
학년 초 교사가 해야 할 교육과정 영역의 6가지 업무
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학년 초 교사가 해야 할 업무 중 교육과정 영역에 속하는 6가지
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2024.05.02
문서 내 토픽
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1. 연간교육과정 계획 및 편성새 학년도 연간교육과정을 계획하고 편성하는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 상위 교육과정을 이해하고, 개정 누리과정의 변화된 지침을 반영해야 합니다. 연간계획은 기관 전체에서 공유되며, 유아의 반응에 따라 즉각적으로 반영할 수 있도록 유연성을 가져야 합니다.
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2. 유치원 교육과정 운영계획서 작성 및 제출모든 유치원은 교사회의를 거쳐 1년간의 유치원 교육과정 운영계획서를 작성하여 교육청에 제출합니다. 이 계획서에는 교육과정 및 운영의 기본 방향, 교육과정 편성 및 운영계획, 중점 교육 활동, 유치원 평가 계획 등이 포함됩니다.
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3. 신입 유아 적응 프로그램 준비 및 실행신입 유아의 초기 적응을 돕기 위해 단축수업 형태의 적응 프로그램을 준비하고 실행합니다. 최근에는 이미 교육기관을 경험한 유아가 많아져 3세 유아에게만 2-3일 정도 적응 프로그램을 실시하는 것이 일반적입니다.
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4. 신입 유아 서류 안내 및 유아·학부모 파악신입 유아를 위한 입학 관련 서류(입학원서, 동의서, 개인조사서 등)를 학부모에게 안내하고 제출받습니다. 이를 통해 유아의 특성을 파악하고 숙지하여 수업에 반영할 수 있습니다. 또한 비상 연락처 작성, 학비 지원 신청 방법 안내 등의 업무도 수행합니다.
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5. 차량 운행 시간표 작성 및 차량 지도지역별로 차량 운행 시간표를 작성하고 유아 명단을 제작하여 비치합니다. 교사는 운행 경로를 파악하고 안전수칙 및 유아 명단을 숙지해야 합니다. 초임 교사의 경우 부모와의 대면 방법에 대해서도 알아두는 것이 좋습니다.
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6. 학사 운영을 위한 기본 문서 준비출결 관리를 위한 출석부, 건강 및 안전 관리를 위한 각종 서식(투약 의뢰서, 사고 보고서 등), 평가 관리를 위한 자료 수집용 파일과 생활기록부 등 다양한 문서를 준비하고 교사가 공동으로 관리하도록 합니다.
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1. 연간교육과정 계획 및 편성연간교육과정 계획 및 편성은 유치원 교육의 질적 향상을 위해 매우 중요한 과정입니다. 이를 통해 유아의 발달 단계와 흥미, 요구사항을 반영한 체계적이고 균형 잡힌 교육과정을 수립할 수 있습니다. 교육과정 계획 시에는 유아의 전인적 발달을 고려하여 신체, 언어, 사회·정서, 인지 등 다양한 영역의 균형을 이루어야 합니다. 또한 연간 교육과정은 유치원의 교육 목표와 철학, 지역사회의 특성 등을 반영하여 유치원의 고유한 특성을 드러낼 수 있어야 합니다. 이를 위해서는 교사들의 충분한 논의와 협력이 필요하며, 학부모와의 소통을 통해 교육과정에 대한 이해와 공감을 얻는 것도 중요합니다.
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2. 유치원 교육과정 운영계획서 작성 및 제출유치원 교육과정 운영계획서는 유치원의 교육 목표와 철학, 교육 내용 및 방법, 평가 계획 등을 체계적으로 정리한 문서입니다. 이를 통해 유치원의 교육 방향과 실행 계획을 구체화할 수 있으며, 교사들의 교육 활동을 안내하고 학부모에게 유치원 교육에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 운영계획서 작성 시에는 유아의 발달 특성과 요구사항, 지역사회의 특성 등을 충분히 고려해야 합니다. 또한 교사들의 의견을 수렴하고 학부모와의 소통을 통해 계획서의 완성도를 높일 필요가 있습니다. 이렇게 작성된 운영계획서는 관련 기관에 제출하여 유치원 교육과정의 적절성과 타당성을 인정받을 수 있습니다.
