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아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징과 아동의 성장 및 발달을 위한 바람직한 방법2025.01.061. 아동행동연구를 위한 대안적 방법 아동행동연구를 위한 대안적 방법에는 질문지법, 면접법, 실험연구, 검사도구, 사례연구, 포트폴리오 등이 있다. 각 방법의 특징은 다음과 같다. 질문지법은 빠른 시간 내에 여러 답변을 수집할 수 있지만 영유아의 발달 특성상 부모나 교사가 실시해야 한다. 면접법은 피면접자와의 직접적인 상호작용을 통해 자료를 수집할 수 있지만 시간이 오래 걸리고 비용이 발생할 수 있다. 실험연구는 통제된 환경에서 인과관계를 파악할 수 있지만 실험대상 선정과 변수 통제에 제한이 있다. 검사도구는 객관적으로 심리적 특성...2025.01.06
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특성-요인 상담의 과정과 정보수집 방법2025.05.101. 특성-요인 상담 특성-요인 상담은 특성이론에 근거한 것으로 상담자가 내담자에게 정보 및 해석을 주고 제언이나 충고를 해주는 상담방법입니다. 특성-요인 상담의 6단계 과정은 분석, 종합, 진단, 예후, 상담, 사후지도입니다. 2. 정보수집 방법 상담자는 내담자에 대한 정보를 수집하기 위해 질문지, 관찰, 평가도구 활용, 인터뷰 등의 방법을 사용할 수 있습니다. 이를 통해 내담자의 성향, 성격, 능력, 지식, 경험, 문제의 정도, 건강상태, 가족 관계 및 사회적 환경 등을 파악할 수 있습니다. 1. 특성-요인 상담 특성-요인 상담...2025.05.10
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상담 초기의 단계에 주로 활용될 수 있는 상담기법2025.01.231. 라포 형성 기법 라포 형성은 상담 초기 단계에서 가장 기본적이며 중요한 기법 중 하나이다. 라포는 상담자와 내담자 간의 신뢰와 이해를 기반으로 하는 관계를 의미한다. 연구에 따르면, 상담 초기 단계에서 라포가 형성된 경우, 전체 상담 과정에서의 만족도가 평균 20% 이상 높아지는 것으로 나타났다. 라포 형성을 위해 상담자는 비언어적 신호, 예를 들어 눈맞춤, 고개 끄덕임, 적절한 표정 등을 활용한다. 또한, 내담자의 말에 적극적으로 반응하며 경청하는 태도를 보임으로써 신뢰를 구축한다. 이러한 접근은 내담자가 자신의 감정과 생각...2025.01.23
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인사선발관리 중 모집관리 실행 사례를 조사하여 제시하고 시사점을 기술하시오2025.01.171. 인사선발 인사선발은 지원자들 중 입사 후 성과를 낼 수 있는 가장 적합한 인재를 선택하는 의사결정과정이다. 기업이 우수한 인재를 선발하는데 많은 관심과 노력을 기울이는 이유는 선발이 시간적으로 가장 먼저 이루어지는 활동이기 때문이다. 최근 치열해지는 시장 환경 속에서 기업의 생존과 경쟁력 강화를 위해 인재선발의 중요성은 더욱 증가하고 있다. 2. 모집관리 실행 사례 S공사의 경우 자기소개서 항목을 신입사원 선발기준으로 선정된 역량 이외에 지원동기를 새로운 항목으로 추가하여 5가지로 구성하였으며, 단일질문 방식으로 문항을 개발하...2025.01.17
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MMPI-2 인성검사의 개념 및 기능2025.05.151. MMPI-2 인성검사의 개념 MMPI-2는 다면적 인성 검사로, 개인의 성격과 정서, 적응 수준을 다차원적으로 평가하기 위해 개발된 자기보고형 성향 검사입니다. 체계적인 해석 절차가 존재하므로 객관적인 성격검사라고 할 수 있습니다. MMPI-2는 19세 이상 성인을 대상으로 하는 567문항의 검사이며, MMPI-A는 13-18세 청소년을 대상으로 하는 338문항의 검사입니다. MMPI-RF는 정신병리를 위한 위계적 구조를 바탕으로 한 명료한 해석이 가능한 검사입니다. 2. MMPI-2 인성검사의 기능 MMPI-2를 통해 알 수...2025.05.15
