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고등학교 일본어 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.161. 일본어 수업 참여도 평소 수업 시간에 성실히 참여하고자 노력하는 모습을 보임. '선생님'이나 '안녕하세요' 등 수업 시간에 배운 표현을 실생활에서도 적극 활용하고자 하는 모습이 기특함. 수업 중 교사와 질의응답하며 적극적으로 상호작용하는 모습이 인상적이며 매시간 성실하게 수업에 임하는 태도가 기특한 학생임. 2. 일본어 문자 학습 일본어 50음도를 이해하고 작성하는 '기초 문자 쓰기' 활동에 성실히 임하였으며 모든 문자를 정확한 모양으로 작성하는 능력이 우수함. 특히 각 문자마다의 특성을 이해하고 굴림, 삐침 등을 섬세하게 표...2025.01.16
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조선일보 종이신문 1면 지면분석2025.05.081. 조선일보 소개 조선일보는 1920년에 대정실업친목회에 의해 창간되었으며, 1924년에 신석우가 인수하였다. 조선총독부의 민족 말살정책의 표적이 되어 1940년에 발간이 중단되었다가, 해방 이후 미국의 지원을 받아 1945년에 다시 속간되었다. 현재 조선일보는 보수 언론의 선두주자로 자리잡고 있다. 2. 조선일보 제호 조선일보의 제호는 빨간색을 사용하여 우파, 보수적인 성향을 나타내고 있다. 제호 선은 큰 여백을 가지고 있으며, 가로로 접힌 가판대에 잘 어울리도록 디자인되어 있다. 과거에는 7단 지면이었으나 최근에는 6단 지면으...2025.05.08
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언어와 매체 수업지도안-국어 자료의 탐구 3차시2025.05.091. 고대 국어의 특징 <처용가>를 통해 고대 국어의 특징을 살펴본다. 한자의 음과 뜻을 활용한 향찰 표기 방식의 특징을 파악하고, 향찰 표기의 의의에 대해 이야기해 본다. 2. 중세 국어의 특징 <세종어제훈민정음>을 통해 중세 국어의 특징을 살펴본다. 어휘, 음운, 문법 등의 변화를 탐구하고, <소학언해>의 구절을 통해 중세 국어의 특징을 파악한다. 3. 근대 국어의 특징 <의유당관북유람일기>, <동국신속삼강행실도> 등의 자료를 통해 근대 국어의 특징(표기, 음운, 문법, 어휘)을 파악한다. 자료를 활용하여 국어의 변천 과정을 적...2025.05.09
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중국 문화의 이해 / 중국의 서예2025.05.061. 중국 문화의 이해 중국 문화의 이해는 중국 서예의 정의, 3대 요소, 서체의 종류와 변천, 대가들의 서체 등을 다루고 있다. 서예는 문자를 표현한 독특한 예술로, 필법, 필세, 필의의 3대 요소를 통해 예술적 가치를 표현한다. 서체의 변천은 갑골문에서 초서까지 다양한 형태로 발전해왔으며, 구양순체와 안진경체 등 대가들의 독창적인 서체가 나타났다. 중국 서예는 3,500년 이상의 역사를 가지며, 현대에도 유네스코 무형문화유산으로 지정될 만큼 중요한 예술 형식으로 자리잡고 있다. 2. 중국의 서예 중국의 서예는 붓, 먹, 종이를 ...2025.05.06
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초급 중급 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안2025.01.231. 어휘의 정의 단어는 언어 구조의 단순한 형태 단위이지만, 어휘는 이러한 낱말들이 모인 일정한 체계상의 총체라고 할 수 있습니다. 어휘와 단어는 하나 또는 하나 이상의 형태소가 모여 일정한 의미를 가지는 의미 단위로 구보다 작고 문장의 구성 요소가 된다는 점에서 동일하지만, 단어는 개별적이고 비체계적인 반면 어휘는 전체적이고 체계적이라는 점에서 차이가 있습니다. 2. 어휘의 특성 한국어 어휘의 일반적 특성으로는 한자어의 영향으로 동음이의어가 많아졌고, 한자어와 외래어의 유입으로 유의어가 많아졌으며, 의성어·의태어 등 음성 상징의...2025.01.23
