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사회복지조사론_논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론의 개념과 한계점을 설명하시오.2025.04.251. 논리적 실증주의 논리적 실증주의는 콩트, 밀, 스펜서 등의 고전적 실증주의와 베이컨의 경험주의를 결합한 철학이다. 이는 일반적인 진술과 명제는 경험적으로 검증이 될 때만 의미가 있다고 주장한다. 한계점으로는 귀납법적인 추론의 한계와 관찰자의 주관 개입 가능성이 있다. 2. 논리적 경험주의 논리적 경험주의는 흄의 이론을 바탕으로 연역적 사고와 귀납적 추론을 조화롭게 적용하여 합리적인 지식을 얻고자 하는 이론이다. 한계점으로는 소수 사례에 대한 관찰에 의한 논리적 판단의 한계, 귀납적 논리의 문제점, 관찰 수행자의 주관에 의한 측...2025.04.25
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연역법과 귀납법의 비교 설명2025.05.031. 연역법 논리 연역법 논리는 명제를 세워 결론을 도출하고 결론을 증명할 근거자료를 수집하는 방법입니다. 일반적인 가설로부터 연역적으로 추리된 명제를 설정하고 경험적 관찰이나 실험을 통해 가설의 진위를 검증합니다. 2. 귀납법 논리 귀납법 논리는 관찰과 검증을 통해 결론을 도출하는 방법입니다. 관찰이나 경험을 통해 수집된 자료를 분석, 비교, 분류하여 일반화 가능한 공통 명제를 찾습니다. 3. 연역법과 귀납법의 관계 연역법과 귀납법은 상호 보완적이며 사회현상 조사와 문제 규명에 있어 상호의존적인 관계를 갖습니다. 연역법은 이론-가...2025.05.03
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영유아 관찰의 목적과 유형, 윤리적 쟁점2025.05.141. 관찰의 목적 영·유아의 발달과 성장의 특성과 수준, 상태를 파악하기 위해 영·유아에 대한 정보를 수집하는 것이 관찰의 주요 목적이다. 이를 통해 영·유아의 발달과 성장을 적절하게 지원할 수 있는 보육계획을 수립할 수 있다. 2. 관찰의 유형 관찰의 유형에는 일화기록, 표본기록, 체크리스트, 평정척도 기법 등이 있다. 각 유형마다 장단점이 있으며, 관찰 목적과 대상에 따라 적절한 유형을 선택해야 한다. 3. 관찰의 윤리적 쟁점 영·유아를 대상으로 한 관찰에는 개인정보 보호, 관찰자의 편견 개입 등의 윤리적 문제가 발생할 수 있다...2025.05.14
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논리적 실증주의, 논리적 경험주의, 반증주의, 과학혁명론의 개념과 한계점2025.01.281. 논리적 실증주의 논리적 실증주의는 콩트, 밀, 스펜서 등의 고전적 실증주의와 베이컨의 경험주의를 결합한 것으로, 형이상학적 방법을 배제하고 감각, 관찰, 실험을 통한 객관적 사실만을 지식과 진리로 인정하려는 태도이다. 그러나 검증 가능성이 없는 진술을 배제하고 명제의 진위를 판정하기보다는 명제를 명료하게 만드는 데 초점을 두었다는 한계가 있다. 또한 관찰자의 주관이나 편견이 개입될 수 있어 측정 또는 언어체계를 바꾸는 과정에서 오차가 생길 수 있다는 한계점이 있다. 2. 논리적 경험주의 논리적 경험주의는 모든 지식이 경험에서 ...2025.01.28
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조사연구에서 가설이 필요한 이유를 논리적으로 설명2025.01.191. 가설의 필요성 가설은 이론을 바탕으로 도출될 수 있으며, 다른 가설들에서 아이디어를 얻어 검증들을 누적하고, 연역적인 가설들을 하나의 이론으로 창출해 나갈 수 있는 교두보가 된다. 즉, 가설은 관계들 간의 명제를 정의하는 문장으로, 이를 검증하기 위한 정확한 척도 및 조작화 과정이 이루어진다면 실험을 통해 수량화 한 값들을 바탕으로 검증할 수 있는 기초적인 배경이 되는 것이다. 2. 가설의 종류 가설에는 크게 서술형 맥락과 설명형 맥락으로 구성된다. 설명형 가설은 가설 간의 관계가 존재하는 이유를 설명하지 않고, 둘 이상 변수...2025.01.19
