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2022개정교육과정 바탕 개념기반교육과정2025.01.151. 미래사회와 핵심역량 우리 아이들이 살아갈 세상은 지식을 많이 아는 것보다 지식과 사실을 토대로 사고하고 비판하고 통합하는 등의 '역량'이 더 중요한 세상이다. 2022 개정 교육과정은 복잡성이 증가하는 세상에서 필요로 하는 사람은 단순히 많은 내용을 기억하거나 반복적 인지능력을 발휘하는 것이 아니라 학습한 지식을 새로운 상황에 적용할 수 있는 사고력, 전이력, 수행력을 지닌 사람을 기르고자 한다. 2. 역량의 정의 역량은 학생이 학습 내용을 자신의 것으로 이해하고, 이해한 것을 새로운 상황에 적용, 확장, 실천할 수 있는 능력...2025.01.15
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평생교육사의 역량 5가지와 자신의 가장 큰 강점2025.01.071. 평생교육사의 개념 평생교육법에 따르면 평생교육사는 평생교육의 기획, 진행, 분석, 평가 및 교수업무 등 평생학습 관련 업무 전반을 담당하는 현장전문가를 의미한다. 평생교육사는 일정 기준과 자격을 갖춘 자로서 평생교육 업무 전반을 수행하는 전문적인 직업이다. 2. 평생교육사의 역할 평생교육사의 역할은 개발 및 기획자, 교수자, 학습 지원가 등으로 변화하고 있다. 특히 코로나19로 인한 온라인 교육 확대로 인해 테크놀로지 기반 학습 지원가로서의 역할이 중요해졌다. 또한 포스트 코로나 시대에는 학습자 중심 맞춤형 교육과 온라인 학습...2025.01.07
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유아 디지털 교육과 인공지능의 활용2025.01.251. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체 스마트폰, 태블릿PC, AI 스피커 등 다양한 디지털 교수매체의 장단점을 제시하였다. 스마트폰은 멀티미디어 콘텐츠 활용, 공간의 제약 해결 등 장점이 있지만 신체, 사회성 발달에 부정적 영향을 미칠 수 있다. 태블릿PC는 쓰기, 그리기 등 다양한 활용이 가능하고 문해 발달에 도움이 되지만 집중력 감소, 시력 저하 등의 단점이 있다. AI 스피커는 언어학습, 자료 검색 등에 활용할 수 있지만 대인관계 악화, 의존성 증가 등의 문제가 있다. 2. 인공지능의 개념 및 원리 인공지능은 사...2025.01.25
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기업 교육훈련에 대한 기대효과2025.01.041. 기업 교육훈련의 기대효과 기업의 관점에서 교육훈련은 인적자원의 역량과 잠재력을 개발하여 경쟁우위를 확보할 수 있게 해준다. 특히 신입사원 교육, 리더 교육, 글로벌 역량 강화 교육 등이 주요 프로그램이다. 조직 구성원의 관점에서는 교육훈련을 통해 자신의 역량을 발견하고 개발할 수 있으며, 새로운 직무로의 전환 기회를 얻을 수 있다. 최근 MZ세대를 중심으로 교육에 대한 수요가 증가하고 있으며, 이를 충족시키지 못하면 조기 퇴사로 이어질 수 있다. 1. 기업 교육훈련의 기대효과 기업 교육훈련은 직원들의 역량 향상과 조직 전체의 ...2025.01.04
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디지털교육_유아 디지털 교육과 인공지능 활용2025.01.251. 유아 디지털 교육 유아 디지털 교육은 디지털 기기와 콘텐츠를 활용하여 유아기에 시행하는 교육을 의미한다. 최근 들어 유아교육 기관에서 디지털 교육 도구를 점차 도입하고 있는 추세이다. 유아 디지털 교육은 4차 산업혁명과 디지털 전환의 흐름 속에서 미래 인재 양성을 위한 중요한 교육 패러다임으로 자리 잡고 있다. 구체적으로 디지털 역량 함양, 유아의 흥미와 참여도 향상, 맞춤형 교육 제공 등의 의의를 지닌다. 유아 디지털 교육에 활용 가능한 교수매체로는 인터랙티브 화이트보드, 태블릿PC, 스마트폰 애플리케이션, 증강현실 학습키트...2025.01.25
