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영유아의 발달특성을 고려한 동작활동2025.01.261. 영아 전기의 발달 특성과 동작 활동 영아 전기는 출생 1달 이후부터 2세 사이의 기간을 의미하며, 생애 단계 중 가장 많은 변화를 경험하는 기간입니다. 이 시기의 영아는 인과관계, 대상 영속성, 감각운동기의 사고 발달이 두드러지며, 정서, 애착, 사회성 발달도 나타납니다. 신체적으로는 소근육 운동기능이 발달하여 엎드린 상태에서 가슴 돌리기, 고개 가누기, 뒤집기, 앉기, 서기, 기기, 걷기 등의 순서로 발달합니다. 이러한 발달 특성을 고려하여 영아 전기에 적용할 수 있는 동작 활동은 엎드린 상태에서의 활동, 사물을 잡고 앉거나...2025.01.26
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욕구의 개념과 욕구사정의 중요성과 직접적 욕구사정 방법 및 간접적 욕구사정 방법을 비교2025.05.021. 욕구의 개념 욕망의 개념은 무언가를 원하거나 바라는 강한 감정을 말한다. 평가의 맥락에서 욕망평가는 개인이나 집단이 무엇을 원하거나 필요로 하는지, 무엇이 그들의 목표를 달성하도록 동기를 부여하는지를 파악하는 과정을 말한다. 2. 욕구사정의 중요성 욕망과 동기를 이해하는 것은 개인과 조직이 그들의 요구를 충족시키는 전략을 개발하고 그들의 목표를 달성하도록 도울 수 있기 때문에 중요하다. 3. 직접적 욕구사정 방법 직접 필요성 평가 방법은 개인이나 집단이 무엇을 원하거나 필요로 하는지 파악하기 위해 설문조사, 인터뷰 또는 기타 ...2025.05.02
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심리학의 연구방법에 대해서 설명2025.05.131. 실험법 심리학의 연구방법 중 가장 중요하게 사용되는 것이 실험법이다. 실험법은 인위적으로 통제된 조건 하에 연구하고자 하는 변인을 체계적으로 변화시켜 그 효과를 측정하는 방법이다. 독립변인, 종속변인, 중개변인 등의 개념이 사용되며, 실험실 내외에서 모두 수행될 수 있다. 2. 자연관찰법 자연관찰법은 실험법보다 초기 단계에 더 적절할 수 있다. 동물이나 사람의 행동을 자세히 관찰하여 정보를 얻을 수 있지만, 관찰자의 주관이 개입될 가능성이 크다는 단점이 있다. 따라서 관찰자는 정확한 관찰과 기록을 위한 교육이 필요하다. 3. ...2025.05.13
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외국어로서의 한국어 이해교육론: 세종한국어 3의 듣기 전 활동 개발2025.01.191. 외국어로서의 한국어 이해교육 외국어로서의 한국어 이해교육론은 학습자가 한국어를 효과적으로 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 다양한 교수법과 전략을 탐구하는 학문입니다. 이 과제에서는 세종한국어 3 교재의 14단원 중 '듣고 말하기' 페이지에서 듣기 전 활동을 개발하는 것을 목표로 합니다. 특히 '직업선택' 단원을 중심으로 학습자가 듣기 활동에 효과적으로 참여할 수 있도록 사전 준비 활동을 설계합니다. 2. 듣기 전 활동의 중요성 듣기 전 활동은 학습자들이 본격적인 듣기 활동에 앞서 배경지식을 활성화하고, 주제에 대한 관심과 흥미...2025.01.19
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객관적 질문지 검사의 특징과 해당되는 검사에 대해 서술해 봅시다2025.01.151. 심리검사 심리검사는 개인의 성격, 지능, 그리고 적성 등과 같은 개인의 다양한 심리적 특성을 파악하기 위한 목적으로 제작된 검사 도구이다. 측정하고자 하는 내용과 제작 방법, 측정 방법 및 해석 방법 등에 따라 다양한 형식을 가지고 있으며 이러한 방법에 따라 심리검사의 분류 또한 다양하다. 2. 투사적 검사 투사적 검사는 개인의 독특한 심리 과정이나 감정, 의식, 무의식 등을 파악하기 위해 자유로운 형식의 질문이나 그림 또는 이야기를 제시하여 반응을 유도하고 이를 해석하는 심리검사이다. 정답이 없으며 객관식이 아니기 때문에 개...2025.01.15
