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영유아 발달 관찰 및 평가2025.05.161. 신체적 발달 영유아의 신체적 발달을 관찰하고 기록하는 방법에 대해 설명합니다. 지속적인 성장, 모터 스킬, 운동 능력 등을 관찰하고 기록하여 발달 상황을 평가할 수 있습니다. 2. 언어 발달 영유아의 언어 발달을 관찰하고 기록하는 방법에 대해 설명합니다. 어휘 확장, 문법 및 문장 구조, 의사소통 능력 등을 관찰하고 기록하여 발달 상황을 평가할 수 있습니다. 3. 사회-정서적 발달 영유아의 사회-정서적 발달을 관찰하고 기록하는 방법에 대해 설명합니다. 사회적 상호작용, 정서적 표현, 자아인식 등을 관찰하고 기록하여 발달 상황을...2025.05.16
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영유아와 영양소의 중요성2025.01.151. 영유아 영양의 중요성 영유아기는 신체적 성장과 뇌의 발달에 의한 인지력이 급속히 발달하면서 유아의 음식에 대한 감각과 식습관이 형성되는 시기이다. 이 시기의 충분한 영양공급은 일생의 성장과 발달에 영향을 미치며, 영양 결핍은 성장, 발육뿐만 아니라 정신적 성장과 발달에도 장애를 줄 수 있다. 2. 탄수화물의 중요성 탄수화물은 생물체 구성에 있어 중요한 물질로 우리 식생활에서 가장 많은 양을 차지하는 영양소이다. 탄수화물의 주요 기능은 에너지 공급, 단백질 절약, 식이섬유질 제공, 구조 형성 등이다. 탄수화물을 극단적으로 제한하...2025.01.15
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[신생아 발달특성] 신생아의 특징(신생아의 신체 및 생리적 특징, 수면, 수유, 울음, 학습능력)2025.01.291. 신생아의 신체 및 생리적 특징 신생아의 피부는 붉은색을 띠며 쭈글쭈글하고 몸 전체가 끈적끈적한 태지와 솜털로 덮여 있다. 머리는 몸에 비해 상당히 크고 몸통은 짤막하며 허리와 무릎을 구부리고 있다. 신생아의 평균 키는 남아가 51.12cm이고 여아는 49.35cm이다. 평균 체중은 3.41kg, 3.29kg이다. 출생 후 하루나 이틀 동안은 하루에 4-5회 태변을 배설하는데 그 빛깔은 검은 녹색을 띠며 끈끈하다. 신생아는 하루에 18회 정도로 자주 소변을 보며, 요산염이 많기 때문에 기저귀가 황갈색이 되기 쉽다. 2. 신생아의...2025.01.29
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스트레스가 뇌와 신체에 미치는 영향 리포트2025.05.061. 스트레스 스트레스란 인간이 심리적, 신체적으로 감당하기 어려운 상황에 처했을 때 느끼는 불안화 위협의 감정이다. 스트레스 반응은 신속하게 활성화하는 경로와 천천히 활성화하는 경로로 나뉜다. 신속한 반응에서는 교감신경계가 투쟁-도피 반응을 위해 몸을 준비시키고, 천천히 활성화하는 경로에서는 시상하부-뇌하수체-부신피질 축이 활성화되어 cortisol이 분비된다. Cortisol은 스트레스에 대항하는 신체에 필요한 에너지를 공급하지만, 지속적인 스트레스로 인해 과다 분비되면 해마 뉴런 손상, 면역기능 저하 등 부정적인 영향을 끼친다...2025.05.06
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0-1세 영아의 일과 운영 계획의 기본 원리와 연령별 특성2025.01.241. 0-1세 영아의 일과 운영 계획의 기본 원리 영아보육과정에서 하루 일과의 운영은 개별화되어야 하고 몇 가지 기본이 되는 활동들(첫 수유, 수면, 배변, 놀이 등)에 초점을 맞추어야 한다. 영아들의 일과와 활동 선호도는 영아가 성장할수록 변화하는데, 시간이 지날수록 영아들의 수면시간은 줄어가고 놀잇감이나 환경을 탐색하는 시간은 점차 늘어난다. 또한 영아에 따라 수유 및 수면의 양 및 시기가 다르므로 수유나 낮잠 시간을 고정시키고 엄격한 일과로 운영하지 않도록 유의한다. 2. 0세 영아의 일과 운영 0세(출생~12개월) 영아의 일...2025.01.24
