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사회복지조사의 과정을 단계별로 정리하고 문제점 제시2025.05.151. 연구문제 연구문제 과정에서는 연구문제를 설정하게 되는데 이러한 연구문제는 사회복지와 직접적, 간접적으로 관련 있어야 한다. 연구문제를 얻는 방법은 기존 지식체계 활용, 실천현장 경험, 사회적 요청, 개인의 경험 등 다양한 방법이 있다. 연구자는 객관성을 확보하기 위해 자신의 편견이 개입되지 않도록 해야 한다. 2. 연구주제 선정 연구주제 선정단계에서는 연구 문제와 관련된 주제를 선정하게 된다. 연구 문제 실행을 위한 가능성 향상을 위해 연구 문제 범위, 연구 대상 확보, 시간적 제약, 연구자 역량, 조사설계·측정·분석 가능성,...2025.05.15
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외국어로서의 한국어교재론 과제 - 언어학 이론의 관점 및 교재 유형 분류 기준 관점에서 세종 한국어 시리즈 분석2025.01.201. 의사소통식 교수법 본 교재는 단순히 언어 기능만을 목표로 저술된 교재가 아니라 사람 간에 의미있는 상호작용을 할 수 있도록 언어 지식과 한국 문화를 함께 다루는 주제를 선정하고 과제를 구성하였다. 언어의 구조는 언어 기능과 의사소통을 위해 사용되며, 유창성을 향상시키기 위해 언어 지식 뿐만 아니라 언어 기술 항목을 고루 포함시켰다. 또한 화제 중심으로 단원이 구성되어 있으며, 의사소통식 수업 절차를 고려하여 단원이 구성되어 있다. 2. 시청각 교수법 큰 흐름에서는 의사소통식 교수법을 충실히 반영하고 있으나, 세세한 부분에서는 ...2025.01.20
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교육과정의 필수 요소와 선정 이유2025.04.281. 요구분석 요구분석은 특정 학습자 집단을 위한 언어 내용과 학습 과정을 결정하는 도구로, 학습자뿐만 아니라 학부모, 정책입안자, 교육 전문가 등 다양한 이해관계자의 요구를 반영해야 한다. 요구분석은 교육과정에 반영되어 교육의 성패를 결정하므로 필수적인 요소로 선정되었다. 2. 교육목적과 목표 교육목적과 목표는 교수방법, 교재, 학습방법, 평가방법 등 교육과정 전반에 영향을 미치므로 매우 중요하다. 교육목적과 목표가 불분명하거나 구체적이지 않으면 학습 목표 달성이 어려워지므로 필수적인 요소로 선정되었다. 3. 교수요목 교수요목은 ...2025.04.28
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사회복지조사의 6단계에 대한 중요 개념 설명2025.05.151. 문제의 제기 사회복지조사의 첫 번째 단계인 문제의 제기는 조사의 목적과 범위를 명확하게 설정하는 과정이다. 이 단계에서는 조사하고자 하는 사회적 문제나 주제를 정의하고, 해당 문제에 대한 연구의 필요성과 중요성을 강조한다. 중요 개념에는 조사 목적 설정, 문제 정의, 연구 필요성 강조, 연구의 한계 설정 등이 포함된다. 2. 문헌 고찰 사회복지조사의 두 번째 단계인 문헌 고찰은 기존의 관련 연구나 조사 결과를 검토하고 분석하는 과정이다. 이를 통해 기존 연구 동향을 파악하고 연구 주제와 관련된 중요한 개념과 이론을 이해한다. ...2025.05.15
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사회복지조사연구의 과학적 연구수행 절차2025.05.121. 사회복지조사의 개념 사회복지조사는 사회복지와 조사의 합성어로 사회복지에 필요한 지식들을 산출하는 방법에 관한 것으로 사회복지를 잘하기 위한 조사라고 할 수 있다. 사회복지조사의 개념을 규정해보면 '삶의 질을 향상시키기 위해, 문제를 해결하기 위해, 욕구 충족을 위해 필요한 정보를 수집하고 분석해 결론을 내리는 것' 혹은 '사회복지이론을 개발하거나 검증하기 위하여 정보를 수집·분석하는 과정'이라고 할 수 있다. 2. 사회복지조사연구의 과학적 연구수행 절차 1) 문제의 제기 2) 가설의 구성 및 조작화 3) 조사계획서 작성 4) ...2025.05.12
