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논문요약 수업비평에 참여한 유아교사들의 변화와 성장2025.05.041. 수업비평 수업비평은 수업을 예술로 바라보고 종합적으로 해석하는 활동으로, 교사교육과 교사 전문성 신장에 효과적이다. 교사는 수업비평을 통해 자기 성장의 기회를 제공받고 교사 연구자로서의 자세를 갖추게 된다. 2. 유아교사의 변화와 성장 수업비평에 참여한 유아교사들은 수업과 유아의 삶을 연결 짓는 활동을 경험하고, 교실의 역동적인 맥락을 이해하며 유연성을 가지게 되었다. 또한 협력적 성장을 경험하고 개인적 과제 해결을 통해 성장을 이루었다. 3. 유아 중심 수업 유아 중심 수업의 실천과 유아의 삶 존중을 위해서는 교사들의 인식 ...2025.05.04
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기록의 종류와 특성(과정기록, 이야기체 요약기록, 문제중심기록)에 대해 서술하시오2025.05.031. 기록의 종류 기록의 종류에는 과정기록, 이야기체 요약기록, 문제 중심기록이 있다. 과정기록은 사회복지사와 클라이언트의 상호 교류 과정을 기록하는 것이며, 이야기체 요약기록은 클라이언트의 상황 및 서비스를 간결하게 요약하는 방식이다. 문제 중심기록은 문제를 중심으로 관련 종사자들이 하나의 기록부에 정보를 기록하는 방식이다. 2. 기록의 특성 기록의 내용은 의뢰 및 방문이유, 문제의 본질, 클라이언트의 기대 상황 등이다. 과정기록은 대화 내용을 그대로 기록하며 시간의 흐름에 따라 기술한다. 이야기체 요약기록은 간결하고 초점이 분명...2025.05.03
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조선 농촌사회의 이앙법 확산과 쌀 중심 식생활 형성2025.01.251. 조선 농촌사회의 이앙법 확산 조선시대 초기에는 이앙법의 이로운 점을 알고 있었지만 금지하는 정책을 취했다. 이는 모내기철 논에 물이 부족했기 때문이다. 그러나 18세기에 이르러 중부 이남 지역을 중심으로 이앙법이 널리 확산되었다. 농민들이 스스로 판단하여 이앙법을 실행했고, 자연환경 요인인 6~7월 우기와 쾌청한 날씨를 활용하여 이앙법을 정착시켰다. 2. 조선시대 쌀 중심 식생활 형성 조선시대부터 우리의 주식은 쌀이었다. 20세기 전반 보릿고개를 겪었지만, 조선 말기에는 쌀이 가장 많이 소비되는 곡물이었다. 쌀이 다 떨어지면 ...2025.01.25
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리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태2025.01.241. 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태 사람들의 심리상태는 크게 두 가지로 나눌 수 있습니다. 하나는 일반적인 상태이고, 다른 하나는 리더십의 근원적 상태입니다. 일반적인 상태는 자기중심적이고 폐쇄적이며 외부 요인에 크게 좌우되고 안전을 지향하는 특징을 가집니다. 이는 잘못된 상태가 아니라 일반적으로 사람들이 가지는 당연한 상태를 의미합니다. 반면 리더십의 근원적 상태는 자기중심성에서 벗어나 타인과 공동체를 위해 행동하며, 개방적이고 도전적인 특징을 가집니다. 1. 리더십의 근원적 상태와 일반적인 상태 리더십은 개인의 내적 자질...2025.01.24
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생활지도와 상담을 수행하는데 있어서 어떤 관점으로 학생을 바라보고 어떤 행위와 태도를 취해야2025.01.221. 전인교육 전인교육은 신체적, 정서적, 지적, 사회적 발달을 균형있게 이루어 전체로서의 조화로운 인간을 육성하는 것을 목적으로 한다. 생활지도와 상담에서는 전인교육 관점을 취하며, 개인지도, 집단활동, 특정 주제 상담 등을 통해 학생의 전인적 발달을 도모한다. 2. 회복적 생활교육 회복적 생활교육은 관계 중심의 문제해결을 지향한다. 갈등 당사자들이 함께 모여 대화와 소통을 통해 문제를 해결하고 관계를 회복하는 것에 초점을 둔다. 존중, 책임, 관계 등의 핵심 가치를 바탕으로 공동체 정신을 함양하고자 한다. 3. 전인교육과 회복적...2025.01.22
