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[A+]아동간호학실습 뇌성마비 케이스스터디 간호진단 2개 간호과정 2개2025.01.121. 뇌성마비 뇌성마비는 태아나 영아의 뇌에 발생하는 비진행성 장애에 의해 유발되는 영구적인 운동발달당애와 자세발달장애군이다. 운동장애는 뇌손상 부위와 관련되며, 강직형, 운동이상증, 운동실조증, 혼합형 등 다양한 유형으로 나뉜다. 뇌성마비 환자는 운동장애 외에도 시각장애, 청각소실, 언어장애, 발작, 지적장애, 구강운동장애 등의 합병증이 나타날 수 있다. 진단은 발달 지연, 근육긴장 증가 및 감소 등의 임상적 소견을 바탕으로 하며, 치료는 아동이 최대 수준의 독립성을 갖도록 돕는 데 초점을 맞춘다. 간호 중재로는 영양 공급, 피부...2025.01.12
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치매에 대한 문제 및 해결방안2025.01.111. 치매의 정의 및 증상 치매란 정상적으로 생활하던 사람이 뇌손상으로 인해 인지기능의 저하가 생기고, 이로 인해 일상생활에 지장을 주는 상태입니다. 치매의 증상은 원인질환에 따라 다양하게 나타나며, 초기에는 기억장애, 언어장애, 시공간능력저하 등이 나타나고 중기에는 기억력 저하와 방향감각저하, 언어장애가 악화되며 문제행동이 나타날 수 있습니다. 말기에는 지적능력이 심하게 손상되고 일상생활 능력이 현저히 낮아져 전적으로 다른 사람의 도움을 받아야 합니다. 2. 치매의 원인 치매의 정확한 원인질환은 약 70여 가지에 이르며, 크게 신...2025.01.11
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단순 언어장애를 정의하고, 말 늦은 아동과 구별되는 특징 제시2025.05.121. 언어 장애의 정의 언어장애는 일상적인 대화에서 말을 이해하거나 표현하는 과정에서 문제가 있는 경우를 의미한다. 소아 언어장애에는 의사소통 과정의 결함, 언어 이해 및 표현 능력의 결함, 말하기에 필요한 근육 운동 조절 및 조음의 문제 등이 포함된다. 2. 말 늦은 아동의 특징 말 늦은 아동은 나이에 비해 언어 발달이 느리게 진행되며, 단어 확장, 문장 구성, 문법 습득 등에 어려움을 겪는다. 또한 어휘력이 제한적이고, 문장 구성과 사회적 의사소통, 발음 및 조음에 문제가 있을 수 있다. 3. 단순 언어장애 아동의 특징 단순 언...2025.05.12
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능력장애 개념을 정리하고 예를 들어 설명2025.01.241. 능력장애의 개념 능력장애는 여러 학문적 분야에서 다양한 방식으로 정의되고 있다. WHO, ICF, ADA와 같은 국제적인 기관을 비롯해, 사회복지와 교육적 관점에서도 능력장애를 다각도로 이해하고 있으며, 각 정의는 장애인의 권리 보호와 실질적인 지원에 초점을 두고 있다. 능력장애는 단순한 신체적, 정신적 결손의 개념을 넘어, 사회적·환경적 요인이 결합되어 나타나는 복합적인 문제로 볼 수 있다. 2. 능력장애에 해당하는 예시 능력장애는 다양한 형태로 일상 속에서 나타날 수 있으며, 실제 사례를 통해 그 구체적인 모습을 이해할 수...2025.01.24
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발달지연과 발달장애의 차이점, 특징 및 예방 및 중재 방법2025.01.241. 발달지연과 발달장애의 차이 발달지연은 특정 발달 영역에서 일시적으로 느린 성장을 의미하지만, 발달장애는 발달 자체에 장애가 있는 경우로 영구적인 영향을 미칠 수 있다. 발달지연은 중재를 통해 정상적인 발달을 회복할 수 있지만, 발달장애는 장애 자체가 완전히 해결되지 않는다. 2. 발달지연의 특징 발달지연은 신체적, 언어적, 인지적, 사회적 발달 영역에서 나타날 수 있으며, 유전적 요인, 환경적 요인, 부모의 양육 방식 등 다양한 요소가 복합적으로 작용할 수 있다. 발달지연은 적절한 중재를 통해 개선될 가능성이 높기 때문에 조기...2025.01.24
