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유아기 안전관리의 중요성과 유아기 사고 현황2025.01.191. 유아기 안전관리의 중요성 유아 안전교육은 유아 자신과 타인의 생명을 존중하고 어린이집(유치원), 학교, 가정, 나아가 사회의 안전한 생활에 기여하는 것이 목적이다. 유아 안전교육을 통해 위험한 상황에 대처하는 지식을 습득하고 안전한 행동 및 태도를 취할 수 있도록 한다. 또한 일상생활에서 안전을 유지하고 안전사고에 대비할 수 있는 능력을 기르는 것이 중요하다. 2. 유아기 안전사고 현황 2019년 어린이집안전공제회 통계에 따르면 총 2만5977건의 공제급여 청구 사고 중 아동 청구 사고가 2만2802건(87.7%)을 차지했다....2025.01.19
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유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교2025.01.261. 유치원 교직원 배치기준 유치원 교직원 배치기준은 유아교육법 시행령 제23조에 따라 살펴볼 수 있다. 첫째, 유치원에는 원감과 원장을 제외하고 각 학급마다 교사 1명 이상을 배치해야 한다. 학급이 2개 이하일 경우 원장이나 원감이 교사를 대신하여 학급을 담당할 수 있다. 둘째, 학급이 2개 이하인 유치원은 대통령령으로 정하는 일정규모 이하의 유치원을 말한다. 셋째, 유치원 중에서 방과 후 과정을 운영할 경우, 학급을 담당하는 교사 외 방과 후 운영을 담당할 교사를 1명 이상 둘 수 있다. 넷째, 유치원에는 교사 중에서 보직교사를...2025.01.26
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유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교2025.01.261. 유치원 교직원 배치기준 유치원의 교직원 배치기준은 직위별로 다음과 같다. 원장은 유치원 전반의 관리와 운영을 담당하며 직원을 감독하고 유아를 교육한다. 원감은 원장을 보좌하며 원무를 관리하고 유아를 교육한다. 수석교사는 교사의 연수 및 연구 활동을 지원하며, 담당교사는 유아를 교육한다. 방과후 교사와 보직교사도 배치될 수 있다. 유치원은 학급 수에 따라 보직교사를 배치할 수 있다. 또한 양호교사와 영양사도 배치된다. 2. 어린이집 교직원 배치기준 어린이집의 교직원 배치기준은 다음과 같다. 원장은 어린이집을 총괄하고 보육교사를 ...2025.01.26
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유치원 자체평가보고서2025.01.161. 교육과정 유치원의 교육과정 운영은 국가 수준의 교육과정 목표와 내용을 잘 반영하고 있으며, 유아의 발달 수준과 학급 특성을 고려하여 연간, 월간, 주간, 일일 계획안을 체계적으로 수립하고 있습니다. 또한 누리과정의 영역을 고르게 반영하여 통합적으로 운영하고 있습니다. 일과 운영에서도 유아의 연령에 적합한 놀이, 활동, 일상생활 경험을 균형 있게 제공하고 있으며, 자유선택활동과 바깥놀이 시간을 충분히 배정하여 운영하고 있습니다. 교수-학습방법과 교사-유아 상호작용, 유아 간 상호작용에서도 우수한 수준을 보이고 있습니다. 유아 평...2025.01.16
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유치원과 어린이집 교직원의 배치기준 비교2025.01.211. 유치원 교직원 배치기준 유치원의 교직원에는 원장과 원감이 있고, 그 외에 수석 교사와 정교사, 준교사를 두고 있으며. 기간제 교사나 교원 외 강사, 명예교사를 두어 유아교육 담당 및 보조를 하게 할 수도 있다. 이 외에도 영양사나 간호사, 조리사 등이 포함되어 있다. 유치원 교원의 배치 기준은 법 제20조에 따라서 원장과 원감을 제외하고 각 학급마다 한 명 이상의 교사를 배치하여, 학급을 담당하도록 하지만, 2학급 이하인 유치원의 경우에는 각각 원장 및 원감이 학급을 담당하는 것이 가능하다. 2. 어린이집 교직원 배치기준 어린...2025.01.21
