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[가족생활교육] 부모교육 프로그램을 설계하시오. (1. 주제-30대 부부의 부부관계 향상, 2. 회차-8회기로 구성)2025.01.241. 부모교육 프로그램의 개요 부부교육 프로그램은 부부가 서로의 감정을 이해하고, 원활하게 소통하며 갈등을 해결할 수 있도록 돕는 교육 과정입니다. 이 프로그램은 단순한 대화법 교육을 넘어, 부부가 서로의 차이를 수용하고, 정서적 유대감을 형성하는 데 초점을 맞춥니다. 특히 부부관계가 가정 내에서 중요한 정서적 지지 기반이라는 점에서, 이 프로그램은 부부가 더 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕는 중요한 역할을 합니다. 2. 부모교육 프로그램의 설계 방법 부모교육 프로그램을 효과적으로 설계하기 위해서는 명확한 목표 설정, 교...2025.01.24
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원격교육에서 10분 분량의 미니 수업을 위한 콘텐츠개발 계획서2025.01.241. 원격교육 콘텐츠 설계 전략 원격교육 콘텐츠 설계에서 효과적인 학습 목표 설정, 핵심 내용 구성, 시각 자료와 멀티미디어 활용이 중요한 전략이다. 학습 목표를 명확히 하고, 필수적인 개념과 정보만을 간결하게 제공하며, 시각 자료를 활용하여 학습자의 이해와 몰입을 높일 수 있다. 2. 수업계획서와의 연계성 콘텐츠 개발 시 수업계획서에 명시된 학습 목표와 내용을 반영하는 것이 중요하다. 수업 초반에 학습 목표를 재확인하고, 핵심 개념과 실습을 체계적으로 전달하며, 평가나 퀴즈를 통해 학습 성과를 점검할 수 있도록 한다. 3. 주차별...2025.01.24
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실습 기관에 대한 기초조사표2025.01.221. 사회복지 전공 동기 평소 남을 돕는 일에 깊은 보람을 느끼며 살아왔고, 교회에서 장애인 봉사활동을 하고 이웃 돕기 운동에 참여하면서 도움이 필요한 이웃들에게 실질적인 도움을 제공하는 것의 중요성을 깨닫게 되어 사회복지학으로 전공을 변경하게 되었다. 2. 실습 기관 선택 이유 아이들의 정서적인 부분과 애로사항을 이해하고 대처하는 것이 중요하다고 생각하여, 현장 체험을 통해 아이들의 세계를 더 잘 이해하고 싶어 이 기관을 선택하게 되었다. 3. 실습을 통해 성취하고자 하는 목표 다양한 아동들과의 현장 체험을 통해 그들을 깊이 이해...2025.01.22
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사회복지실천 과정(인테이크, 지료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결)에 대한 정리 및 사례 설명2025.05.141. 사회복지실천 과정 사회복지실천은 인간의 삶의 질 향상을 위해 개인, 소집단, 가족, 지역사회의 문제와 요구에 개입하는 전문적인 활동입니다. 사회복지실천 과정은 접수, 자료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결의 단계로 구성됩니다. 각 단계에서 사회복지사와 클라이언트의 상호작용을 통해 문제 해결과 변화를 도모합니다. 2. 사회복지실천 사례 실습기관에서 만난 어르신들의 사례를 통해 사회복지실천 과정을 적용해 보았습니다. 접수 단계에서는 어르신들의 기관 방문 경위와 프로그램 적합성을 확인했고, 자료수집 및 사정 단계에서는...2025.05.14
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종합사회복지관 현장실습 신청서2025.05.141. 사회복지 현장실습 실습생은 사회복지 이론을 실제 현장에서 경험하고 싶어 합니다. 특히 종합사회복지관에서 다양한 대상자와 사업을 경험하고 싶어 하며, 사회복지사의 업무와 역할을 배우고 싶어 합니다. 실습을 통해 사회복지 실천 역량을 기르고 전문성을 함양하고자 합니다. 2. 실습생의 경력 및 자격 실습생은 다양한 봉사 경험이 있으며, 특히 노인 대상 프로그램을 직접 기획하고 진행해본 경험이 있습니다. 사회복지 관련 과목을 이수하였고, 자격증도 취득하였습니다. 사회복지 분야에 대한 관심과 열정이 있으며, 실습을 통해 실천 역량을 기...2025.05.14