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사회복지실천면접의 기술2025.05.071. 분위기 조성 기술 분위기 조성 기술은 사회복지사가 상담 과정에서 사용자와의 관계를 원활히 유지하고, 긍정적인 분위기를 조성하는 기술입니다. 이 기술을 사용하면 사용자는 보다 적극적으로 자신의 문제를 이야기하고, 상담사는 사용자의 문제를 더욱 정확하게 파악할 수 있습니다. 분위기 조성 기술은 상황에 따라 다양한 방법으로 사용될 수 있으며, 상담 과정에서 매우 중요한 역할을 합니다. 2. 관찰기술 관찰기술은 상대방의 비언어적인 요소를 적극적으로 관찰하고 분석하여 상대방의 내면을 파악하고 상황을 판단하는 기술입니다. 사회복지실천면접...2025.05.07
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투사검사의 장단점과 대표적인 투사검사 중 2가지 이상에 대해 서술하시오2025.01.151. 심리검사 심리검사는 개인 혹은 집단의 특성을 양적 혹은 질적으로 측정하기 위한 일련의 절차로 면접, 질문지, 역할 놀이, 집단논의 등의 다양한 형태로 개발된 측정 도구이다. 심리검사의 목적은 개인의 특성이나 행동을 이해하고 이를 통해 자기이해와 문제해결, 그리고 건전한 발달을 돕고자 하는 데 있다. 2. 객관적 심리검사 객관적 심리검사(Objective test)는 응답자가 응답할 수 있는 답변에 제한을 두어 통계적으로 분석하기 용이하게 만든 형태로 다면적 인성검사(MMPI), 성격평가질문지(PAI), Beck 우울 질문지(B...2025.01.15
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사회복지조사의 과정을 단계별로 정리하고 문제점 제시2025.05.131. 연구문제 단계 연구문제 단계는 연구문제를 설정하는 단계로서 해당 연구문제는 사회복지와 직접적, 간접적인 관련을 가진 것으로 설정할 수 있도록 해야 한다. 연구자는 기존 지식체계, 실천현장의 경험, 사회적 요청, 연구자 개인의 경험 등 다양한 방법으로 연구 문제를 얻을 수 있다. 이때 사회복지조사에서는 객관성 확보가 중요하기 때문에 연구자는 자신의 편견을 개입하지 않도록 주의해야 한다. 2. 연구주제 선정 단계 연구주제 선정단계는 연구 주제와 연구를 진행하는 방법 등을 질문하며 질문의 답을 얻기 위한 단계이다. 연구자는 연구 문...2025.05.13
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비자발적 클라이언트 대상 사회복지실천을 위한 효과적인 개입방법2025.05.161. 비자발적 클라이언트의 정의 비자발적 클라이언트란 자신의 의지와는 상관없이 도움을 요청하거나 서비스를 받는 사람들을 말한다. 즉, 스스로 원해서 도움을 요청하지 않고 누군가로부터 도움을 받아야 하는 상태에 있는 사람들이 비자발적 클라이언트이다. 2. 비자발적 클라이언트에 대한 접근방법 사회복지사는 비자발적 클라이언트에게 접근하기 위해 직접 접촉하기와 간접 접촉하기 두 가지 전략을 사용할 수 있다. 직접 접촉은 상담자가 내담자와 일대일로 만나는 것이며, 간접 접촉은 다른 사람과의 관계망을 통해 돕는 것을 의미한다. 각 전략에는 장...2025.05.16
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유아과학교육의 목표와 교육내용, 교사의 역할2025.05.141. 유아과학교육의 목표 3-5세 연령별 누리과정에 제시된 과학교육의 목표는 호기심을 가지고 주변 세계를 탐구하며, 일상생활에서 수학적·과학적으로 생각하는 능력과 태도를 기르는 것이다. 구체적으로는 탐구하는 태도 기르기, 수학적 탐구하기, 과학적 탐구하기 등이 포함된다. 2. 유아과학교육의 내용 유아과학교육의 내용은 크게 3가지로 구성된다. 첫째, 탐구하는 태도 기르기로 호기심을 바탕으로 주변의 사물과 자연세계에 대해 탐구하는 성향을 키우는 것이다. 둘째, 수학적 탐구하기로 일상생활에서 접하는 문제를 수학적 사고와 추론으로 해결하는...2025.05.14
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