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청소년기의 발달특성, 주요 발달과제 및 정신건강 문제와 우리나라 현재 상황 비교2025.01.121. 자아정체감의 형성과 청소년기 성형 청소년기에는 자신의 신체적 변화에 지나치게 집중하여 과장되게 외모를 인식하거나 부정적인 자아를 형성하는 경우가 많다. 현재 우리나라에서는 성형에 대한 관심이 높아지면서 미용성형수술을 원하는 여성들이 증가하고 있으며, 성형수술에 대한 긍정적인 태도가 나타나고 있다. 따라서 외모에 대한 관심이 집중되는 청소년기에 성형에 대한 관심도 증가할 것으로 보인다. 2. 사회적 역할의 획득과 스마트폰 청소년기에는 가정에서 벗어나 보다 넓은 사회에 적응할 수 있는 역량을 갖추어야 하며, 다양한 사회 환경에 적...2025.01.12
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소셜미디어가 아동에게 미치는 영향과 적절한 부모의 역할2025.01.201. 소셜미디어의 유해성 소셜미디어가 아동에게 미치는 유해한 영향으로는 정서적 불안, 사이버 괴롭힘, 중독 및 시간 낭비, 프라이버시 문제 등이 있다. 정서적 불안은 다른 사람들의 이상화된 삶을 보면서 자신의 현실에 불만을 느끼는 것이며, 사이버 괴롭힘은 온라인 상에서의 괴롭힘과 비난이 아이의 정신 건강에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 또한 과도한 소셜미디어 몰입은 학업과 실제 사회 활동에 방해가 될 수 있으며, 개인 정보 보호에 대한 이해도 부족으로 프라이버시 침해와 안전 문제로 이어질 수 있다. 2. 소셜미디어의 무해성 소셜미디...2025.01.20
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소셜미디어가 아동에게 미치는 영향2025.01.151. 아이젠(iGen) 세대 아이젠이란, 아이폰(iPhone)과 세대(generation)의 합성어로 모바일 디지털 기술을 사용하는 세대로써 청소년기 전부를 스마트폰으로 보낸 첫 세대를 일컫는 말이다. 이들은 디지털 세계를 영위하는 '디지털 원주민'이라 볼 수 있으며 스마트폰으로 장소에 구애 없이 인터넷에 연결되는 삶을 살고 있다. 2. 소셜미디어의 유해한 영향 소셜미디어 사용이 늘어나면서 10대의 자살 비율이 급격히 높아졌고, 대면 관계 맺기에 어려움을 느끼며 실제 인간관계에서 외로움을 느끼는 등 심리적으로 취약한 상태에 놓이게 ...2025.01.15
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가상현실이 청소년에게 미치는 영향과 대처방안2025.11.151. 가상현실의 긍정적 영향 가상현실은 청소년의 학습 경험을 향상시키고 창의성을 촉진한다. 역사 시간여행, 우주 탐험 등 현실에서 어려운 학습을 가능하게 하며, 가상 환경에서의 예술 창작과 자신만의 세계 창조는 창의력을 키운다. 또한 협업 기반 VR 애플리케이션은 팀워크와 문제 해결 능력을 향상시키고, 평화로운 가상 장면에서의 명상은 심리적 안정감을 제공한다. 직업 환경을 가상으로 체험하여 진로 탐색에도 도움이 된다. 2. 가상현실의 부정적 영향 장시간 가상현실 체험은 눈 피로, 두통, 운동 부족 등 신체적 건강 문제를 초래한다. ...2025.11.15
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코로나19 시대 영유아교육기관의 부모교육 방법2025.05.031. 코로나 이전의 부모교육 코로나 이전에는 부모교육이 다양한 형태로 이루어졌다. 어린이집에서 주최하여 원장이나 교사가 이끌었고, 오리엔테이션, 부모참여수업, 부모참관수업, 상담 등의 방식으로 진행되었다. 또한 외부 강사를 초청하거나 소그룹 부모양육훈련 등 다양한 방식으로 부모교육이 이루어졌다. 2. 코로나 이후의 부모교육 코로나 이후에는 비대면 방식의 부모교육이 주를 이루고 있다. 대표적인 방법으로는 줌을 이용한 화상회의, 유튜브를 통한 동영상 교육, 미리 녹화된 영상을 홈페이지에 게시하는 방식 등이 있다. 이를 통해 부모들은 시...2025.05.03
