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현대 한국 사회의 정보화로 인한 사회적 문제와 해결 방안2025.01.051. 정보화 사회 정보화 사회는 정보 통신의 기반 구축과 인터넷의 발달, 정보의 디지털화, 가상공간의 등장으로 인해 정보 처리가 대량화되고 신속해졌다. 이에 따라 경제, 행정, 교육 등 다양한 분야에서 변화가 나타났다. 그러나 정보화 사회에는 인터넷 중독, 사생활 침해, 개인정보 유출, 정보격차, 사이버 범죄, 전자감시 사회, 정보과잉 등의 문제점도 발생하고 있다. 2. 정보화 사회의 문제점과 해결 방안 정보화 사회의 문제점으로는 인터넷 중독, 사생활 침해 및 개인정보 유출, 정보격차, 사이버 범죄, 전자감시 사회, 정보과잉 등이 ...2025.01.05
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주요 매체인 인터넷과 스마트폰이 청소년기의 정서 및 행동에 미치는 영향2025.04.271. 스마트폰 중독 스마트폰 중독은 스마트폰에 지나치게 몰입함에 있어서 스스로 통제할 수 없는 상태를 뜻한다. 최근 코로나19 사태 이후 스마트폰 과사용이 증가하고 있으며, 이로 인해 청소년들의 성장에 큰 문제가 될 전망이다. 2. 청소년기의 정서 및 행동에 미치는 영향 청소년들이 인터넷과 스마트폰 중독에 빠지게 되면 시간 감각이 떨어지고, 현실의 학업이나 업무를 소홀히 하게 되며, 건강이 악화되고 가족 간 대화가 결핍되는 등 많은 폐해가 발생한다. 또한 현실과 가상세계를 구분하지 못해 도덕성마저 잃게 되는 문제가 발생할 수 있다....2025.04.27
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디지털 미디어 중독의 유형과 특징, 문제점 및 해결을 위한 미디어 교육 방법2025.01.251. 디지털 미디어 중독의 유형 디지털 미디어 중독은 소셜 미디어 중독, 게임 중독, 정보 중독 등 다양한 형태로 나타난다. 소셜 미디어 중독은 SNS에 과도하게 몰두하여 현실 생활의 균형이 무너지는 경우이며, 게임 중독은 온라인 게임에 지나치게 몰입하여 학업, 직장, 대인관계 등에 부정적인 영향을 미치는 경우이다. 정보 중독은 인터넷을 통해 끊임없이 새로운 정보를 탐색하고 소비하는 행위로, 정보 과부하와 집중력 저하를 초래할 수 있다. 2. 디지털 미디어 중독의 특징과 문제점 디지털 미디어 중독의 주요 특징은 시간 감각 상실, 현...2025.01.25
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청소년을 위한 스마트폰 사용 조절 프로그램 개발2025.01.221. 청소년 스마트폰 사용 실태 청소년들 사이에서 스마트폰 사용률이 급격히 증가하였다. 국내 청소년 스마트폰 보급률은 2012년 35%였으나 2013년 상반기 90%까지 증가했으며 지금은 대부분 청소년이 스마트폰을 사용하고 있는 상황이다. 이처럼 청소년 집단의 스마트폰 파급력은 매우 큰 것을 알 수 있는데 그 이유는 스마트폰의 특성이 청소년의 특성을 반영하고 발달적 욕구를 충족시켜 주고 있기 때문이다. 2. 청소년 스마트폰 중독 문제 청소년은 스마트폰 사용으로 인한 여러 문제가 나타나고 있다. 오락적 목적, 또래 관계에서 상호작용을...2025.01.22
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아동의 미디어 중독 예방을 위한 가정연계 안전교육2025.01.031. 미디어 중독의 유형 미디어 중독의 유형에는 거북목증후군, 손목터널 증후군, 안구건조증, 스마트폰 블루라이트, 디지털 격리 증후군, 팝콘 브레인, 유아 스마트폰 증후군 등이 있다. 이러한 중독 증상들은 장기간 미디어 기기 사용으로 인해 발생하며, 아동의 건강한 성장과 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 미디어의 순기능 미디어의 순기능에는 정보 전달과 교류, 사회 질서 유지, 환경 감시 기능, 오락 제공, 사회 참여 촉진 등이 있다. 이러한 순기능을 잘 활용하면 미디어가 아동의 성장과 발달에 도움이 될 수 있다. 하지만 ...2025.01.03
