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간호학개론 01단원_ 간호의 본질 핵심내용 요약본2025.01.181. 간호의 정의 간호의 사전적 정의는 다쳤거나 앓고 있는 환자나 노약자를 보살피고 돌보는 것이며, 'nursing'은 '키우다', '자라게 하다', '돌보다', '치료를 시도하다' 등을 의미한다. 법률상의 정의는 1951년 국민의료법에서 2015년 의료법으로 변경되면서 간호판단, 간호요구자에 대한 교육상담 및 건강증진 활동, 간호조무사의 업무에 대한 지도권이 신설되었다. 그러나 의사의 보조업무를 행하는 것에 중점되어 간호의 자율성과 독자성이 억압되고 간호사를 보호하는 법안이 없는 문제점이 있다. 오늘날 요구되는 간호실무 능력은 과...2025.01.18
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현대 휴먼 서비스기관에서 요구되는 슈퍼바이저의 역할과 활동2025.01.141. 휴먼 서비스 휴먼 서비스란, 사람들의 발전과 복지를 향상시키기 위해 고안된 프로그램과 활동을 말한다. 이것은 자신들의 욕구를 충족시킬 수 없는 사람들에게 경제적, 사회적 원조를 제공하는 것을 말한다. '휴먼 서비스'라는 용어는 대개 '사회봉사'(social services)나 '복지서비스'(welfare services)와 동의어로 사용되며, 사람들을 위한 프로그램을 계획, 조직, 개발, 관리하는 것과 사람들에게 직접적인 사회봉사를 제공하는 것을 뜻한다. 2. 슈퍼바이저의 역할 슈퍼바이저는 사회복지조직에서 사회복지서비스를 효과...2025.01.14
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보육교사에게 요구되는 지식과 자신의 지식 진단2025.05.061. 보육교사에게 요구되는 지식 보육교사에게는 보육 전문지식, 아동 훈육 실천지식, 동료 및 학부모와의 원활한 소통을 위한 교양지식, 보육계획 수립을 위한 교과지식, 인간관계 관련 지식 등이 요구됩니다. 이러한 지식들은 보육교사로서 전문성을 갖추는데 필수적입니다. 2. 보육교사로서 자신의 지식 진단 발표자는 교양지식, 교과지식, 인간관계 지식 등 보육교사에게 요구되는 지식들을 대체로 갖추고 있다고 진단하였습니다. 다만 아직 보육교사로서 부족한 점이 많다고 생각하며, 앞으로 지속적으로 노력하여 부족한 부분을 보완해 나가겠다는 의지를 ...2025.05.06
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간호전문직 보고서2025.01.161. 간호 전문직의 정의와 특징 간호 전문직은 전통적이고 핵심적인 간호지식을 바탕으로 하여 사회적 변화에 맞춰 간호 상황에 직면한 대상자들을 돕기 위해 목표를 설정하고 질적인 정보제공과 원칙에 따른 완벽한 간호를 제공하는 것이다. 간호 전문직의 특징으로는 쌓아왔던 경험과 근거를 기반한 실무능력, 이러한 능력을 통한 의사결정, 담당하고 있는 환자에 대한 책임감, 동료와의 협력을 통한 유연한 대처, 자율적이며 주도적인 간호 문제해결 능력 등이 있다. 2. 간호사의 자율성 간호전문직의 자율성은 업무와 관련하여 스스로 통제하는 동시에 행동...2025.01.16
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산소포화도 및 심전도 측정 시나리오(선행지식 포함)2025.01.201. 산소포화도 측정 산소포화도는 혈액 중 산화된 헤모글로빈의 양을 백분율로 나타낸 것으로, 정상범위는 95-100%입니다. 산소포화도 측정은 손가락에 센서를 부착하여 실시하며, 혈액순환을 잘 측정하기 위해 팔을 움직이지 않도록 하고 센서에 강한 외부 빛이 비치지 않도록 주의해야 합니다. 2. 심전도 측정 심전도 모니터링은 심장 기능 문제나 상태 변화를 확인하기 위해 실시합니다. 전극을 오른쪽 쇄골 아래, 왼쪽 쇄골 아래, 왼쪽 5번째 늑간 중심 액와선에 부착하며, 부착 부위의 피부 상태를 확인하여 교류에 의한 전류 방해로 인한 오...2025.01.20