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장애인거주시설 주말 실습일지2025.01.041. 장애인 거주시설 실습 실습생은 장애인 거주시설에서 17회기에 걸쳐 실습을 진행했습니다. 실습 기간 동안 기관 및 대상자에 대한 이해, 실습 개요와 목표 설정, 장애인 판정 기준 및 거주시설 입소 절차 파악, 사례관리 방법 학습, 개인정보 보호와 비밀보장의 중요성 인식, 인권 보장을 위한 실천 방안 모색, 금전 관리와 자립 지원, 사회복지 행정 업무 경험 등 다양한 내용을 다루었습니다. 실습생은 이 과정에서 장애인에 대한 이해와 전문적 역량을 쌓았으며, 사회복지사로서의 가치관과 태도를 함양할 수 있었습니다. 1. 장애인 거주시설...2025.01.04
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사회복지실습: 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성과 실습 경험2025.01.291. 사회복지현장실습 사회복지현장실습은 사회복지 교육과정의 필수적이고 핵심적인 교과과정으로, 학생들이 교실에서 배운 지식과 개념을 실제 클라이언트, 집단, 지역사회에 적용하여 전문적 사회복지사로서의 성장을 돕는 과정입니다. 실습을 통해 학생들은 사회복지사의 역할과 활동을 이해하고, 클라이언트의 문제를 해결하기 위한 서비스 제공 기관의 종류와 기능, 구조를 배울 수 있습니다. 2. 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성 사회복지현장실습의 목적은 학생들이 학교에서 배운 이론을 실제 상황에 적용하여 실천적 지식, 기술, 가치관을 학습하는 것...2025.01.29
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실습종결평가서2025.04.291. 실습 일정 평가 120시간 실습을 위해 실습기관에 매주 방문하여 실습을 진행했다. 2. 실습 내용 및 역할 평가 아동을 위한 프로그램을 계획하고 운영하면서 보고서를 작성했다. 기존 직원들이 직접 프로그램을 계획하고 진행하는 것을 보며 존경심을 느꼈다. 3. 실습 목표 평가 아동에 대한 개입을 통해 관찰일지를 작성하여 실천대상에 대한 이해를 높이고 실천가로서의 목표를 위한 프로그램을 수행했다. 비록 프로그램 작성에 어려움이 있었지만 실천가로서의 계기를 마련했다. 4. 서비스 실천과정 및 정책/행정 실습 평가 아동들의 문제점 파악...2025.04.29
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실습한 기관의 슈퍼바이저의 입장에서 120 시간에 대한 실습계획표 작성2025.05.141. 실습목적 사회복지사라고 하는 전문적인 직업을 가지기 위한 예비 교육 2. 실습목표 1) 전문적 지식과 기술 등의 향상, 2) 사회복지사로의 태도와 마음가짐 갖추기, 3) 기관 이해하기, 4) 기타 기술 익히기 3. 실습분야 노인복지시설, 요양원 4. 실습시간 구분 학기중 60시간, 방학중 60시간 5. 실습대상 사회복지사 과정을 이행하고 있는 마지막 학기의 학생 6. 실습지도계획서 실습내용과 과제물 15개 항목 포함 7. 실습지도방법 1) 개별실습지도 계획, 2) 집단실습지도 계획, 3) 기타계획 8. 실습생의 책임과 과제 사...2025.05.14
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가네의 9가지 수업사태를 적용한 수업지도안 분석2025.04.301. 가네의 수업사태 가네는 아홉 단계의 수업사태를 제시하며 많은 수업의 방향을 설정해 주고 있다. 본고에서는 이 교수사태를 적용한 논문인 '특성화고등학교에서 가네의 수업사태를 활용한 이모티콘 디자인 수업과정 연구'를 중심으로 논문에서 다뤄진 수업지도안을 평가할 것이다. 2. 이모티콘 디자인 수업지도안 연구자가 수업지도안을 두 개로 구성한 이유는 이모티콘을 디자인하기 위해서는 먼저 실습에 필요한 이론을 학습한 후, 이를 바탕으로 이모티콘 형상화 과정이 이루어져야 한다고 생각하기 때문이다. 지금부터 두 수업지도안을 가네의 9가지 수업...2025.04.30
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