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발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대한 고찰2025.01.261. 발도르프 프로그램의 이론적 배경 발도르프 프로그램의 이론적 배경은 루돌프 슈타이너의 철학적 신념, 특히 그의 '인지학'에서 비롯된다. 인지학은 인간의 지혜를 탐구하는 학문으로, 발도르프 교육은 이 인지학적 관점을 중심으로 인간과 세계, 그리고 개인의 자아에 대한 깊은 이해를 기반으로 한다. 슈타이너는 인간이 단순한 물리적 존재가 아니라 정신적·영적 존재라고 믿었으며, 교육은 이러한 측면을 전인적으로 육성하는 과정이라고 보았다. 2. 발도르프 프로그램의 교육목표 발도르프 프로그램의 교육목표는 전인적 인간 발달을 촉진하는 데 있다...2025.01.26
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한국의 현대문화 과제2025.01.191. 한국의 집단중심문화 한국의 집단 중심 문화는 오랫동안 영위되어 왔다. 유교사회의 공동체 정신이 대표적일 것이다. 마을의 공동체는 품앗이문화로 농번기에 서로 도움을 주고, 아이 양육도 마을이 담당하고, 그 속에서 친밀한 감정을 나누며 오랫동안 교류하며 살아가는데 있다. 그러나 현대의 한국 사회는 이러한 문화는 많이 줄어들었으나 변형되어 학교, 직장 내 곳곳에 나타난다. 1. 한국의 집단중심문화 한국 사회는 전통적으로 개인보다는 집단을 중요시하는 문화적 특성을 가지고 있다. 이는 유교 사상의 영향으로 개인보다는 가족, 친족, 지역...2025.01.19
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경영마인드의 3요소와 실천방안2025.05.061. 고객 중심 마인드 기업이 누가 고객인지를 명확히하고 그들의 관점에서 생각하는 것으로 시작한다. 이를 통해 기업은 고객의 니즈와 요구사항을 파악하고, 그들의 만족을 위한 제품과 서비스를 제공한다. 애플은 새로운 제품을 출시할 때마다 고객들의 의견을 수집하고 이를 바탕으로 제품을 개선한다. 빌라 주민 공동체에서는 주민들의 니즈를 파악하고 이를 충족시키기 위해 노력해야 한다. 2. 경쟁우위 마인드 기업이 경쟁사에 비해 더 나은 제품과 서비스를 제공하기 위해 노력하는 것이다. 이를 위해 기업은 제품과 서비스의 질을 개선하고, 차별화된...2025.05.06
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로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념, 사회복지실천에 미친 영향2025.05.061. 로저스의 인본주의이론 발생 배경 20세기 후반 인간관계학 분야에서의 변화와 문제들이 로저스의 인본주의이론 발생의 배경이 되었다. 당시에는 공동체의 해체, 개인화, 기술발전에 따른 인간관계 불안정성 등의 문제가 발생하였고, 이에 따라 인간의 신체적, 정서적, 정신적 건강을 증진시키기 위한 이론이 필요하게 되었다. 이에 로저스는 인간의 자아실현을 위한 사회복지 서비스 제공의 중요성을 강조하며 인본주의이론을 제시하였다. 2. 로저스의 인본주의이론 개념 로저스의 인본주의이론은 인간의 성장과 발전에 초점을 맞추고 있다. 이는 인간이 내...2025.05.06
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의료사회복지 실천 현장에서 대표적으로 사용하는 기록 양식 3가지에 대해 서술하시오2025.05.091. 이야기체 기록 이야기체 기록은 사회복지사가 내담자 및 그러한 상황 혹은 서비스에 관하여 이야기를 풀어 가는 것처럼 서술하는 형태의 기록방식이다. 이 방식은 중요하다고 판단되는 것을 모두 기록할 수 있는 융통성으로 인해 널리 사용되고 있다. 장점은 간결하고 중점이 명확하며 특정 내용의 요소에 대하여 문서화하는 경우 가장 효과적이다. 단점은 실질적으로 제공되는 서비스의 질이 아닌 사회복지사의 문장력 등 역량에 의존하므로 정보 누락 및 재구성될 수 있다. 2. 과정 기록 과정 기록은 사회복지사와 내담자가 상호 작용하게 되는 과정 자...2025.05.09