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아동 발달단계별 발달특성 고찰 - 영화 '내니맥피'2025.05.141. 신체 성장 영화 속 등장인물들의 신체 성장 특성을 살펴보면, 에기는 영아기에 해당하며 머리둘레가 가슴둘레보다 크고, 세바스찬과 크리시는 학령전기에 해당하여 치아(유치)가 전부 나 있으며, 에릭, 릴리, 로라, 사이먼은 학령기에 해당하여 성숙한 외모를 보이고 있다. 2. 인지 발달 사이먼은 구체적 조작기에 해당하여 이성적 판단과 탈중심화가 나타나며, 세바스찬은 전조작기에 해당하여 현재 위주의 사고를 하고, 에기는 감각운동기에 해당하여 반사적인 행동과 모방이 나타난다. 3. 심리사회적 발달 사이먼은 근면성 대 열등감의 갈등을 겪고...2025.05.14
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영화 '다슬이'감상 후 주인공의 특성을 자폐성장애진단기준에서 찾아보기, 환경중심 언어중재(EMT) 계획하기2025.05.081. 주인공의 자폐성 장애 특성 DSM-5의 A 영역과 B 영역에 해당하는 주인공의 자폐성 장애 특성을 구체적으로 기술하였습니다. A 영역에서는 사회 및 정서적 상호성에서의 결함, 사회적 상호작용을 위해 사용하는 비언어적 의사소통 행동에서의 결함, 사회적 관계 형성과 유지, 이해의 결함이 나타났습니다. B 영역에서는 상동적이거나 반복적인 동작, 사물 또는 말의 사용, 동일성에 대한 고집, 판에 박힌 일과에 집착, 언어 또는 비언어적 행동의 의례적 패턴, 정도나 초점이 비정상적인 매우 제한적이고 한정적인 흥미가 나타났습니다. 2. 환...2025.05.08
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프랑스 누벨바그 영화 '네 멋대로 해라'의 영화사적 의미와 개인적 평가2025.01.261. 프랑스 누벨바그 영화의 의의와 탄생 프랑스 누벨바그 영화운동은 유럽파 아방가르드와 이탈리아의 네오리얼리즘의 뒤를 이어 세계적 영향력을 지닌 영화운동이었다. 이 운동의 본질은 현실주의정신으로 영화 예술을 철저하게 개변시킨 한 차례의 혁명이었고, 서유럽의 현실주의 영화를 최고조로 이끌었으며 지금까지도 세계적인 영향력을 과시하고 있다. 2. 장 뤽 고다르 장 뤽 고다르(Jean-Luc Godard,1930.12.3－2022. 9.13.)는 프랑스와 스위스 국적의 영화감독이다. 고다르는 프랑스 영화계에 새로운 패러다임을 제공한 창시자...2025.01.26
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고다르의 <네 멋대로 해라>에 대한 분석2025.01.031. 고다르의 <네 멋대로 해라> 고다르의 영화 <네 멋대로 해라>는 1960년대 프랑스 누벨바그 영화의 대표작 중 하나입니다. 이 영화는 주인공 미셸이 파리에 와서 겪는 여러 사건들을 통해 당시 프랑스 사회의 모습을 반영하고 있습니다. 영화 속에서 고다르는 미셸의 행동을 통해 개인의 자유와 사회적 규범 사이의 갈등을 보여주고 있습니다. 또한 영화의 형식적 실험성과 상징적 의미를 통해 관객들에게 새로운 영화적 경험을 제공하고 있습니다. 1. 고다르의 <네 멋대로 해라> 고다르의 영화 <네 멋대로 해라>는 프랑스 누벨바그 영화의 대표...2025.01.03
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대중영화의 이해 - 프랑스 누벨바그와 독일 뉴 저먼 시네마 사조의 영화2025.04.261. 프랑스 누벨바그와 독일 뉴 저먼 시네마 사조의 영화 고다르의 영화 '네 멋대로 해라'는 누벨바그의 시작을 나타내는 작품이다. 이 영화는 카메라와 핸드헬드를 이용한 최초의 작품이며, 자연광과 채광만을 이용하여 영상을 만들어냈다. 고다르는 영화가 우리 삶을 반영해야 한다고 생각했기 때문에 스튜디오에서 만들어지는 영화를 기피했다. 이 영화는 기존 영화의 형식과 다른 스타일을 보여주며, 주제, 예산, 배우 등에서 새로운 시도를 했다. 1. 프랑스 누벨바그와 독일 뉴 저먼 시네마 사조의 영화 프랑스 누벨바그와 독일 뉴 저먼 시네마 사조...2025.04.26
