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영국의 청소년 복지정책 현황과 개선 방안2025.11.181. 영국 청소년 복지정책의 범위와 내용 영국의 청소년 복지정책은 건강, 교육, 일자리, 주거, 가정 및 사회적 문제 등 광범위한 분야를 다루고 있다. 이 정책들은 청소년들의 안정적이고 건강한 성장을 지원하기 위해 설계되었으며, 다양한 프로그램과 서비스를 제공한다. 그러나 청소년들은 여전히 심각한 사회적 배제와 불평등을 겪고 있으며, 정신건강 문제와 학교에서의 성적 양극화가 주요 문제점으로 대두되고 있다. 또한 청소년들이 복지정책을 활용하기 어려운 경우가 많아 접근성 개선이 필요하다. 2. 성공 사례: Youth Contract 정...2025.11.18
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취약한 여건의 가출 청소년에 대한 지원방안2025.05.061. 가출 청소년의 특징 가출 청소년의 특징으로는 저 연령대 가출의 증가, 가출의 만성화, 가출청소년들의 보호시설 및 서비스에 대한 인식부족 등이 있다. 저 연령대 가출이 증가하고 있으며, 가출이 반복되고 장기화되는 경향이 있다. 또한 가출청소년들이 보호시설 및 서비스에 대한 인식이 부족한 것으로 나타났다. 2. 가출 청소년의 어려움 가출 청소년들은 성문제와 건강문제, 학업기회의 상실, 가출 후 비행문제 등 다양한 어려움을 겪고 있다. 성매매, 성관련 질환 등의 성문제와 건강문제가 발생하고, 잦은 가출로 인해 학업을 중단하게 되는 ...2025.05.06
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가족해체에 따른 한부모 가정 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.01.271. 가족해체에 따른 한부모 가정 청소년의 특징과 문제점 한부모 가정 청소년들은 가족해체로 인해 정서적 불안과 스트레스, 경제적 어려움, 학업 성취와 진로 불안, 사회적 고립과 낙인, 가정 내 역할 갈등 등 다양한 문제를 겪을 수 있다. 이들에 대한 다각적인 지원이 필요하다. 2. 한부모 가정 청소년을 위한 복지 실천 방안 한부모 가정 청소년을 위한 복지 실천 방안의 중심은 정서적 지원 강화, 경제적 지원 체계 구축, 교육 및 진로 지원, 사회적 관계와 자립 역량 강화, 지역사회와 연계한 통합 지원 시스템 구축 등이 되어야 한다. ...2025.01.27
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다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안2025.11.151. 다문화가정 청소년의 실태 다문화가정 청소년들은 언어 어려움, 문화 충돌, 교육적 어려움, 사회적 편견과 차별, 정신 건강 문제 등 다양한 어려움에 직면하고 있습니다. 부모의 출신 국가나 문화와 한국 사회의 차이로 인해 정체성 형성에 어려움을 겪으며, 학업 성적 하락, 대인관계 문제, 심리적 스트레스 등이 발생할 수 있습니다. 이러한 청소년들은 사회적 고립과 자아존중감 훼손의 위험에 노출되어 있으며, 조기 발견과 체계적인 지원이 필요합니다. 2. 다문화가정 청소년을 위한 복지방안 언어 지원 프로그램을 통한 한국어 능력 향상, 문...2025.11.15
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전문 사회복지사가 되기 위한 사회복지실천현장 이해와 클라이언트 문제 관심2025.05.131. 사회복지실천현장의 개념 사회복지실천현장은 사회복지사가 사회복지서비스를 간접적 또는 직접적으로 제공하는 장소를 의미합니다. 좁은 의미에서는 노인복지시설, 아동복지시설 등 구체적인 기관을 포함하며, 넓은 의미에서는 대상, 영역, 장소 등에 따라 다양하게 분류할 수 있습니다. 2. 가출 청소년의 문제점 가출 청소년은 역기능적인 가정 환경, 학교 부적응 등으로 인해 가출하게 되며, 이후 범죄, 약물 중독, 폭력 등의 위험에 노출됩니다. 또한 학업 중단, 진로 문제 등으로 인해 장기적으로 부정적인 영향을 받게 됩니다. 3. 사회복지사의...2025.05.13
