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시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서 작성2025.04.301. KCOC 개발교육 KCOC는 개발협력 시민사회의 글로벌시민교육 활성화를 통해 성숙한 세계시민을 양성하기 위한 기반 마련과 이를 통해 국제개발협력과 관련하여 국민들의 인식을 높이기 위한 국제개발협력교육이 이루어지고 있다. 구체적인 활동으로는 개발교육 커리큘럼 및 교보재 개발, 강사양성 과정 운영, 교사 대상 연수과정 마련 등이 있다. 2. 성남시청소년재단 성남시청소년재단에서는 2019년 5월부터 11월까지 성남시 관내 중ㆍ고등학교를 대상으로 '2019 민주시민동아리지원사업'을 운영하였다. 이 프로그램에서는 사회참여교육, 정책제안...2025.04.30
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[집단사회복지실천] 집단사회사업의 모델(접근방법)2025.05.071. 사회적 목표모델 사회적 목표모델(social goals model)은 '집단 활동을 통해 더욱 광대한 지식 기반을 창출할 수 있고 능력 있는 시민을 배출 시킬 수 있다'는 개념에서 도래하였다. 사람들은 어떤 사회적 이득을 획득하기를 희망하기 때문에 집단에 참여하게 된다. 이 모델은 집단사회사업이 시작한 초기의 형태이며, 이웃이나 지역주민을 대상으로 개인의 성숙과 민주시민의 역량개발에 초점을 두었다. 2. 상호작용모델 상호작용모델(reciprocal model)은 사회적 목표모델과 치료모델이 조합된 형태로 문제해결 위한 상호원조...2025.05.07
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도시재생사업을 로스만의 세 모형과 연계해 논하시오2025.01.211. 지역사회 개발 모델 로스만의 지역사회 개발 모델은 지역사회 구성원들의 자발적 참여와 역량 개발을 통해 지역사회 문제를 해결하고자 하는 접근입니다. 이 모델에서는 지역사회 구성원들의 시민의식 향상과 지도력 발전이 중요하며, 민주적 과정을 경험하는 것이 핵심적입니다. 도시재생사업에서도 지역 주민들의 의견 수렴과 참여가 필수적인데, 이는 지역사회 개발 모델과 연관됩니다. 2. 사회계획 모델 로스만의 사회계획 모델은 합리성을 강조하며, 문제 해결을 위해 편견과 권력, 충동을 배제하고 실증적 자료에 기반하여 의사결정을 하는 것을 중요시...2025.01.21
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지속가능발전교육에서 하트의 참여 사다리를 통한 유아교육의 접근2025.01.171. 지속가능발전의 개념 도입 지속가능발전의 개념은 1987년 브룬트란트 보고서에서 처음으로 공식적으로 소개되었다. 이는 경제적 성장, 사회적 평등, 환경 보호를 동시에 추구하는 발전을 의미한다. 지속가능발전교육(ESD)은 이러한 개념을 교육에 통합하여 학생들이 지속 가능한 삶을 살 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 2. 하트의 참여 사다리 하트(Hart, 1997)는 지속가능발전교육에서 학생들의 참여 수준을 설명하기 위해 참여 사다리 개념을 제시하였다. 이 사다리는 학생들이 수동적인 학습자에서 주도적인 학습자로 성장할 수 있는 ...2025.01.17
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지역사회 문제에 대한 큰 사회론과 강한 사회론적 관점의 지역사회복지실천2025.05.121. 큰 사회론 큰 사회론은 영국 캐머런 수상에 의해 제안되었으며, 이웃과 마을의 상부상조와 시민사회의 역할을 강조합니다. 그러나 이는 복지축소와 신자유주의 이념이 전제되어 있어, 취약계층을 중심으로 국가의 최소한의 서비스 제공만을 지향하는 잔여주의적 방향으로 추진됩니다. 2. 강한 사회론 강한 사회론적 관점에서는 보편적 복지가 중심이 됩니다. 마을 속 주민들이 최소한의 생계와 생존 문제를 걱정하지 않게 되며, 마을 사람들은 국가 역할이 축소되지 않도록 노력하게 됩니다. 1. 큰 사회론 큰 사회론은 개인의 자유와 권리를 최대한 보장...2025.05.12