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부모의 SNS 감시와 청소년 사생활 보호의 균형2025.11.141. 부모의 SNS 감시와 자녀 보호 부모가 청소년 자녀의 SNS를 확인하는 것은 자녀를 사회적 위험으로부터 보호하기 위한 조치로 볼 수 있다. 일부 연구에 따르면 부모의 SNS 감시는 자녀의 안전에 도움이 되며, 사이버 범죄, 따돌림, 부적절한 콘텐츠 노출 등의 위험으로부터 자녀를 보호할 수 있다. 부모는 자녀의 온라인 활동을 모니터링함으로써 잠재적 위험 요소를 조기에 발견하고 대응할 수 있다. 2. 사생활 침해와 신뢰 관계 부모의 SNS 감시는 청소년의 사생활 침해로 인식될 수 있으며, 개인의 자유와 프라이버시 권리를 침해한다는...2025.11.14
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유아부모 대상 부모교육의 필요성과 내용2025.11.151. 부모교육의 필요성 유아기 부모교육은 아동의 행동, 감정, 인지 발달을 촉진하고 부모-자녀 관계를 강화한다. 부모교육은 아동의 정서적, 사회적 문제 예방 및 해결에 효과적이며, 아동의 건강한 발달을 돕는 중요한 요소이다. 부모들이 자녀의 건강과 안전, 교육에 대한 책임감을 가지고 적절한 교육과 함께 자녀가 성장할 수 있도록 지속적인 노력이 필요하다. 2. 부모교육의 주요 내용 부모교육의 주요 내용은 육아의 기초, 자녀 발달 심리, 건강과 안전, 가정 교육 네 가지로 구성된다. 부모의 양육태도와 자녀와의 상호작용이 중요하며, 부모...2025.11.15
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코로나19로 인한 교육격차 문제와 개선방향2025.01.031. 코로나19로 인한 교육격차 실태 코로나19로 인해 교육격차가 심화되었음이 명확히 드러났다. 가정의 경제적 수준에 따라 온라인 수업 환경, 학습 과정, 가정의 교육지원에 차이가 나타났다. 공교육의 온라인 수업에서도 실시간 쌍방향 수업보다는 콘텐츠 활용 중심 수업이 주를 이루었다. 이로 인해 교육격차가 극심해졌으며, 특히 수학 성적의 양극화가 크게 나타났다. 2. 코로나19 시대 교육격차 심화 요인 코로나19 시대의 교육격차 심화 요인은 크게 가정 배경과 온라인 수업 운영방식으로 나타났다. 가정의 경제적 수준에 따라 온라인 수업 ...2025.01.03
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현대 학교기능의 변화와 학교사회복지적 대응 방안2025.05.111. 디지털 리터러시 교육 및 기술적 장벽 해결 학교사회복지사는 교사 및 학부모와 협력하여 학생들을 위한 디지털 리터러시 교육 프로그램을 개발해야 한다. 이 프로그램은 학습 목적을 위해 책임감 있고 안전하며 효과적으로 기술을 사용하도록 학생들을 교육하는 것을 목표로 한다. 또한 집에서 기술 활용 및 접근에 어려움을 겪을 수 있는 학생을 파악하고 학교 관리자 및 지역사회 조직과 협력하여 노트북이나 인터넷 활용 공간과 같은 필요한 것을 지원한다. 2. 디지털 시민의식 향상 및 디지털 소진 관리 학생들에게 온라인 에티켓, 개인 정보 보호...2025.05.11
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현재 우리나라 유아교육기관에서 실시되는 부모교육 프로그램 조사 및 향후 과제 및 방안2025.01.121. 부모교육 프로그램 형태 부모교육 프로그램은 정보 제공, 자기 인식 향상, 기술 교육, 문제 해결 등 4가지 형태로 나타난다. 정보 제공 프로그램에는 학부모회, 단체 토론, 전문 서적 읽기, 학부모 강의 등이 포함된다. 자기 인식 향상 프로그램에는 부모에 대한 자기 분석 연습, 그룹 토론, 일지 작성 등이 포함된다. 기술 교육 프로그램에는 자녀 돌봄 방법에 대한 전문적인 실습이 포함된다. 문제 해결 프로그램에는 자녀 문제에 대한 논의와 피드백이 포함된다. 2. 부모교육 프로그램의 장점과 단점 부모교육 프로그램의 장점은 부모의 자...2025.01.12