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3. 신입 유아 적응 프로그램 준비 및 실행신입 유아의 원활한 적응을 위한 프로그램 준비와 실행은 매우 중요합니다. 유치원 생활에 처음 적응하는 유아들은 낯선 환경과 새로운 또래 관계 형성에 어려움을 겪을 수 있기 때문입니다. 적응 프로그램에는 유아와 학부모를 대상으로 한 오리엔테이션, 교사와의 개별 상담, 또래 친구 만들기 활동 등이 포함될 수 있습니다. 이를 통해 유아가 안정적으로 유치원 생활에 적응할 수 있도록 지원하고, 학부모와의 신뢰 관계를 형성할 수 있습니다. 또한 교사들은 유아의 개별적인 특성과 요구사항을 파악하여 맞춤형 지원을 제공할 수 있습니다. 이러한 적응 프로그램은 유아의 건강한 성장과 발달을 위해 필수적이며, 유치원 교육의 질적 향상에도 기여할 수 있습니다.
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4. 신입 유아 서류 안내 및 유아·학부모 파악신입 유아의 서류 안내와 유아 및 학부모 파악은 유치원 입학 초기에 매우 중요한 과정입니다. 유아의 건강, 가정 환경, 발달 특성 등에 대한 정보를 수집하고 이해하는 것은 유아의 개별적인 요구사항을 파악하고 적절한 지원을 제공하는 데 필수적입니다. 또한 학부모와의 원활한 소통을 통해 유아의 특성과 가정 환경에 대한 정보를 공유하고, 학부모의 기대와 요구사항을 파악할 수 있습니다. 이를 바탕으로 유아와 학부모의 유치원 생활 적응을 돕고, 유아의 건강한 성장과 발달을 지원할 수 있습니다. 신입 유아 서류 안내와 유아·학부모 파악은 유치원 교육의 질적 향상을 위한 기초 작업이라고 할 수 있습니다.
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5. 차량 운행 시간표 작성 및 차량 지도유치원의 차량 운행 시간표 작성과 차량 지도는 유아의 안전한 등하원을 위해 매우 중요한 업무입니다. 차량 운행 시간표는 유아의 등하원 시간, 차량 운행 경로, 차량 배차 계획 등을 체계적으로 수립하여 안전하고 효율적인 차량 운행을 보장해야 합니다. 또한 차량 지도를 통해 유아의 안전한 승하차와 차량 내 질서 유지를 관리해야 합니다. 이를 위해서는 차량 운전기사와의 긴밀한 협조, 학부모와의 원활한 소통, 유아의 발달 특성에 대한 이해 등이 필요합니다. 차량 운행 관리는 유치원 교육의 질적 향상을 위한 기본적인 요소이며, 유아의 안전과 건강한 성장을 위해 매우 중요한 업무라고 할 수 있습니다.
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6. 학사 운영을 위한 기본 문서 준비유치원의 학사 운영을 위한 기본 문서 준비는 체계적이고 효율적인 교육 운영을 위해 필수적입니다. 이를 통해 유치원의 교육 목표와 철학, 교육과정, 행정 절차 등을 체계적으로 정리하고 관리할 수 있습니다. 기본 문서에는 유치원 운영 규정, 교육과정 운영계획, 교사 업무 분장, 학사 일정, 각종 서식 등이 포함될 수 있습니다. 이러한 기본 문서를 체계적으로 준비하고 관리하는 것은 교사들의 업무 효율성을 높이고, 학부모와의 소통을 원활하게 하며, 유치원 운영의 투명성과 책임성을 확보하는 데 도움이 됩니다. 또한 유치원 평가 등 외부 기관의 요구사항에 효과적으로 대응할 수 있습니다. 따라서 학사 운영을 위한 기본 문서 준비는 유치원 교육의 질적 향상을 위해 매우 중요한 업무라고 할 수 있습니다.
