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만 1세 4월 4주 보육일지 (전문가가 직접 적음, 반영, 확장, 놀이지원 다 있음)2025.05.071. 봄의 다양한 모습 탐색 영아들이 봄의 다양한 모습을 탐색하고 놀이를 통해 봄을 표현해보는 활동을 진행하였다. 자연물 관찰, 개구리 율동, 꽃 그리기 등 다양한 활동을 통해 봄의 특징을 경험하고 이해할 수 있었다. 2. 기본생활습관 기르기 영아들의 기저귀 갈이, 손씻기, 이닦기 등 기본생활습관 형성을 위한 활동을 진행하였다. 영아들이 자신의 물건을 찾고 스스로 할 수 있도록 격려하였으며, 교사의 도움을 받아 습관을 기를 수 있었다. 3. 안전교육 교통안전과 소방대피 훈련 등 영아들의 안전을 위한 교육을 실시하였다. 영아들이 위험...2025.05.07
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유아반(만 3-5세) 영역별 환경구성2025.01.241. 계획 영역 계획 영역은 유아가 등원 후 자유선택 활동을 시작하기 전에 유아자신이 어떤 활동을 할 것인지 생각해보고 개별적으로 계획해보는 영역으로 교실 전체를 둘러볼 수 있도록 출입구 옆에 위치하는 것이 바람직하다. 교사는 계획판을 사용하여 자유선택 활동 영역을 나타내는 그림이나 사진, 영역 이름, 활동할 수 있는 인원수를 표시하여 계획판을 구성하고 새로 첨가되는 영역이나 활동도 그림 카드를 만들어 붙인다. 2. 언어 영역 언어 영역은 유아가 책을 보거나 교사가 책을 읽어주는 영역으로 사용될 수 있다. 따라서 따뜻하고 안정된 분...2025.01.24
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진로활동 특기사항 기재 예시 - 동아리 활동 중심2025.05.131. 생물학적 소양 쌓기 EBS 다큐프라임 청취를 통해 여러 생물체의 특성을 이해하고 생물의 신비를 지키기 위한 노력의 태도를 보임. 생물체의 깃털 이야기를 청취하여 생물체의 진화와 비행 원리를 탐색하는 모습을 보임. 2. 생물학 실험 및 탐구 활동 의·생명 캠프에 참여하여 연역적 탐구 방법으로 실험을 진행하고 결과를 분석하는 꼼꼼함을 보임. 복면 가면 체험활동을 통해 창의적인 결과물을 완성하고 단점을 보완하는 치밀성을 보임. 3. 환경 및 해양 관련 지식 쌓기 NIE 활동을 통해 바다의 오염 문제와 오존 문제에 대한 배경지식을 쌓...2025.05.13
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구성(쌓기)놀이분석서: 구성놀이(블럭쌓기놀이) 시 교사 역할 및 발달적, 환경적 적합성2025.01.061. 구성놀이의 특징 블록 놀이는 유아들에게 다양한 학습과 성장의 기회를 제공하고 사고와 지식을 넓혀준다. 유아들이 가장 좋아하는 놀이로 즐거움을 주고, 자기 생각을 표현하도록 돕는 전인적 발달을 지원하는 놀이이다. 2. 구성 놀이의 교육적 가치 쌓기 놀이는 유아의 인지, 신체, 사회성, 정서, 언어 발달을 촉진시킨다. 수학적 개념과 과학적 사고, 대소근육 발달, 사회적 기술 습득, 자아존중감 형성, 말하기 능력 증진 등의 발달적 가치가 있다. 3. 쌓기 놀이의 발달과정 Johnson(1933)의 7단계 발달과정에 따르면 유아는 블...2025.01.06
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유아 발달영역별(신체, 정서, 인지, 언어, 사회성) 놀이의 효과 및 발달 영역별 예시 작성2025.05.091. 신체발달에서의 놀이 효과 및 발달 영역별 예시 신체놀이를 통해 유아의 감각 운동 기술이 증진되고 반복적 활동으로 신체적 기술이 증가한다. 새로운 상황에서 신체적 기술 사용하도록 배우게 되고 다양한 놀이를 통한 기본 운동 능력 향상, 감각 및 지각 능력 발달, 일상생활에서 접하는 사고를 예방하고 위험 상황에 적절한 대처 능력이 향상된다. 2. 정서발달에서의 놀이 효과 및 발달 영역별 예시 놀이를 통해 긍정적 정서 경험, 정서 다루기 능력 향상, 정서 이해 능력 발달이 이루어진다. 역할놀이, 사회극 놀이 등을 통해 타인의 정서를 ...2025.05.09