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디지털 교육 기말과제 만점2025.01.261. 유아 디지털 교육 교수매체 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체로 태블릿 PC, 전자칠판, AR그림책을 제시하고 각 매체의 장단점을 기술하였다. 태블릿 PC는 유아들에게 익숙하고 화면 공유가 가능하며 이동성이 좋지만 화면 크기가 작고 가격이 비싼 단점이 있다. 전자칠판은 유아들이 손쉽게 사용할 수 있고 다양한 미디어를 표현할 수 있지만 유지보수 비용이 높고 이동성이 낮다는 단점이 있다. AR그림책은 가상현실을 통해 다양한 감각을 체험할 수 있고 창의력을 증진시킬 수 있지만 특정 기기나 어플리케이션이 필요하고 환경의 제...2025.01.26
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유아 디지털 교육에서의 교수매체 활용과 인공지능 기술의 적용2025.01.251. 유아 디지털 교육에서의 교수매체 활용 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체로는 스마트폰 및 태블릿 앱, 인터넷 브라우징, 디지털 동화책, 디지털 그림책, 디지털 그림판 및 그래픽 소프트웨어, 인터랙티브 보드게임, 동화 및 교육 동영상, 온라인 교육 플랫폼 등이 있다. 이러한 매체들은 유아들의 학습 경험을 향상시키고 호기심을 자극할 수 있지만, 적절한 지도와 관리가 필요하다. 디지털 동화책, 스마트폰 및 태블릿 앱, 인터랙티브 보드게임의 장단점을 분석하였다. 2. 인공지능 기술의 개념 및 원리 인공지능(AI)은 컴퓨터 ...2025.01.25
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역량모델의 개념과 중요성 및 사례 분석2025.01.261. 역량모델의 개념과 중요성 역량모델은 조직 내 인재의 능력과 잠재력을 체계적으로 파악하고 개발하기 위한 중요한 도구로, 현대 인적자원 관리(HRM)에서 핵심적인 역할을 담당하고 있습니다. 역량모델은 특정 직무나 역할을 성공적으로 수행하기 위해 필요한 지식, 기술, 태도 등을 명확히 정의함으로써, 인재 선발, 평가, 개발, 승진 등의 다양한 인사 관리 활동에 일관성과 객관성을 부여합니다. 역량모델은 조직의 전략적 목표와 연계되어 설계되며, 이는 조직이 추구하는 비전과 미션을 실현하기 위한 인재 육성의 방향성을 제시합니다. 2. 대...2025.01.26
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장애아동을 위한 통합교육의 필요성2025.01.031. 장애아동과 통합교육의 개념 장애아동과 통합교육은 장애를 가진 아동들이 일반 교육과정에 함께 참여하고 동등한 교육기회를 받을 수 있도록 하는 교육 방식을 말합니다. 통합교육은 장애아동들이 특수교육기관이 아닌 일반 교육기관에서 교육을 받을 수 있도록 지원하는 것을 의미합니다. 이를 위해 일반 교육기관은 장애아동들의 다양한 학습 스타일과 요구에 맞춰 적합한 교육 환경과 교육 자원을 제공해야 합니다. 2. 통합교육의 필요성 통합교육의 필요성은 교육적, 사회적, 인권적 측면에서 다양한 이유로 부각되고 있습니다. 교육적 측면에서는 통합교...2025.01.03
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예비교사 창의인성 역량 교육과정 개선방향2025.05.051. 예비교사 인성교육 강화 교사에게 높은 도덕수준, 인성수준을 사회가 요구하지만 이러한 관심에 걸 맞는 인성교육이 체계적으로 이루어지지 않았다. 예비교사 단계에서부터 교육이 제대로 이루어지지 않았으며, 교직이수 과정에 특별한 인성교육이 시행되고 있지 않다. 예비교사의 인성을 고양시키고 제대로 평가하기 위해서는 실질적인 방법이 필요하며, 교직이수 기간을 늘리고 봉사를 통해 가능할 것이다. 2. 예비교사 창의성 교육 강화 교사에게 창의성이 필요한 이유는 교육내용을 학생들이 이해할 수 있도록 전달하고 행정업무를 처리하는데 창의적인 생각...2025.05.05
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