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영유아기 영상물 과다 부작용으로 인한 문제행동 분석2025.05.121. 노모포비아 영유아기에 영상물을 과도하게 시청하는 것은 아동의 심리적 건강에 부정적인 영향을 끼칠 가능성이 매우 높다. 특히 노모포비아와 같은 문제가 발생되고 있다. 아동기에는 뇌가 아직 발달 중이기 때문에, 부적절한 영상물을 시청하면 아동의 뇌 회로가 형성되는 데 영향을 미치기 때문이다. 또한, 성적인 이미지나 언어가 포함된 영상물을 지나치게 시청하게 되면 아동의 성격 발달에도 영향을 준다고 한다. 이는 아무래도 아동이 성적인 이미지와 관련된 부정적인 생각과 감정을 형성할 수 있고, 그로 인해 자존감이 떨어지거나 불안증세가 표...2025.05.12
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코로나로 인한 학생들의 가장 큰 문제 및 학교사회복지에서의 대응방안2025.01.031. 인터넷 및 스마트폰 중독 코로나19로 인해 학생들의 인터넷 및 스마트폰 사용이 급증하면서 중독 문제가 심각해졌습니다. 인터넷 중독은 일상생활에 지장을 주고 현실 대인관계보다 사이버 관계를 더 중요하게 여기게 됩니다. 이는 신체적, 정신적 문제를 일으킬 수 있어 학생들이 경계해야 합니다. 학교사회복지사는 학생 개별 상담, 가족 개입, 지역사회 연계 등을 통해 인터넷 중독에서 벗어나도록 도와야 합니다. 2. 학력 저하 코로나19로 인한 온라인 수업 증가로 학생들의 학력 저하 문제가 발생했습니다. 학교사회복지사는 학생들의 학습 지원...2025.01.03
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IT기기 (휴대폰 등)의 지나친 사용이 인간관계에 미치는 영향2025.01.131. 우리나라 국민의 IT기기 중독률 지난 2022년 한국콘텐츠진흥원에서 발표한 '게임 및 인터넷 중독 현황 자료'에 따르면, 우리나라 국민 4명 중 3명이 IT기기로 게임을 즐기고 있으며, 아동 및 청소년 100명 중 약 2.5명이 게임중독 상태라고 한다. 성인의 경우 100명 중 1명이 게임 및 인터넷에 중독된 상태라고 하는데, IT기기에 중독된 사람들은 가상공간에서 대리만족하는 경향이 강하게 나타나고, 인간관계가 축소되는 문제를 경험하게 되는 것으로 알려져 있다. 2. IT기기 중독이 부모자녀관계에 미치는 영향 IT기기에 중독...2025.01.13
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현대가족의 문제와 가족생활교육 프로그램2025.01.241. 현대 가족의 변화 현대 사회에서 가족의 형태와 기능이 과거와 크게 달라졌다. 다양한 가치관의 확산과 개인주의적 성향이 강해지면서 가족 구성의 형태와 특성이 변화하고 있다. 과거의 혈연 중심 대가족 형태에서 핵가족, 동거 가족, 입양 가족, 독신 가구 등 다양한 유형의 가족이 등장했다. 이에 따라 가족 구성원 간의 상호작용과 역할 분담도 변화하고 있으며, 이로 인한 갈등과 소통의 부재가 현대 가족이 직면한 중요한 문제로 대두되고 있다. 2. 과잉 스마트폰 사용 현대 가족이 겪고 있는 주요 문제 중 하나는 '과잉 스마트폰 사용'이...2025.01.24
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아동발달: 최근 문제점과 개선방안2025.04.291. 영유아기 스마트 중독 영유아기 스마트 중독은 뇌의 불균형을 초래하여 팝콘브레인 현상이 나타나게 되면서 뇌가 고르게 발달하지 못하고 약한 자극에는 반응을 하지 않게 됩니다. 또한 시력저하와 키 성장저하, 수면 방해 등 신체발달을 저해시키며, 일방적인 소통에 익숙해지면서 대인관계나 사회성 발달에도 악영향을 끼칩니다. 특히 언어발달의 결정적 시기인 3~5세 무렵 좌뇌에 적절한 자극을 받지 못하여 언어발달이 늦어지고 난독증으로 이어질 수 있습니다. 2. 부모의 양육태도에 따른 문제행동 나약하고 무기력한 부모의 경우 적절한 훈육을 하지...2025.04.29
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