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평생교육경영론: 20대, 30대, 40~50대 대상 직업교육 프로그램 설계2025.04.291. SWOT 분석 SWOT 분석은 개인의 내적환경인 강점과 약점, 그리고 개인 외적환경인 기회와 위협을 정의하고 이를 비교분석하여 개인이 처한 상황을 쉽고 정확하게 분석해주는 도구입니다. 이를 통해 공격적인 전략, 다양화 전략, 방향전환 전략, 방어전략 등 4가지 전략을 수립할 수 있습니다. 2. 40대 미혼여성 M씨의 SWOT 분석 M씨의 강점은 커피 제조 및 원두에 대한 전문성이며, 약점은 상권과 영업에 대한 이해 부족입니다. 기회는 회사 구조조정으로 인한 초기자본 확보이며, 위협은 동네 카페 경쟁과 마케팅 및 운영 경험 부족...2025.04.29
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자기분석과 미래설계를 통한 비전, 미션, 목표 수립2025.01.191. 자기분석과 미래설계 자기분석은 과거의 경험과 행동을 돌이켜보며 자신의 정체성, 적성, 능력 등을 파악하고 커리어 플랜과 비전을 결정하는 자기탐구 작업을 말한다. 미래설계는 자기이해를 기반으로 다양한 직업세계를 이해하고 4차 산업혁명 시대의 융합, 창의, 도전정신으로 미래를 개척해나가는 것을 의미한다. 2. 비전, 미션, 목표의 정의 비전은 조직이나 개인이 추구하는 장기적 목표와 바람직한 미래상을 말한다. 미션은 비전을 효과적으로 달성하기 위한 방법으로, 조직의 가장 큰 목표를 의미한다. 목표는 비전을 달성하기 위한 단계별 과정...2025.01.19
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AI 진로 선택 메이저 맵2025.01.121. 메이저 맵 메이저 맵은 학생들이 미래 진로를 설계하는데 도움을 주는 서비스를 개발하고 제공한다. 메이저 맵은 대학교 학과에 대한 정보를 분석하여 학생들이 이해하기 쉬운 방식으로 제공하는 '학과 조회 플랫폼'이다. 이 플랫폼은 지도 형식을 이용해 다양한 학과를 비교 가능하게 하며, 이 기능을 상징하는 이름으로 '메이저 맵'을 선택했다. 2. 메이저 맵의 서비스 메이저 맵에서 제공하는 서비스에는 학과 정보 제공, 학과 비교 기능, 진로 데이터와 학습모델, 학과 정보와 직업 정보 연결, 진단 검사 및 학습 관리 솔루션 등이 있다. ...2025.01.12
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직업흥미강점진단 프로그램 운영계획2025.05.131. 프로그램 개요 프로그램명: 직업흥미강점진단 프로그램, 목적: 내담자들의 자기이해를 통해 내적자원을 발견하고 직업사명을 깨달아 단기·중기·장기 미래 통합 비전을 도출, 기간: 2023. 3. 5. ~ 2023., 대상: 수원시 거주 10 ~ 30대, 장소: 수원시 평생교육학습관, 교육내용: 프레디저 카드를 활용한 집단 상담 프로그램 2. 프로그램 배경 및 필요성 우리나라 인적자원개발: 자신의 진로를 결정한 사람들은 실제로 그에 필요한 과제를 적극적으로 수행한 결과일 가능성이 높기 때문에 진로설정이 중요함. 청년층을 위한 평생교육...2025.05.13
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자율활동 특기사항 예문 32개입니다. 자율활동 특기사항 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.2025.05.081. 자율활동 특기사항 작성 자율활동 특기사항 기재 예문을 통해 자율활동 특기사항 작성에 도움을 받을 수 있다. 예문에서는 다양한 자율활동 경험과 배운 점, 느낀 점 등을 구체적으로 기술하고 있어 참고할 만하다. 2. 대학 입시 정보 대입 설명회, 학생부 종합전형 설명회 등을 통해 변화하는 대학 입시 제도와 전형 방식, 준비 방법 등에 대한 정보를 얻을 수 있었다. 이를 통해 자신의 진로와 대학 진학을 위한 체계적인 준비를 할 수 있게 되었다. 3. 성교육 성교육 강의를 통해 성에 대한 올바른 가치관을 확립하고, 성폭력 예방법과 성...2025.05.08