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과학적 논리의 전개방식인 연역법과 귀납법을 비교설명2025.05.151. 연역 논리의 특징 연역 논리는 결과를 먼저 제시하고 추론해나가는 전반이다. 검증이 이뤄지는데, 이 검증은 다소 과학적이고 철학적으로 이뤄진다. 결과와 이유가 서로 조화를 이루며 납득 할 만하게 당연시될 시, 보편적이고 통상적일 시, 사람들은 이에 동감하고 수긍하게 된다. 2. 귀납법 논리의 특징 귀납법 논리는 이유를 설명하면서 결과를 도출해낸다. 결과를 마지막에 도출해내는 것이다. 정의 방향으로 논리를 이뤄는 것이다. 많은 이들이 이 귀납법 논리를 이용하여 사회과학을 연구하기도 하는데 이럴 경우, 사회적 동향을 파악하는 데에 ...2025.05.15
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조사연구에서 가설이 필요한 이유를 논리적으로 설명해보세요2025.05.151. 가설의 개념 가설이란 두 개 이상의 변수들 간의 관계에 대해 분석하는 것을 의미한다. 가설은 특별한 관계를 검증한 형태로서 서술하여 관계를 예측하는 방법이다. 가설은 변수들 간의 관계를 명확하게 서술해야 하며, 경험적으로 측정 가능해야 한다. 가설은 조건문 형태의 복문으로 서술되어야 한다. 2. 가설의 종류 가설에는 연구가설과 영가설이 있다. 연구가설은 변수들 사이의 관계나 집단 간 차이를 예측하는 것이며, 영가설은 연구가설을 부인하는 것이다. 가설은 변화에 대한 방향성을 나타내거나 차이의 유무를 나타낼 수 있다. 3. 가설의...2025.05.15
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과학(science)의 개념과 과학적 조건2025.01.191. 과학적 지식 과학적 지식이란 과학적 탐구활동을 통해 생성된 지식을 의미합니다. 과학적 지식은 과학적 사실, 개념, 이론, 법칙 등으로 구성되며, 구성 요소 간에 긴밀하게 상호 연관되어 있고 인간의 관찰을 통한 사실에 기초하여 구성됩니다. 과학적 지식은 지속적인 과학 탐구 과정을 통해 생성되고 변화·발달·소멸하는 가변적 특징과 역동성을 지니고 있습니다. 2. 관찰 가능성 관찰 가능성은 일탈자를 규범에 되돌아오게 하는 다른 성원의 반응을 의미합니다. 즉, 사회 구성원의 행동을 통제하고 관찰할 수 있는 정도를 의미합니다. 과도한 관...2025.01.19
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가설의 개념, 형식과 조건 및 종류에 대해 서술하고, 각 가설에 대한 예를 제시하시오2025.01.211. 가설의 개념 가설은 둘 이상 변수 사이 관계에 관한 가정적인 설명으로 볼 수 있는데 연구 문제와 연구가설은 서로 다른 것이다. 연구 문제는 변수 사이 어떠한 관계가 있는지에 관한 의문을 제시하지만 가설은 이러한 의문에 대한 가정적 해답을 제공한다. 가설은 독립변수와 종속변수 관계로 나타나는데 가설은 두 현상 사이 관계 방향을 설정해서 나타내야 하며 개념은 조작적으로 규정하고 측정할 수 있어야 한다. 2. 가설의 형식과 조건 가설의 기본적인 형태는 선행조건이 어떠하다면 결과 상태는 어떠하다고 설정해야 한다. 가설은 실증적인 연구...2025.01.21
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사회학의 창시자 콩트의 이론과 현대사회 적용2025.05.071. 콩트의 실증주의 이론 콩트는 사회를 하나의 유기체로 보고 이에 발생하는 현상들을 과학적 관찰, 실험, 비교 등을 통해 입증할 수 있다고 주장하였다. 이를 실증주의라고 하며 여러 사회현상을 과학적 근거에 기반하여 설명하였다. 또한 인류의 역사가 신학적 단계에서 중세시대의 형이상적 단계로 진화했고 19세기 시대의 실증단계로 이어졌다고 설명하였다. 2. 실증주의의 한계 자연과학의 법칙과 검증의 단계 등은 합리적이지만, 복잡한 여러 가치들이 혼재한 사회현상이 과학적 인식 발전 하나로만 설명될 수 있는 것이 아니다. 과학적 검증의 결과...2025.05.07
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