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A+인력자원개발 및 인력자원관리의 영역 간 관계 모형과 인력자원개발 대상으로서의 성인학습에 대해서 설명해 봅시다2025.05.071. 인력자원개발과 인력자원관리의 구분 인적자원관리(HRM)는 직원들에게 더 나은 근무조건을 제공하도록 관리함으로써 기업의 인적자원을 최대한 활용하는 것을 말합니다. 한편, 인적자원개발(HRD)은 조직 인력 성장 및 개발 부분에 더욱 집중하며, HRM의 하위 집합으로 볼 수 있습니다. HRM은 올바른 인력을 적절한 직무에 배치해 조직 인력을 최대한 활용하는 기술이며, HRD는 직원들의 기술, 지식, 역량 및 태도 등을 개선하고 발전시키는 것을 목표로 합니다. 2. 인력자원개발 실무자의 역량 인적자원개발 실무자는 학습전문가, 운영자,...2025.05.07
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기업의 인적자원 교육훈련(OJT & OFF JT) 방식 분석2025.01.051. 인적자원의 교육훈련 인적자원의 교육훈련은 기업과 조직에서 필요한 지식과 기술을 구성원들이 습득하도록 하는 활동입니다. 교육, 훈련, 개발은 각각 다른 특징을 가지고 있으며, 교육훈련의 목적은 전문적 능력 개발, 근로의욕 향상 등입니다. 교육훈련의 필요성은 조직, 직무, 개인 수준에서 다양하게 존재합니다. 교육훈련 방식은 대상, 장소, 내용에 따라 구분되며, OJT(사내교육훈련)와 OFF JT(사외교육훈련)가 대표적입니다. 2. 포스코의 OJT 교육훈련 방식 포스코는 국내 기업 중 OJT 교육훈련을 체계적으로 진행하고 있는 대표...2025.01.05
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직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이점과 최근 기업들의 실시 경향2025.05.071. 직무현장훈련(OJT)과 집합교육훈련(Off-JT)의 차이 직무현장훈련(OJT)은 현장에서 업무와 함께 교육이 진행되는 것으로, 현장 분위기와 실무를 바로 배울 수 있어 편의성과 학습효율이 높다. 그러나 교육의 질이 교육자의 역량에 따라 달라질 수 있다는 단점이 있다. 집합교육훈련(Off-JT)은 별도의 교육 시간, 장소, 비용이 투입되어 체계적이고 객관적인 피드백이 가능하지만, 현장감이 부족할 수 있다는 단점이 있다. 2. 최근 기업의 실시 경향 최근에는 자기주도학습이 강조되고 있으며, 특히 MZ세대 등이 등장하면서 회사가 자...2025.05.07
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실무영역과 학문 영역의 마케팅 조사 목적 및 이점 비교2025.05.161. 실무영역의 마케팅 조사 실무영역에 있어서 마케팅조사는 마케탕 관리자의 합리적인 의사결정을 위하여 필요한 정보를 수집하고 분석할 목적으로 실시된다. 실무영역의 마케팅조사는 과학뿐만 아니라 창의성을 강조하는 예술적인 감각과 능력에 기반을 두고 있다. 시장, 고객, 자사, 경쟁사 및 마케팅믹스를 분석하고 현황을 파악하여 창의적인 마케팅전략을 수립하는 것이 실무영역에서 바라보는 마케팅조사의 궁극적인 목적이다. 2. 학문 영역의 마케팅 조사 학문 영역의 마케팅조사는 이론과 과학에 기초하고 있다. 주로 현상을 연구하여 새로운 마케팅 모형...2025.05.16
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간호이론 패트리시아 베너의 전문가 역할 이론2025.01.291. 베너이론 베너이론의 배경, 개요, 간호의 메타패러다임, 이론의 적용, 평가 및 전망 등을 설명하고 있다. 베너는 간호실무 능력을 드라이프스 모델에 적용하여 경험에 기초한 각 단계를 발달시켰으며, 이를 '전문가 역할 이론'이라 칭했다. 이 이론은 실무분야에서의 지식 발전, 실무 지식과 이론 지식의 차이, 그리고 간호실무의 기술습득 단계 등을 설명하고 있다. 1. 베너이론 베너이론은 사회학자 베너가 제시한 이론으로, 사회 변화의 동력이 되는 요인들을 설명하는 이론입니다. 이 이론에 따르면, 사회 변화는 기술 발전, 인구 변화, 경...2025.01.29
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