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영화 '영주'를 보고 사례관리하기2025.01.171. 사례관리의 개념 사례관리 개념의 효시 및 의미를 찾아보면 1970년대 중반 미국에서 시작된 개념으로, 클라이언트의 다양한 욕구와 문제를 지역사회자원을 활용하여 관리하며 공식적 서비스와 비공식적 자원을 조화시키는 방법으로, 이는 클라이언트와 사회 환경 간의 서비스 관계를 강조하며 케이스워크와 정보제공, 송치서비스, 인테이크(초기면담) 부분을 강화시킨 것으로 이해되며 우리나라에서는 복합적인 클라이언트의 욕구를 보호와 서비스로 조화시키는 프로세스(과정)로 정의하는 특색을 갖고 있다. 2. 사례관리의 순서 사례관리의 절차의 일반적 과...2025.01.17
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청소년기의 자아정체감 확립 방안2025.05.041. 자아정체감 자아정체감은 자신에 대한 개별성과 고유성에 대해 스스로 내릴 수 있는 대답의 확실성 정도이다. 즉 자신이 가지고 있는 차별화된 특징이나, 자신이 누구인지에 대한 정립된 개념을 말한다. 이것을 통해 자신이 다른 사람과는 다른 차별화된 존재로 인식하고, 특정한 측면에서 유일한 존재임을 자각할 수 있게 된다. 자신의 존재에 대해 깨닫게 되면 자신의 성격이나 인간관, 능력 등 심리적인 상태에 대한 자신만의 신념을 갖게 된다. 2. 청소년기 자아정체감 청소년기에는 에릭슨의 심리사회 발달단계에서도 알 수 있듯이 자아정체감을 형...2025.05.04
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다문화가족(아동·청소년 지원 정책)2025.01.171. 다문화 아동·청소년 지원 정책 우리나라는 세계화와 더불어 다문화사회로 진입하면서 다문화가정과 다문화 아동·청소년이 증가하고 있다. 이에 따라 정부는 다문화 아동·청소년의 건강한 성장을 위해 성장단계별로 기초학습, 진로설계, 이중언어 학습 및 교육 활동비 등을 지원하고 있다. 그러나 여전히 다문화가정 자녀들의 언어, 정서, 사회성발달 수준이 일반 아동 평균에 미달되며 학습 부진, 또래 적응, 학교 적응 등의 어려움을 겪고 있다. 따라서 다문화가족 자녀들의 원활한 학교생활 적응을 위해 학교 내 도우미 학생, 멘토 교사, 전문 상담...2025.01.17
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다문화청소년의 특성과 유형, 그리고 한국사회에서의 문제점과 해결방안2025.05.021. 다문화청소년의 특성과 유형 다문화청소년은 두 개 이상의 문화적 배경을 가진 청소년을 의미한다. 이들은 다양한 문화적 정체성을 가지고 있으며, 언어, 가치관, 생활방식 등에서 차이를 보인다. 다문화청소년의 유형으로는 한국인 부모와 외국인 부모의 자녀, 외국인 부모 모두의 자녀, 귀화한 외국인 청소년 등이 있다. 2. 다문화청소년이 겪는 문제점 다문화청소년은 언어 및 문화적 차이로 인한 적응 문제, 차별과 편견, 정체성 혼란 등의 어려움을 겪고 있다. 특히 인터넷과 미디어를 통한 사이버 괴롭힘, 외국인에 대한 부정적 인식 등이 문...2025.05.02
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다문화가정 청소년을 위한 실질적 복지실천 방안2025.01.121. 다문화가정 청소년의 현재 상황과 도전 과제 다문화가정 청소년들은 정체성 혼란, 언어 장벽, 문화적 차이 등 다양한 사회적, 교육적 도전과제에 직면해 있습니다. 이들의 현 상황을 이해하고 이에 대응하기 위해서는 교육 체계 내에서의 다양성 존중, 언어 지원 서비스, 사회적 인식 개선 등 다각적인 접근이 필요합니다. 2. 실질적 복지실천의 필요성과 기대 효과 실질적인 복지실천은 다문화가정 청소년들의 어려움을 해결하고, 이들이 사회의 건강하고 활동적인 구성원으로 성장할 수 있도록 지원합니다. 이를 통해 교육적 성취, 사회적 통합, 정...2025.01.12
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