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임상심리학_주변인물(동료, 가족, 친구 등) 대상으로 하여 임상면접과정 실습하시오. (면담초기, 중기, 후기에 꼭 들어가야 할 내용을 토대로 내담자 초기면담기록을 제출)2025.01.191. 임상면접이란? 임상면접이란, 내담자가 직면한 임상 문제에 대한 정보를 수집하고 평가하며 진단하는 일련의 과정을 의미한다. 이러한 임상면접의 궁극적인 목적은 임상면접을 토대로 내담자에게 필요한 치료적 도움을 제공하는 것이다. 이러한 임상면접이 적절하게 잘 이루어지기 위해서는 반드시 내담자와의 라포를 형성하는 것이 필요하다. 2. 초기 면담 기록 초기 면담에서는 내담자의 기본 정보를 확인하고, 내담자의 이야기를 경청하며 정보 개방을 촉진한다. 임상적 관점에서의 관찰을 통해 내담자의 상태를 파악하고, 초기 점검 사항에 따른 상담 내...2025.01.19
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영유아교수방법론_교수-학습 평가의 정의와 중요성 및 영유아 교수-학습에서의 평가2025.05.121. 교수-학습평가의 정의와 중요성 교육평가는 교육효과를 점검하고 교육활동과 계획을 개선하는 데 필요한 자료를 수집하고 평가하는 것이다. 특히 유아교육에서의 평가는 교사의 수업 평가 및 유아의 성취도 평가와 그러한 성취도의 지속성 평가를 포함한다. 교사의 수업 평가는 교사가 유아교육의 프로그램 특성에의 교수-학습활동을 어떻게 끌어내 가는지에 대한 평가를 하는 것이지만 결국에는 교육프로그램에 대한 효과를 보여주는 유아의 성취도 및 성취의 지속성 평가로 개념 되어 진다. 2. 영유아 교수-학습에서의 평가 유아교육에서는 유아를 평가하기 ...2025.05.12
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범죄 해결을 위한 최신 기술 활용2025.05.131. 범죄 해결을 위한 최신 기술 범죄 수사에 DNA 감식, 지문 분석 등 최신 기술이 활용되고 있다. 이를 통해 과거 미해결 사건도 해결할 수 있게 되었다. 또한 컴퓨터 프로그램을 이용해 증거를 재분석하여 새로운 단서를 찾아내는 등 다양한 기술이 범죄 해결에 기여하고 있다. 2. 목격자 증언의 신뢰성 목격자 증언은 때때로 오류가 있을 수 있다. 범인 식별 절차, 질문 방식 등 다양한 요인이 목격자 증언의 정확성에 영향을 미칠 수 있다. 그러나 목격자 증언은 여전히 미국 사법 제도에서 중요한 역할을 하고 있다. 3. 미국 형사 사법...2025.05.13
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특수아동의 상태 진단을 위한 심리검사의 장단점2025.04.261. 심리검사 심리검사는 두 사람 이상의 행동을 비교하는 체계적 과정이자 행동의 표본을 표준화된 방식에 따라 인간의 행동을 측정하는 방법이다. 심리검사의 목적은 개인의 행동에 대한 예측과 원인을 진단하는 것이며, 특수아동의 진단과 평가를 위해 표준화된 검사, 관찰, 면접, 체크리스트, 질문지 등이 사용된다. 심리검사가 좋은 검사가 되기 위해서는 신뢰도와 타당도가 높아야 한다. 2. 특수아동의 교육적 접근 특수아동에게 교육적 접근을 하는 것은 인간의 성장발달에 있는 결정적 시기에 풍부한 교육이 이루어지도록 하여 스스로 자신의 삶을 영...2025.04.26
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사회복지조사 방법의 형태에 대해 서술하시오2025.05.151. 사회복지조사 사회복지조사는 인간행동 및 사회환경에 영향을 미치는 요인들을 과학적으로 연구하는 학문으로, 클라이언트에게 적합한 서비스를 제공하고 보다 나은 사회복지서비스를 개발하는 것을 목적으로 한다. 사회복지조사에는 양적 조사와 질적 조사가 있으며, 양적 조사는 객관적인 측정 가능한 도구를 사용하고 통계기법을 활용하여 가설을 검증하는 데 초점을 두는 반면, 질적 조사는 인간의 주관적 경험세계를 탐구하고 개인 간 차이를 중시한다. 2. 양적 조사 양적 조사는 관찰법, 면접법, 질문지법 등 객관적인 측정 가능한 도구를 사용하여 자...2025.05.15
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