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유치원 안전교육 내용 및 방법2025.01.181. 생활안전교육 교실, 가정, 등하굣길에서 안전하게 생활하는 방법, 안전한 장소에서 안전하게 놀이하는 방법, 놀이기구나 놀잇감, 도구의 바른 사용법, 실종, 유괴, 미아 상황 대처법, 건강한 음식 알기 등을 교육한다. 2. 교통안전교육 교통안전 규칙 알고 지키기, 안전한 도로 횡단법, 어른과 손잡고 걷기, 교통수단(자전거, 통학버스 등) 안전하게 이용하기 등을 교육한다. 3. 폭력 예방 및 신변보호교육 내 몸의 소중함과 정확한 명칭 알기, 좋은 느낌과 싫은 느낌 알기, 성폭력 예방 및 대처방법, 가족, 친구 등 주변 사람의 소중함...2025.01.18
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영유아 안전교육의 교수학습방법2025.01.201. 통합적 접근에 의한 안전교육 통합적 접근에 의한 안전교육은 안전교육을 다른 교육과정과 연계하여 일관되게 실시하는 방법입니다. 이는 안전교육이 단순히 독립된 교육과정으로 존재하는 것이 아니라, 다양한 학습 영역과 통합되어 영유아의 전반적인 발달에 기여하도록 하는 것을 목표로 합니다. 통합적 접근의 주요 특징은 다양한 교육과정 연계, 일상생활과의 연계, 지속적 반복 학습입니다. 통합적 접근의 장점은 안전교육이 다른 교육과정과 자연스럽게 통합됨으로써 영유아에게 부담을 주지 않고 학습 효과를 극대화할 수 있다는 점입니다. 2. 상황에...2025.01.20
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영유아 놀이 안전교육2025.05.121. 놀이안전교육의 개념 놀이는 영유아의 자발성에 근거해 이루어지는 것이며, 건강한 신체발달과 기본운동능력을 증진시키고 사회적 학습, 창의적 표현력과 문제해결 능력, 의사소통능력 향상 등 다양한 긍정적인 측면이 있다. 그러나 최근 놀이 환경의 안전성 문제가 심각해지면서 안전사고가 증가하고 있어, 안전한 놀이 환경과 놀잇감 제공, 안전 수칙 지도 등 놀이안전교육이 필요하다. 2. 놀이안전교육의 필요성 영유아에게 놀이는 생활 그 자체이며, 놀이로 인한 사고가 많이 발생하고 있다. 사고의 원인은 놀잇감 무리한 사용, 위험한 행동, 놀잇감...2025.05.12
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조현병 간호과정 - 비효과적 대처, 사회적 고립2025.05.071. 조현병 간호과정 대상자의 병식과 환청에 대해 지속적으로 사정하였으며, 환청이 들릴 때 대상자가 사용하는 대처기전을 확인하였습니다. 또한 환청으로 인한 불안감을 표현하도록 격려하고, 이완요법, 심호흡, 운동 등의 방법을 교육하였습니다. 처방에 따라 약물 투여도 진행하였습니다. 대상자에게 환청에 대한 적절한 대처기전을 교육하였지만, 아직 실천하지 못하고 있는 상황입니다. 2. 비효과적 대처 대상자는 환청이 들릴 때 부정하거나 회피하는 등 비효과적인 대처기전을 사용하고 있습니다. 간호사는 대상자에게 환청에 대한 적절한 대처방법을 교...2025.05.07
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스포츠생활 응급처치 모의수업 지도안2025.01.221. 스포츠 안전사고의 대처 방법 본 수업은 스포츠 활동 중 발생할 수 있는 안전사고에 대한 대처 방법을 다룹니다. 학생들은 PRICE 요법과 CCC 방법을 학습하고, 다양한 안전사고 상황에서 적절한 응급처치 방법을 찾아 적용할 수 있게 됩니다. 또한 일상생활에서 활용할 수 있는 부목 등의 응급처치 도구에 대해서도 배웁니다. 1. 스포츠 안전사고의 대처 방법 스포츠 안전사고는 예기치 않게 발생할 수 있는 위험한 상황이므로, 이에 대한 적절한 대처 방법이 필요합니다. 첫째, 사전에 안전 교육을 통해 선수들이 안전 수칙을 숙지하고 실천...2025.01.22