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고등학교 중국어1 평가계획서2025.01.161. 중국어 발음 중국어 발음의 성모, 운모, 성조를 듣고 구별하며, 낱말이나 간단한 문장을 듣고 따라 말하고 한어병음이나 한자로 정확하게 읽고 쓸 수 있다. 2. 기초 의사소통 표현 간단한 인사, 소개, 작별 등의 표현을 듣고 적절하게 반응하며, 인적사항에 관한 간단한 질문과 대답을 할 수 있다. 한자로 된 단어나 간단한 문장을 소리 내어 읽고 쓸 수 있다. 3. 일상생활 대화 간단한 글이나 대화를 듣고 내용을 이해하며, 기초적인 의사소통 표현을 발음에 유의하여 말할 수 있다. 낱말의 용법과 어순에 유의하여 문장을 작성할 수 있다...2025.01.16
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[수업지도안] <월인천강지곡> 수업지도안 2차시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.131. 월인천강지곡의 창작 동기 월인천강지곡은 세종이 비 소헌왕후의 죽음을 추모하기 위해 수양대군에게 명하여 석보상절을 짓게 하고, 그 석보상절을 보고 감동하여 지은 작품입니다. 2. 월인천강지곡의 주제 월인천강지곡은 보광불이 선혜에게 수기(부처가 다음 세상의 부처를 지명함)하여 선혜가 다음 세상의 세존(석가불)이 되는 내용을 다루고 있는 찬불가(讚佛歌)입니다. 3. 월인천강지곡의 문학적 특징 월인천강지곡은 국문을 먼저 쓰고 한자를 뒤에 쓰며, 끊어적기가 많이 보이고, 종성에 'ㅌ, ㅍ, ㅈ, ㅊ'을 사용하며, 종성으로 끝나는 한자음...2025.05.13
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훈민정음 문자의 특징에 대해서 서론 본론 결론으로 나눠서 보고서 제출2025.05.011. 훈민정음의 창제 훈민정음은 세종대왕이 1443년에 집현전 학자들과 함께 만들었으며, '이르고자 할 바가 있어도 그 뜻을 펼치지 못하는 어린 백성을 가엽게 여겨' 한글을 만들었다고 『훈민정음』에 밝히고 있다. 한글은 세계에서 유일하게 창제자와 창제 연도, 제자 원리가 기록으로 남아있다. 2. 훈민정음의 제자원리 자음자는 발음기관을 상형하여 기본자를 만든 뒤, 소리의 세기에 따라 획을 더하여 가획자를 만들고, 여기에 근거 없이 획을 더하거나 예외적으로 만들어진 이체자를 더해 총 17자의 초성을 만들었다. 모음자는 천지인, 삼재를 ...2025.05.01
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국어 문법 <어휘론> 분석2025.01.061. 어휘의 체계 어휘는 일정한 범위 속에 들어 있는 단어의 집합으로, 고유어, 한자어, 외래어로 구성된다. 고유어는 의미의 폭이 넓고 다의어가 많아 우리 민족 특유의 문화와 정서를 표현하며, 한자어는 추상적이고 개념적인 의미를 가지고 있어 고유어를 보완한다. 외래어는 외국 문화와의 교류로 인해 유입되었지만, 문화적 자긍심과 자국어의 정체성을 위협할 수 있어 우리말로 바꾸어 사용하는 노력이 필요하다. 2. 어휘의 변이 어휘의 변이에는 지리적 변이(방언), 위상적 변이(은어, 속어, 대우어), 집단적 변이(전문어, 신어, 유행어)가 ...2025.01.06
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생활한자 과제2025.05.121. 창업 창업은 사업을 처음으로 시작하여 그 기초를 세우는 것을 의미한다. 한자로는 '創(시작할 창) 業(업 업)'으로, 업적을 시작한다는 뜻이다. 과거에는 건국, 개국 등의 의미로도 사용되었다. 2. 기린 기린은 중국의 상상 속 동물로, 사슴 같은 몸에 소의 꼬리, 용의 머리를 가지고 있다. 명나라 때 정화가 동아프리카에서 기린을 가져오면서 이 동물의 외모가 전설 속 기린과 비슷하다 하여 기린이라 불렀다. 3. 사죄 사죄는 지은 죄나 저지른 잘못에 대하여 용서를 빎을 의미한다. 한자로는 '謝(사레할 사) 罪(허물 죄)'로, 본인...2025.05.12
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