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학년 초 교사가 해야 할 교육과정 영역의 6가지 업무2025.01.141. 연간교육과정 계획 및 편성 새 학년도 연간교육과정을 계획하고 편성하는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 상위 교육과정을 이해하고, 개정 누리과정의 변화된 지침을 반영해야 합니다. 연간계획은 기관 전체에서 공유되며, 유아의 반응에 따라 즉각적으로 반영할 수 있도록 유연성을 가져야 합니다. 2. 유치원 교육과정 운영계획서 작성 및 제출 모든 유치원은 교사회의를 거쳐 1년간의 유치원 교육과정 운영계획서를 작성하여 교육청에 제출합니다. 이 계획서에는 교육과정 및 운영의 기본 방향, 교육과정 편성 및 운영계획, 중점 교육 활동, 유치원 ...2025.01.14
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영유아 연령별 발달특징과 가정 내 안전사고 예방2025.01.201. 영유아 안전사고 영유아의 연령별 발달특징에 따라 가정에서 발생할 수 있는 안전사고 유형을 살펴보고, 연령별 아동안전교육의 방향을 제시하였다. 영아는 호기심과 탐색 욕구가 강해 중독, 질식, 낙상 등의 사고에 취약하며, 유아는 신체조절 능력 부족과 모방 행동으로 인해 추락, 화상, 중독 등의 사고에 노출되어 있다. 이에 따라 영아에게는 구체적인 시각자료를 활용한 안전교육이, 유아에게는 역할극과 시청각자료를 통한 교육이 필요하다. 1. 영유아 안전사고 영유아 안전사고는 매우 심각한 문제입니다. 영유아는 자신의 안전을 스스로 지킬 ...2025.01.20
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영유아교사의 역할과 차이점2025.05.061. 영아교사의 역할 영아교사는 0세~3세 영유아를 대상으로 교육하고 보육하며 건강관리 및 안전사고 예방 업무를 담당합니다. 영아는 신체 발달이 빠르므로 균형 잡힌 영양 공급과 충분한 수면 시간 확보가 중요합니다. 따라서 영아에게 적절한 환경을 제공하고 필요한 서비스를 제공하여 질 높은 보육서비스를 제공해야 합니다. 또한 가정과의 연계 활동을 통해 부모와의 신뢰감 형성에도 도움을 주어야 합니다. 2. 유아교사의 역할 유아교사는 만 3세 미만의 영유아를 대상으로 교육하고 보호하는 일을 담당하며 부모로부터 위탁받은 의무를 수행함으로써 ...2025.05.06
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영유아의 안전에 대한 위협요소들이 시대에 따라 어떻게 변화해 있는지를 예를 들어서 설명하세요2025.05.081. 영유아가 안전사고에 취약한 이유와 주요 발생원인 영유아가 안전사고에 취약한 이유는 미숙한 신체적 능력, 인지적 제한, 가정 내의 위험요소, 교통사고 위험, 음식과 질식 위험, 안전에 대한 교육의 부족 등 다양한 요인들로 인해 발생할 수 있다. 보호자와 교육기관은 이러한 이유와 발생원인을 인식하고, 안전에 대한 적절한 조치와 교육을 통해 영유아의 안전을 보호해야 한다. 2. 영유아 안전에 대한 연령별 위협요소 영유아의 안전에 대한 위협요소는 연령에 따라 다양하게 변화할 수 있다. 신생아 및 영아(0~12개월)는 유해한 물질 노출...2025.05.08
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영유아교육기관에서 안전사고를 예방할 수 있는 방법2025.01.281. 성장단계별 영유아 안전사고 예방 출생~4개월, 4-12개월, 1-2세, 2-3세, 3-6세 등 영유아의 발달 단계별 특징을 고려하여 화상, 추락, 장난감, 날카로운 물체, 질식, 놀이공간, 목욕, 화학약품, 난방시설, 교통, 물, 도구와 설비, 화학약품과 화상, 추락과 부상, 익사 등의 안전사고 예방 방법을 제시하고 있습니다. 2. 구체적인 안전관리 실천방법 시설물 안전점검의 생활화, 비상시 보육시설 종사자 역할 분담의 명확화, 영유아 안전교육을 위한 다양한 교구와 교수자료의 개발과 보급, 영유아 안전교육을 위한 학부모 교육의...2025.01.28
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