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정신간호 Mental Retardation)교수님피드백완료!!!!!A+받은 자료입니다!!!2025.05.131. 정신지체장애 정신지체장애는 유전적 원인에 의해, 또는 질병 및 뇌장애로 인하여 청년기 전에 야기된 정신발달 저지 또는 지체 상태를 나타낸다. 한국에서는 1972년 6∼18세의 사람 중에서 IQ 60 이하의 발생빈도가 0.5 5%라는 보고가 있으며, 전 세계적으로는 일반인구 중 약 1%가 지적장애인으로 알려져 있다. 정신지체장애인들이 해마다 늘어감에 따라 이에 대한 복지대책의 책임을 부모에게만 돌릴 것이 아니라 사회와 국가가 함께 힘써야 한다고 생각한다. 2. 정신지체의 원인 정신지체의 원인은 유전, 임신 중 태내이상, 임신 및...2025.05.13
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지적장애에 대한 사회적 인식과 정의2025.05.081. 지적장애에 대한 사회적 인식 우리 사회에서 장애에 대한 편견은 점점 줄어들고 있지만, 여전히 지적장애인들은 소외되고 있는 실정이다. 최근 방영된 드라마 '이상한 변호사 우영우'를 통해 지적장애인에 대한 양면적인 인식이 드러났다. 긍정적인 여론도 있었지만, 지적장애인의 직설적인 언행에 대한 부정적인 반응도 있었다. 이를 통해 지적장애인에 대한 인식이 아직 개선되어야 함을 알 수 있다. 2. 장애인을 위한 정책 장애인을 위한 정책으로는 편의시설 설치와 장애인 의무고용 제도가 대표적이다. 장애인 의무고용률은 점점 증가하고 있으며, ...2025.05.08
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신체장애와 정신장애 중 한 가지를 선택하여 유형과 특성을 설명하고 우리나라에서 제기될 수 있는 문제를 사례(뉴스, 기사, 영화, 드라마 등)를 들어 설명하시오.2025.05.031. 신체장애의 유형 신체장애의 유형에는 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애, 내부기관의 장애 등이 있다. 지체장애는 몸통, 사지의 영구적인 운동기능 장애를 말하며, 뇌병변장애는 뇌의 기질적 이상으로 인한 일상생활의 어려움을 의미한다. 시각장애, 청각장애, 언어장애는 각각 시력, 청력, 언어 기능의 제한을 나타내며, 안면장애는 안면 부위의 기형이나 변형으로 인한 일상생활의 지장을 말한다. 내부기관의 장애에는 신장, 심장, 간, 호흡기, 장루/요루, 뇌전증 등이 포함된다. 2. 사례를 통한 문제 분석 영화...2025.05.03
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청각장애 영유아의 특성과 교수 방법2025.05.151. 청각장애의 정의 청각장애란 청각경로의 어느 부분의 손상으로 인해 소리를 듣는 정도가 정상에서 벗어나는 현상을 의미한다. 청각장애는 농과 난청으로 구분되며, 농은 보청기 착용과 상관없이 청각만으로 언어 정보를 처리할 수 없는 수준의 청력 손실을 의미하고, 난청은 보청기 착용과 상관없이 청각만으로 언어 정보를 처리할 수 있는 잔존 청력이 있는 경우이다. 2. 청각장애 영유아의 특성 청각장애 영유아는 언어 발달, 심리·사회적 발달, 의사소통, 사회적응 등에서 어려움을 겪는다. 언어 발달이 지연되어 또래에 비해 어휘력과 문법 지식이 ...2025.05.15
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지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성에 대해 설명하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을2025.05.141. 지적장애의 정의 지적장애는 이전에는 정신지체라고 사용하였으나, 미국 지적장애 및 발달장애협회(AAIDD, 2010)에서 정신지체라는 용어가 부정적인 표찰의 피해를 줄 수 있다고 보고 용어를 지적장애로 변경하였다. 지적장애는 국제보건기구나 미국 지적장애 및 발달장애협회에서 설명하는 최근 장애개념을 더 잘 반영하고 있고 기능적 행동과 상황적 요인을 강조하는 현재 전문적 임상실제와 잘 맞으며 사회생태학적 기초로 개별화된 지원을 제공하기 위한 논리적 기초를 제공한다. 2. 지적장애아동의 학습 특성과 언어 특성 지적장애유아는 학습의 일...2025.05.14
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