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가드너의 다중지능이론과 나의 강점지능 및 약점지능2025.01.181. 가드너의 다중지능이론 가드너의 다중지능이론은 개인의 지능을 단일한 것이 아니라 다양한 영역으로 구분하는 이론입니다. 이 이론에 따르면 개인은 언어지능, 논리-수학지능, 시각-공간지능, 음악지능, 신체운동지능, 대인관계지능, 자기인지능, 자연지능 등 8가지 주요 지능 중 일부에서 강점을 보이고 다른 지능에서는 약점을 보일 수 있습니다. 이를 통해 개인의 다양한 능력과 잠재력을 인식하고 교육과 평가 방식을 다양화할 수 있습니다. 2. 나의 강점지능과 약점지능 나의 경우 대인관계지능이 강점지능입니다. 나는 다른 사람들과 쉽게 소통하...2025.01.18
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영아의 신체·인지·언어·사회·정서 발달을 기술하고, 영아의 발달을 최적화할 수 있는 교사의 역할2025.01.191. 영아의 신체발달 영아기는 신체능력과 언어발달이 활발하고 성격발달의 기초가 되는 시기이다. 신체적 성장이 급격하게 이루어지며, 신생아 신장은 평균 남아 50.8cm, 여아 50.1cm이고 첫돌 무렵 1.5배 성장한다. 신생아 체중은 평균 남아 3.4kg, 여아 3.2kg이며 첫돌 무렵 3배가 된다. 머리부터 몸통발달이 시작되며, 골격은 크기가 적고 유연해진다. 치아는 6개월에 아래 앞니부터 나기 시작하고, 1년에 6-8개의 앞니가 생기며, 30개월경 20개 젖니가 난다. 운동능력의 발달은 신체성장과 뼈, 근육 성장으로 인한 신경...2025.01.19
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영아기의 발달과 부모 역할의 중요성2025.04.291. 영아기의 신체발달 영아기에는 신체적으로 급속한 성장이 일어나며, 생후 4개월에는 태어날 때 몸무게의 두 배인 6-7kg이 되고, 생후 1년 무렵에는 태어날 때 몸무게의 3배인 9~10kg이 된다. 또한 기본적인 운동기능이 형성되며, 반사운동, 눈-손 조정, 똑바로 서기 등의 동작이 발달한다. 2. 영아기의 인지발달 영아기에는 인지 발달이 빠르게 일어난다. 감각과 운동 기관을 통해 개념을 형성하고, 세상을 이해하고 조작하게 된다. 감각운동 단계에서 영아는 점차 사물에 대한 지식을 습득하고 감각을 통해 생각을 하게 된다. 3. 영...2025.04.29
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A받은) 아동간호학 소아당뇨(제1형) 케이스2025.01.171. 1형 당뇨병 1형 당뇨병은 랑게르한스섬(Langerhans' island)의 β 세포가 파괴되어 인슐린 분비가 급격하게 불가역적으로 감소되기 때문에 고혈당이 되는 질환이다. 제 1형 당뇨병이 있는 사람들은 매일 주사, 펌프, 흡입 중 하나로 인슐린을 투여해야 한다. 이자에서 인슐린이 분비되지 않기 때문에 주사를 통해 인슐린을 공급해야한다. 소아에게 주로 발생하는 제1형 당뇨병은 제 2형 당뇨병에 비하면 아주 적은 정도이기는 하나 유전적 요인이 관여하며, 유전적 소인을 가진 사람에게 어떤 환경적인 요인(바이러스 감염, 스트레스 ...2025.01.17
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2023년 평가제 A등급 받은 어린이집 만1세 보육일지-8월달2025.01.141. 일상생활 영아의 이름을 불러주며 반갑게 인사하기, 일상생활 습관 기르기, 건강상태 확인하기, 가방과 소지품 정리하기 등 일상생활 관리에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 2. 건강교육 규칙적인 생활과 건강한 몸에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 3. 영양교육 여름철 제철과일에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 4. 실내 놀이 벽면에 부착된 여러 가지 모양에 관심을 가지며 탐색하고, 음악을 들으며 물고기 모양의 귀로를 치거나 풍선을 가지고 노는 등의 실내 놀이 활동이 포함되어 있습니다. 5. 교사-영아 상호작용 영아가 교사에게 동그...2025.01.14
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