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한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육방안을 설명2025.05.011. 한국어 교육에 있어서 한국문화 교육의 중요성 언어교육과 문화교육은 서로 밀접한 상관관계를 가지며, 언어가 담화공통체의 관습과 사회, 문화를 담고 있기 때문에 텍스트 의미를 파악하기 위해서는 언어 공동체의 관습이나 문화를 이해하는 것이 필수적이다. 하나의 외국어를 통달한다는 것은 순서언어학적인 발음, 문법, 어휘만을 아는 것이 아니라 그 언어의 사회언어학적 규칙과 문화적 요소를 모두 이해하고 쓸 수 있을 때 비로소 획득되었다고 할 수 있다. 따라서 한국어 교육에 있어 문화교육의 중요성이 강조된다. 2. 문화콘텐츠를 활용한 한국문...2025.05.01
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제주 지역 방언 조사 결과 보고서2025.01.151. 제주도 방언 제주도에서 감자는 '지슬'이고, 고구마는 '감저'라고 불린다. 고구마가 우리나라에 들어온 것은 1760년경이고, 감자는 그보다 60년 늦은 1824년~1825년경에 들어왔다. 고구마를 먼저 '감저'라고 부르다가 새로 감자가 들어오면서 '지슬'이라는 명칭이 붙게 되었다. 청년층은 고구마의 방언형과 착각해 감자의 방언형인 '지슬' 대신 '감저'라고 답했으나, 들어본 적이 있다고 답했다. 2. 제주 방언 영화 '지슬' 제주의 아픈 역사인 4.3사건을 배경으로 한 영화 '지슬'이 개봉했다. 대사가 제주 방언으로 이루어져 ...2025.01.15
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이탈리아 네오리얼리즘 영화 <무방비 도시>의 영화사적 의미와 개인적 평가2025.01.261. 이탈리아 네오리얼리즘 이탈리아 네오리얼리즘은 제2차 세계대전 직후 이탈리아에서 발생한 영화 운동으로, 전후 사회의 현실을 사실적으로 그리며 당대 사람들의 삶을 진솔하게 담아냈다. 이 운동은 할리우드의 상업 영화와는 달리, 사실적인 연출과 비전문 배우의 출연, 현지 촬영을 중요시하였다. 2. 로베르토 로셀리니의 <무방비 도시> <무방비 도시>는 이탈리아 네오리얼리즘의 시작을 알리는 작품으로, 1944년 독일 점령하의 로마를 배경으로 파시스트에 저항하는 이탈리아인들의 이야기를 다룬다. 이 영화는 당시의 실제 사건들을 바탕으로 하였...2025.01.26
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대중문화와영화비평(출석) ) 전통적 영화비평론의 두 가지 패러다임인 저널리즘 영화비평과 이론 영화비평을 비교하여 논하시오.2025.01.251. 저널리즘 영화비평 저널리즘 영화비평(journalism criticism)의 주된 목적은 대중매체를 매개로 하여 대중적인 영화 관객들에게 영화를 소개하는 것이다. 하여 주로 영화를 보지 못한 관객들을 겨냥하며, 영화의 정보를 제공하며, 주로 영화관에서 상영되고 있는 최신 개봉작들을 위주로 비평한다. 잠재적 영화 관람객을 위해 제공하는 정보이기에, 객관적이고 쉽게 이해할 수 있는 언어를 사용하여 영화를 평가한다. 이것은 우리가 하는 리뷰와 같은 것으로, 비평이 도출되는 과정은 드러내지 않은 채 결과만을 보여주는, 단순한 영화평이...2025.01.25
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영화 '빌리 엘리어트'와 뮤지컬 '빌리 엘리어트' 비교 분석2025.01.061. 영화 '빌리 엘리어트' 영화 '빌리 엘리어트'는 시간과 공간의 제약이 없어 빌리의 성장과정과 내면적 변화, 갈등을 사계절의 변화를 통해 효과적으로 표현했다. 영화적 특징인 사실적 묘사와 정적인 언어를 통해 드라마적 요소를 실감나게 전달했다. 2. 뮤지컬 '빌리 엘리어트' 뮤지컬 '빌리 엘리어트'는 제한된 시간과 공간 안에서 주연과 조연의 동적인 춤과 음악적 언어인 노래를 통해 빌리의 열정과 성장을 표현했다. 시간과 공간의 제약을 극복하고자 했으며, 관객에게 즐거움과 감동을 선사했다. 3. 영화와 뮤지컬의 차이 영화 '빌리 엘리...2025.01.06
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