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건강보험자료의 민간 활용과 나아가야 할 방향성2024.12.311. 건강보험자료의 민간 활용 건강보험자료는 전 세계적으로 유례가 없을 정도로 방대하고 구체적인 정보들이 포함되어 있습니다. 이러한 건강보험자료의 민간 제공에 대해 각 이해관계자의 입장 차이가 첨예하게 얽혀있습니다. 개인정보 보호법에 따르면 건강정보는 매우 민감한 정보로서 보호받아야 하므로, 공적 인프라로 쌓은 건강보험 데이터를 민간 보험사의 보험 개발에 활용하는 것은 제한되어야 합니다. 개인의 건강 정보가 상업적인 목적으로 사용될 수 있기 때문에 개인정보 침해 문제가 발생할 수 있습니다. 2. 건강보험자료 제공 가이드라인 방향성 ...2024.12.31
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간호사 업무현장 횡단적 연구 결과 요약2025.04.261. 간호사 업무현장에 관한 책 내용 간호사 업무현장에 관한 책 '관계자 외 출입금지'에 따르면, 수술실 간호사의 업무는 매우 힘들고 열악한 환경이다. 신규 간호사는 수술 내용과 장비가 달라 매번 새로 배워야 하고, 멸균 영역을 지키느라 움직임이 제한되어 있어 힘들어한다. 또한 선배 간호사의 폭언과 성희롱, 과중한 업무 등으로 인해 많은 간호사가 이직을 고민하게 된다. 2. 간호사 업무현장에 관한 논문 내용 간호사와 동료 의료인의 '태움' 인식 경험에 관한 연구에 따르면, '태움'은 간호사 인력 부족으로 인한 과중한 업무와 문제해결...2025.04.26
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사회복지조사론_사회복지조사의 7단계 중 마지막 단계인 조사보고서 작성을 제외한 6단계에 대해 각 단계별로 포함되어야 할 중요 개념들을 활용해서 설명하시오.2025.04.251. 문제제기 조사는 연구의 목적에 맞는 문제를 제기함으로써 시작된다. 비슷한 연구가 있더라도 새로운 연구자가 관심을 두고 추가적인 연구가 필요함을 인식하거나 현재 발생하고 있는 문제점을 파악하여 관심 있는 주제를 설정하도록 한다. 연구주제를 광범위하게 설정한 후 구체적인 연구 질문을 좁혀나가되, 연구의 관심이나 의문의 대상은 명확하게 해야 한다. 연구의 필요성과 주제가 정립되고 나면 연구의 목적을 검토하고 연구 질문을 통해 구체화한다. 연구 질문은 연구하고자 하는 문제를 분명하고 명확하게 진술할 수 있어야 하며 두 가지 이상의 답...2025.04.25
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외국어로서의 한국어 교육 실습, 교육자료 구성안2025.05.151. 한국어 교육 실습 이 자료는 한국어를 외국어로 배우는 학습자를 대상으로 한 교육 실습 자료 구성안입니다. 교육 문형인 '-기로 했어요'를 중심으로 단계별 교육 자료 활용 방법을 제시하고 있습니다. 도입, 제시, 연습, 활동, 마무리의 순서로 구성되어 있으며, 다양한 교육 자료(문형 카드, PPT, 활동지 등)를 활용하여 학습자 중심의 효과적인 교육이 이루어질 수 있도록 구성되어 있습니다. 1. 한국어 교육 실습 한국어 교육 실습은 한국어 교육 현장에서 실제로 경험할 수 있는 매우 중요한 과정입니다. 이를 통해 학생들은 이론적 ...2025.05.15
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읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 실시할 것인지에 대해 예시를 들어 교수 방안 제시2025.05.041. 읽기 교육과 어휘 교육의 연계 읽기 능력은 제1 언어 화자, 제2 언어 화자 모두에게 어휘 발달의 주된 요인이 된다. 어휘 지식이 읽기를 도울 수 있고 읽기 또한 어휘 성장에 기여할 수 있다. 읽기 교육에서 어휘교육을 어떻게 연계하여 지도할 것인지 크게 2가지 방법으로 제시하였다. 첫째, 읽기 텍스트를 통한 어휘학습 연계하기를 할 수 있다. Gass(1988)의 입력으로부터의 학습 5단계를 활용하는 방법을 제안하였다. 둘째, 읽기 수업(읽기 전→읽기→읽기 후)단계를 활용해서 어휘 학습 전략을 강화시킬 수 있다. 2. 읽기 전 ...2025.05.04
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