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청소년 안전망의 필수 연계기관과 중요 기관 3가지 선정 및 역할2025.05.161. 청소년 안전망 우리나라에는 청소년들의 건강한 성장을 지원하기 위한 다양한 기관들이 설치되어 있으며, 이러한 기관들은 서로 유기적인 관계를 맺고 있는데, 이를 '청소년 안전망'이라고 한다. 청소년 안전망이란 지역사회 내 위기 청소년에게 상담·보호·교육·자립 등 맞춤형 서비스를 제공하고, 가정 및 사회로의 복귀를 지원함으로써 정상적인 생활 기능을 회복하도록 돕는 종합적인 시스템을 말한다. 2. 청소년 안전망 구축 현황 현재 전국에는 117센터 외에도 여성가족부 산하 '학교 밖 청소년 지원센터' 4개소, 교육부 산하 '위(Wee) ...2025.05.16
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청소년 안전망의 필수 연계기관과 주요 기관 6개의 역할 및 필요성2025.01.291. 청소년 안전망의 정의 청소년 안전망은 위기 상황에 직면한 청소년을 조기에 발견하고, 필요한 보호와 지원을 제공하기 위해 마련된 협력체계입니다. 이는 지역사회 내 다양한 기관과의 연계를 통하여 청소년이 신체적·심리적·사회적으로 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 종합적 시스템입니다. 2. 청소년 안전망의 필수 연계기관 청소년 안전망의 주요 필수 연계기관에는 학교, 청소년상담복지센터, 청소년복지시설, 경찰서, 법원 및 소년보호기관, 지자체 복지센터, 의료기관, 정신건강복지센터, 청소년쉼터, 지역아동센터 등이 포함됩니다. 3. 주요 필...2025.01.29
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청소년 안전망의 필수연계기관과 주요 기관 선정2025.01.151. 청소년 안전망의 필수연계기관 청소년 안전망의 필수연계기관은 위기상황에 처한 청소년을 발견, 지원, 보호하기 위한 청소년안전망의 중심적인 구성 기관입니다. 필수연계기관에는 지방자치단체, 청소년복지시설 및 지원시설, 교육지원청 및 학교, 지방경찰청 및 경찰서, 지방고용노동청 및 지청, 공공보건의료기관, 청소년비행예방센터, 학교 밖 청소년지원센터 등이 포함됩니다. 2. 청소년 안전망의 주요 기관 선정 청소년 안전망에서 가장 주요한 역할을 수행하는 3개 기관으로 청소년비행예방센터, 학교 밖 청소년지원센터, 공공보건의료기관 및 보건소를...2025.01.15
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학교폭력, 가정폭력 지역사회중심 예방법 보고서2025.01.201. 학교폭력 예방 및 대책 우리나라에서는 1990년대 학교폭력이 심각한 사회문제로 대두되면서 1995년에는 범정부 차원에서 '학교폭력근절 종합대책'이 발표되었다. 하지만 학교폭력 문제는 해결되지 않았고, 오히려 2011년 대구지역 중학생의 학교폭력으로 인한 자살사건 이후 연이어 7명의 학생이 학교폭력으로 자살하여 사회적으로 큰 충격을 주었다. 정부에서는 2004년 7월 30일 「학교폭력예방 및 대책에 관한 법률」을 제정하고, 2021년 새롭게 개정하면서 학교폭력의 예방 및 대책을 위한 제도적 틀을 마련했다. 2. 학교폭력 신고센터...2025.01.20
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아동학대와 관련하여 협력하여야 하는 시설이나 기관을 찾아보고, 해당기관의 기능과 우리나라 아동복지2025.01.211. 아동학대와 관련하여 협력하여야 하는 시설 및 기관 보건복지부는 학대 피해 아동에 대한 아동학대 대응 체계, 의료 및 의료지원의 기관을 수행할 수 있도록 '광역 아동학대 전담의료기관'을 지방까지 넓혔다. '광역 아동학대 전담의료기관'은 시와 도에서 아동학대 사례에 관해 자문하고 치료를 제공하며, 관할 시도 의료 교육을 담당하는 기관이다. 2. 해당기관의 기능 아동학대 전담 공무원과 아동보호전문기관, 경찰은 학대 아동을 보호하는 과정에서 의학적 자문이나 지원이 필요할 때 24시간 동안 언제든 연락할 수 있는 전문기관이 생겼기 때문...2025.01.21