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핀란드 교육은 한국의 모델이 될 수 있을까 7페이지
핀란드 교실혁명 -핀란드 교육은 한국의 모델이 될 수 있을까?- 후쿠타 세이지 차 례 1. 책을 읽게 된 동기 2. 핀란드 교육의 성공요인 3. 핀란드 교육제도 - 한국과 같은 제도 - 한국과 다른 제도 4. 핀란드 교육의 특징 5. 핀란드 교육의 독특한 장점 6. 핀란드 교육은 한국의 모델이 될 수 있을까? 핀란드 교육은 한국의 모델이 될 수 있을까 1 책을 읽게 된 동기 한국의 학생들은 초등학교 시절부터 극심한 경쟁 입시 교육에 내몰려 있다. 일찍부터 성적으로 인해 서열화되고, 빡빡하고 획일적인 교육과정을 이수하며 성적의 높은 ...2024.10.09· 7페이지 -
초등학교 경영계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다. 13페이지
교육 경영평가내용교육 경영평가항목13. 학교 구성원들이 전문적 공동체 구축을 위해 노력하고 있는가?세부내용13.1 교직 전문성 신장을 위한 적절한 연수프로그램과 학습조직이 활성화되고 있다.13.2 협동적 문제해결 사례가 독창적이고, 학교 개선과 변화에 기여하고 있다.13.3 교수활동의 공개 및 투명성이 높다.13.4 연구, 개발을 통한 창의적인 수업 방법개선이 이루어지고 있다.13.5 교사들이 교수활동에 전념할 수 있는 여건을 조성하고 있다.업무추진 내용 요약▣ 교직 전문성 신장을 위한 연수 프로그램 및 학습조직 활성화1. 연수 프...2024.04.05· 13페이지 -
간호학과 교직이수 초등학교 현장실습 일지 총19페이지 19페이지
학교현장실습일지2016 년 6 월 27 일 ( 월요일 )지도교사확인실습내용및전달사항? 실습 오리엔테이션? 학교의 일반적 현황파악 및 실습 시 복무자세? 보건실 운영 전반에 관한 사항파악수업참관및교육실시교시수업자학년-반단원 및 제재주요수업내용활동영역활동항목 (교육, 실무협의, 조사, 연구, 계획, 보건실운영 등)교육 및실무협의? 보건실에 비치된 기구 소독, 쓰레기처리, 환경관리? 각종 약품의 용도와 위치? 교장, 교감 선생님 외 교직원 분들과 인사? 실습 조원 간 보건수업 단원 협의? 보건선생님의 오리엔테이션? 응급아동처치 관찰 및 ...2021.11.16· 19페이지 -
교직실무 노트정리 17페이지
7장. 특별활동업무1. 특별활동의 본질1) 특별활동 내용1> 의의- 개성과 소질을 계발하고 신장- 민주시민으로서의 기본적인 자질함양(공동체의식, 준법의식, 애향심)2> 내용자치활동적응활동계발활동봉사활동행사활동3> 편성 및 운영(편성의 기본방향)자치, 적응, 계발, 봉사, 행사활동이 균형있게 운영되도록학생의 발달단계를 고려해 목표달성에 적절한 것으로교과와 연계 지도(운영의 기본방향)연간 교육계획에 의거 영역별로 연간 지도계획 수립해 체계적 운영학생중심, 자발적이며 자율적인 활동2) 지도방법- 모든 활동을 학생들이 주도적으로 계획, 실...2023.12.16· 17페이지 -
토론 주제 - 통합교과 속 체육교과 분리 (찬성 및 반대) 4페이지
토론 주제 - 통합교과 속 체육교과 분리 (찬성 및 반대)토론 면접 및 스터디 대비[찬성 논의]1. 학습 성격이 이질적인 교과들을 하나의 ‘즐거운 생활’로 통합하여 운영하다 보니 수업 운영 측면에서 교사들은 어려움이 있었다.1989년부터 (5차 교육과정) 음악, 체육, 미술 등의 예체능 교과를 초등학교 1,2학년에 통합 교과인 ‘즐거운 생활’ 교과로 통합함에 따라 그 부작용이 만연해 있었다. 음악, 체육, 미술은 예체능 계열이지만 서로 성격도 다르고 전문성도 확연한 차이를 보이는데 한 과목 하에서 묶여 가르치게 되면서 받는 학생 뿐...2024.05.14· 4페이지