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상담교사의 교실수업에서 진로영역 내용 구성2025.01.191. 진로교육의 중요성 진로교육은 학생들이 자신의 적성과 흥미를 발견하고, 이를 바탕으로 미래의 직업을 선택할 수 있도록 돕는 과정이다. 이는 학생들에게 자신에 대한 깊은 이해를 제공하고, 사회에서 자신의 역할을 찾는 데 중요한 역할을 한다. 진로교육은 단순히 직업을 선택하는 데 그치지 않고, 학생들이 자신의 삶의 방향을 설정하고, 구체적인 목표를 세우며, 이를 실현하기 위한 계획을 수립하는 과정을 포함한다. 2. 진로 탐색 활동 상담교사는 학생들이 자신의 흥미와 적성을 탐색할 수 있는 다양한 활동을 준비할 수 있다. 이러한 활동은...2025.01.19
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진로직업상담자로서의 역량 평가 및 개발 계획서2025.01.201. 학생 특성에 대한 관찰력 담당하고 있는 학생들과 주기적인 면담을 통해, 학생들의 개인적 특성을 보다 정확하게 파악할 것. 학생들의 특성을 유형별로 묶어 빠르고 신속하게 상담할 수 있는 데이터 구축. 2. 진로 특성 정보에 대한 분석 커리어넷, 워크넷에서 찾은 정보를 학생들의 눈높이에 맞게 전달할 방법 강구. 학생들이 선호하는 직업의 특성 및 이유를 찾고 상담 방향에 대해 탐구. 3. 학생의 발달 수준에 맞는 진로상담 각 학생의 특성을 고려하여 동기부여가 될 수 있는 부분을 제시. 성적 외에도 동기 부여할 수 있는 부분 탐색 및...2025.01.20
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(직업진로설계) 구성주의 진로 이론의 (1) 배경, (2) 주요개념, (3) 생애설계 상담의 개입모형에 대해 설명하시오2025.01.241. 구성주의 진로 이론의 배경 구성주의 진로 이론은 수퍼의 진로발달 이론을 현대적으로 재해석, 확장한 이론이다. 2000년대 이후에 소개된 이론으로 비교적 최신의 진로 발달 이론이라고 할 수 있다. 이 이론은 수퍼의 진로발달 이론을 현대적으로 재해석한 것이기 때문에 수퍼의 진로발달 이론의 기본적인 내용을 이해할 필요가 있다. 진로발달 이론에서는 인간의 진로 발달이 '성장기-탐색기-확립기-유지기-쇠퇴기'의 다섯 단계를 거치며 발전하게 된다는 점, 그리고 개인마다 진로 발달이 개인의 지적 능력, 인성, 부모의 사회적/경제적 수준 등에...2025.01.24
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직업적성검사 결과에 따른 직무 배치 상담2025.05.111. 직업적성검사 직업적성검사는 개인의 능력, 흥미, 성격 등 다양한 심리적 특성을 객관적으로 측정하여 자신에 대한 이해를 돕고 적합한 진로 분야를 선택할 수 있도록 도와주는 검사입니다. 본 사례에서는 워크넷에서 제공하는 성인용 직업적성검사를 시행하고 그 결과를 요약하였습니다. 2. 직무 배치 직업적성검사 결과를 토대로 기업체 인사담당자의 입장에서 지원자에게 적합한 직무 배치에 대한 의견을 제시하였습니다. 생산 관리와 품질 관리 직무가 지원자의 능력과 특성에 부합한 것으로 판단되어 해당 직무 배치를 권유하였습니다. 3. 자기 이해 ...2025.05.11
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검사를 활용한 나의 커리어포트폴리오 작성2025.05.091. 심리검사 결과를 통한 나의 이해 및 진로 방향 이번 과목을 통해 직업 흥미검사, 성격(MBTI)검사, 직업 가치검사 등 다양한 심리검사를 하였다. 직업 흥미검사 결과 나의 유형은 예술형으로 나왔으며, MBTI 검사에서는 ESTJ로 논리적이고 지도적이며 체계적인 유형 사업자 형이 나왔다. 또한 내가 일을 통해 추구하고 싶은 주요한 가치에는 심미적, 사회 봉사적 가치가 있다고 나왔다. 이를 통해 나에 대한 이해를 높일 수 있었지만, 직업 흥미검사와 성격검사 결과가 다소 상반되는 내용도 있었다. 2. 학과 공부와 진로의 관계 사회복...2025.05.09