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경찰 교육의 문제점과 해결 방안2025.01.281. 경찰 교육 방법 경찰 교육에는 강의식 교육 방법과 현장 교육 방법이 있다. 강의식 교육 방법은 교육생들의 참여도가 낮고 일방적인 정보 전달이 이루어지는 단점이 있다. 현장 교육 방법은 교육생들의 실무 능력 향상에 도움이 되지만 위험 부담이 있다는 단점이 있다. 2. 강의식 교육 방법 개선 강의식 교육 방법을 개선하기 위해서는 교육생들의 참여도를 높이고 양방향 소통을 이루어낼 수 있는 교수법을 도입해야 한다. 유대인의 교육법 '하브루타'와 같이 학생들 간 토론을 통해 창의성과 자주적 학습 능력을 기를 수 있다. 3. 현장 교육 ...2025.01.28
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지역사회 간호학 보고서 이태원 참사 원인과 대응방안 분석하기2025.01.021. 이태원 참사 원인 분석 이태원 참사의 주요 원인으로는 좁은 골목길, 인파 밀집, 긴급 상황 대응 부족 등이 지적되었습니다. 핼러윈 축제 기간 동안 이태원 일대에 많은 인파가 몰렸지만, 지자체와 관계 기관들이 인파 관리에 소홀했던 것으로 분석됩니다. 또한 참사 당일 다수의 112 신고가 있었음에도 불구하고 적절한 대응이 이루어지지 않았던 점도 문제로 지적되었습니다. 2. 이태원 참사 대응의 적절성 이태원 참사 대응의 적절성에 대해서는 다음과 같은 평가가 이루어졌습니다. 참사 발생 이후의 긴급구조 및 대응보다는 사전 예방이 더욱 ...2025.01.02
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영아 학대 문제 해결을 위한 사회복지 방안2025.01.041. 정인이 사건 정인이 사건은 2020년 서울시 양천구에서 발생한 아동학대 살인사건으로, 당시 홀트아동복지회를 통해 입양한 8개월의 영아를 입양모와 입양부가 장기간 심하게 학대하여 16개월이 되었을 때 장기파열로 인해 죽음에 이르게 한 사건입니다. 이 사건으로 인해 당시 관할 경찰서장이 경질되고 경찰청장은 대국민 사과를 했지만 국민적 공분은 쉽게 사그라지지 않았습니다. 이 사건은 입양 기관인 홀트아동복지회의 부실 감독과 양천경찰서의 부실 대응, 법적, 구조적 문제가 복합되어 발생한 사건이라고 할 수 있으며 아동보호전문기관의 오판이...2025.01.04
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정신건강사회복지사 2급 수련 과제 샘플(27페이지)2025.05.141. 정신질환자의 개념 및 유형 정신질환자는 자·타해 위험이 있는 자로 응급 위기 개입이 필요한 자를 의미하며, 일반적으로 조현병, 양극성 장애, 우울증 등이 있다. 자살시도자의 직·간접적 위험징후를 식별하고 적절한 도움을 제공한다면, 자살시도자의 재시도를 막을 수 있다. 문제 음주자 및 알코올 사용 장애의 경우, 위기란 폭력 및 자해 위험이 있는 경우, 생명 유지에 위험이 있는 상황을 의미한다. 2. 정신과적 응급상황 개입의 개요 정신과적 응급이란 '사고, 행동, 기분 그리고 사회적 관계의 급성 장애'를 의미하며, 정신과 질환이 ...2025.05.14
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법학과 형사소송법 출석수업 과제 (중간과제) 만점자료2025.01.251. 긴급체포 제도 긴급체포의 요건은 ①범죄의 중대성 ②범죄의 상당성 ③체포의 필요성 ④체포의 긴급성을 충족해야 하며, 이러한 요건을 갖추지 못한 긴급체포는 위법한 체포에 해당한다. 긴급체포 절차는 검사와 사법경찰관이 가능하며, 체포 후 48시간 이내에 구속영장을 청구해야 한다. 2. 현행범인체포 제도 현행범인체포의 요건은 ①현행범 또는 준현행범이어야 하고, ②체포의 필요성이 있어야 하며, ③비례성의 원칙이 준수되어야 한다. 현행범인 체포는 일반인도 가능하지만, 사법경찰관의 경우 타인의 주거에 들어가거나 체포 현장에서 압수, 수색,...2025.01.25
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