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노인간호학실습_환자용 교육자료 제작(리플렛)_낙상사고 예방법2025.01.141. 낙상 예방 노인의 낙상은 심각한 결과를 초래할 수 있으므로 예방이 매우 중요합니다. 낙상의 위험 요인을 파악하고, 환경적 요인과 신체적 요인을 개선하는 것이 중요합니다. 또한 규칙적인 운동을 통해 근력을 강화하고, 낙상 발생 시 대처 방법을 숙지하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 2. 노인 낙상 현황 우리나라 65세 이상 노인의 15.9%가 지난 1년간 낙상을 경험했으며, 낙상 횟수는 평균 2.1회로 나타났습니다. 나이가 많을수록 낙상률이 높았고, 병원 이용률도 증가하는 경향을 보였습니다. 낙상으로 인한 사망률과 입원율이 젊은...2025.01.14
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교수-학습 과정안 (수업계획서, 음주예방교육), 활동지 포함2025.01.131. 음주의 위험 요인과 폐해 음주의 개인적 요인 및 사회·공등체적 원인에 대해 예시를 들어 설명하고, 알코올이 대사되는 과정과 이로 인해 발생하는 신체적, 사회적 폐해에 대해 교육한다. 또한 음주운전 처벌 기준에 대해 설명하고 참여자에 한해 음주운전 측정기를 사용해보도록 한다. 2. 음주의 예방 및 대처 방법 금주 및 음주예방에 대해 교육하고, 스트레스 해소 방법으로 음주가 적절하지 않은 이유와 자신만의 긍정적인 스트레스 해소 방법을 찾아 실천할 수 있도록 한다. 1. 음주의 위험 요인과 폐해 음주는 개인과 사회에 많은 위험과 폐...2025.01.13
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장애아동 가족과 스트레스, 스트레스 대처행동 유형2025.05.141. 스트레스 스트레스는 원래 물리학에서 '물체에 가해지는 물리적인 힘'을 의미하는 말로 사용되다가 의학에 응용된 말로서 신체적, 심리적 평형상태에 동요를 일으키는 모든 자극을 가리키는 말이다. 적당한 스트레스는 적절한 긴장감 형성하게 하여 직면한 문제를 해결하거나 업무를 수행하는 능력을 증진하는데 도움이 되지만, 너무 강한 스트레스와 만성스트레스는 오히려 업무를 수행하는 능력을 저하시키고 정신적인 건강뿐만 아니라 신체적인 건강도 부정적인 결과를 초래하므로 스트레스의 부정적인 영향이 장기화하지 않도록 적절히 해결하는 것이 중요하다....2025.05.14
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중학교 1학년 보건 교수학습 과정안: 상황별 응급 처치2025.01.031. 응급 처치의 원리와 방법 응급 처치의 원리와 방법에 대해 설명합니다. 생활 속에서 발생할 수 있는 응급 상황에 대해 알아보고, 상황별 응급 처치 방법을 익힙니다. 치아가 빠지거나 손가락이 절단된 경우 등의 상황에서 적절한 응급 처치 방법을 모둠 활동을 통해 실습합니다. 2. 상황별 응급 처치 실습 모둠별로 주어진 응급 상황을 직접 실습해 봅니다. 역할을 나누어 응급 처치를 하고 활동지를 작성하며, 다른 모둠의 발표를 경청하고 질문하는 등 상호작용을 합니다. 이를 통해 상황별 응급 처치 방법을 올바르게 적용할 수 있습니다. 1....2025.01.03
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강박 및 관련장애 간호과정-불안과 관련된 비효과적 대처2025.01.031. 불안과 관련된 비효과적 대처 사례 환자는 강박행동과 강박사고로 인한 불안을 경험하고 있습니다. 불안 정도를 사정하고 불안 요인을 파악하여 적절한 간호중재를 제공하였습니다. 항불안제 투여, 사고중지기법 교육, 신체활동 격려 등을 통해 불안 감소와 새로운 대처행동 습득을 목표로 하였습니다. 2주 내 불안 점수 20점 이하 달성과 퇴원 시 2가지 이상의 새로운 대처행동 실천을 목표로 간호과정을 적용하였습니다. 2. 강박행동과 관련된 수면 양상 장애 사례 환자는 강박행동으로 인해 수면 장애를 겪고 있습니다. 침대가 오염되었다고 믿어 ...2025.01.03