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[A+레포트] 복지국가의 등장과 위기, 그리고 신자유주의 시대의 사회복지2025.05.161. 복지국가의 등장과 위기 복지국가란 국가가 시민들의 복지와 사회적 보호를 위해 다양한 정책과 프로그램을 제공하는 시스템을 말합니다. 이러한 개념은 20세기 초에 유럽을 중심으로 발전하였으며, 대부분의 선진국은 복지국가 모델을 채택하였습니다. 복지국가의 등장은 노동자의 권리 강화, 교육, 건강, 노후보장 등 다양한 분야에서 시민들에게 혜택을 제공하며 사회적 불평등을 줄이는 데 기여했습니다. 그러나 최근의 경제적 위기와 인구 구조의 변화로 인해 복지국가는 금융적으로 압박을 받고 있습니다. 정부의 재정 부담이 커지고 사회적 서비스의 ...2025.05.16
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윤리와 사상 핵심 요약 정리 서브 노트-민주주의와 자본주의2025.05.081. 민주주의의 종류 민주주의에는 엘리트 민주주의, 참여민주주의, 심의민주주의 등 다양한 유형이 있다. 엘리트 민주주의는 국민이 엘리트를 선출하는 제도적 장치로 보는 관점이며, 참여민주주의는 시민들이 의사결정 과정에 참여할 수 있는 기회가 있는 것을 강조한다. 심의민주주의는 공적 심의 과정을 통해 보편적 합의에 도달하는 것을 중요하게 여긴다. 2. 시민불복종 시민불복종은 부당한 법과 정책을 변화시키기 위해 의도적으로 공개적으로 그것을 위반하는 것을 의미한다. 소로우는 양심에 대한 존경심을 강조하며, 롤스는 정의의 원칙을 심각하게 위...2025.05.08
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사회 민주주의 이론과 복지국가의 관련성 및 이론의 한계점에 대한 토론2025.05.081. 사회 민주주의 이론 사회 민주주의 이론은 개인의 자유와 신념, 그리고 이들을 보장하기 위한 규범들로 구성되어 있습니다. 사회 민주주의는 모든 시민의 의견이 존중되고 표현되며, 이들의 의사결정에 직간접적인 영향력을 행사할 수 있는 사회적 구조와 제도를 추구합니다. 2. 복지국가 복지국가는 인간의 기본적인 삶의 질을 개선하고 유지하기 위해 복지 서비스 및 혜택을 제공하는 국가입니다. 복지국가의 개념은 보건의료, 교육, 식음료, 주거 등 각종 생활 인프라 구축과 그에 대한 지원 등 여러 혜택을 제공합니다. 복지국가는 모든 시민이 가...2025.05.08
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글로벌 인성교육2025.01.101. 일본의 인성교육 일본은 오랜 역사를 거쳐 인성교육을 실시해왔습니다. 인성교육의 기본으로 '오모이야리'(이해심, 배려)를 강조하며, 조용함, 깨끗함, 질서, 인사예절, 공중도덕 등을 중요시합니다. 과제 성과보다는 협동과 역할 수행에 초점을 두며, 체육수업과 스포츠클럽을 통한 인성교육으로 학교폭력 감소 효과를 나타냈습니다. 또한 선물 문화, 자기절제, 공동체 충성 등의 특징이 있습니다. 2. 싱가포르의 인성교육 싱가포르는 다민족 사회로, 인종과 종교의 조화와 합의, 개인보다는 국가를 우선하는 공유가치가 발전했습니다. 도덕, 모국어...2025.01.10
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레크리에이션 계획 과정 정리2025.04.291. 레크리에이션 계획 과정 레크리에이션 계획 과정에는 목표 설정, 수요 파악, 자원 평가, 대중 의견 수렴, 법적 사항 고려, 계획 조정 등의 단계가 포함됩니다. 계획 과정에서는 사회적 수요와 행태적 요구를 추정하고, 디자인 및 접근성, 수요-공급 관계 등을 분석하여 최적의 계획을 수립해야 합니다. 또한 계획 실행 단계에서의 감독과 지속적인 재평가가 필요합니다. 2. 레크리에이션 수요 분석 레크리에이션 수요 분석에는 잠재수요, 유도수요, 표출수요 등의 개념이 있습니다. 수요량 산정 방법으로는 표준 원단위 적용, 집중률, 가동률, ...2025.04.29