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비고츠키 인지발달 이론 분석 및 교육관에 미치는 영향2025.01.271. 비고츠키 인지발달 이론 비고츠키는 사회, 문화적 영향력을 중요시한 인물입니다. 그는 자기 자신 뿐 아니라 모든 아동들이 부모와 또래, 교사와의 상호작용을 통해서 많은 걸 배운다는 사실에 주목하고 이런 사회관계 속에서 인지발달이 이루어진다고 하였습니다. 비고츠키의 이론은 근접발달이론, 비계설정, 언어사용, 협동학습이 있습니다. 2. 근접발달영역 근접발달영역은 아동이 스스로 문제 해결할 수 있는 수준과 도움을 받아서 해결할 수 있는 더 높은 수준인 잠재적 발달 수준에 존재하는 영역을 말합니다. 즉, 혼자서 문제를 해결하기 힘들지만...2025.01.27
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실내환경 구성원리 및 각 흥미영역2025.01.281. 쌓기놀이 영역 블록놀이, 적목 쌓기라 불리기도 하는 방기놀이는 유아가 블록을 쌓고 무너뜨리는 과정에서 대 ? 소근육의 발달은 물론 불안, 공포 같은 부정적 감정을 해소하고 긴장감을 완화시키는 경험을 준다. 반면 자신의 의도대로 블록을 구성해 봄으로써 유아는 자신감과 성취감, 창의성을 발달시킨다. 역할놀이 영역과 인접 배치함으로써 놀이를 더 확장시킬 수 있다. 다소 소음이 발생하는 영역이므로 바닥에 카펫이나 깔개를 깔아주고 바퀴가 달린 정리장을 마련해 주어 유아가 혼자서 사용할 수 있도록 한다. 2. 역할놀이 영역 역할놀이를 통...2025.01.28
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영아기, 걸음마기, 유아기의 실내놀이 환경 구성방법2025.05.031. 영아기(0~18개월)를 위한 놀이 환경 영아들의 신체적, 사회, 정서적, 인지적 요구를 고려하여 놀이 환경을 구성해야 한다. 이를 위해 양질의 보육교사, 적절한 환경구성, 발달에 적합한 프로그램, 적극적인 부모참여가 필요하다. 영아를 위한 환경구성은 대근육 활동 영역, 언어 활동 영역, 역할 및 쌓기 놀이 영역, 창의적 표현 영역, 일상생활 영역 등으로 구성해야 한다. 2. 걸음마기(18~36개월)를 위한 놀이 환경 걸음마기 영아는 자아를 형성하는 중요한 시기이므로 넓은 공간과 감각적인 놀잇감을 제공해야 한다. 쌓기 영역, 역...2025.05.03
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만0세 일일보육일지-10월 3주2025.04.261. 상자로 놀이해요 일일 보육 계획 및 평가 내용에 따르면, 만 0세 영아들이 상자를 가지고 다양한 놀이에 참여하는 것이 주요 활동이었습니다. 영아들은 상자 속 놀잇감을 탐색하고, 상자로 쌓기 및 역할 놀이를 하며, 상자 구멍에 물건을 넣는 등 다양한 방식으로 상자를 가지고 놀이했습니다. 교사는 영아들의 놀이를 관찰하고 지지하며, 새로운 상자와 도구를 제공하여 놀이를 확장시켰습니다. 1. 상자로 놀이해요 상자로 놀이하는 것은 아이들의 창의성과 상상력을 키워줄 수 있는 좋은 활동입니다. 상자는 아이들에게 무한한 가능성을 제공하며, ...2025.04.26
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유아의 발달영역별 놀이의 효과와 예시2025.05.031. 유아의 신체발달 놀이의 효과와 예시 유아의 감각은 점차 발달하며, 놀이를 통해 증진된다. 활발한 움직임의 놀이는 대근육과 소근육의 발달로 이어져 생리적 기능 발달을 도모할 수 있다. 신체발달 놀이의 예시로는 미끄럼틀, 그네 타기, 손수건 돌리기, 달리기, 앞구르기, 컵 쌓기, 냄비 두드리기, 공차기 등이 있다. 2. 유아의 정서발달 놀이의 효과와 예시 유아는 놀이를 통해 다양한 정서를 경험하며, 긍정적인 정서 경험은 생활의 안정감과 자아 형성, 자존감 발달에 도움이 된다. 부정적인 정서도 놀이를 통해 안전하게 경험할 수 있다....2025.05.03
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