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취약계층 학생의 학교 적응 지원 방안2025.05.121. 학교 사회복지사업의 입법화와 확산 취약가정의 청소년들은 학교생활에 부적응하게 될 가능성이 높다. 이 문제를 해결하기 위해서는 학교 사회복지사업을 입법화하여 전문성을 가진 학교사회사업가가 학교와 청소년들의 문제에 개입해 대처해나가야 한다. 현재 우리나라의 학교사회사업은 임기응변에 기초한 방안에 더욱 가깝기 때문에 문제의 근본적인 해결을 위해 학교 사회복지사업이 입법화되어야 한다. 2. 전문성을 가진 학교 사회복지사 양성 학교 사회복지사업이 입법화된다고 해도 일회성, 임기응변적 사업이 되지 않으려면 전문성을 갖춘 학교 사회복지사의...2025.05.12
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청소년 개별상담 기록지2025.05.121. 청소년 개별상담 청소년 혜정(가명)은 부모님과의 갈등, 잦은 결석, 비행 문제 등을 겪고 있었습니다. 상담사는 해결중심상담 이론을 활용하여 혜정의 문제 인식과 변화 의지를 파악하고자 하였습니다. 혜정은 가정과 학교에서의 관계 문제로 인해 반복적인 문제 행동을 보이고 있었으며, 상담사는 추후 상담에서 가족 관계 개선과 교사와의 관계 개선에 초점을 맞추어야 한다고 제안하였습니다. 1. 청소년 개별상담 청소년 개별상담은 매우 중요한 역할을 합니다. 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적으로 많은 변화와 도전을 겪는 시기이기 때문에 전문...2025.05.12
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토론42025.04.261. 성인학습자의 학습동기 성인학습자들은 알고 싶은 욕구가 있거나 실생활에 효과적으로 대처할 수 있는 것들을 배울 준비가 되어 있다. 학습 준비도에서 중요한 것은 한 발달 단계에서 다음 단계로의 전환과 일치하는 시간 학습 경험이다. 성인학습자에게 가장 큰 학습동기는 지금과 다른 삶을 살고자하는 욕구이며, 직업적, 실용적 관점에서 직업의 변화를 가져올수 있다는 점이 가장 큰 학습동기라 생각한다. 2. 상담기술 - 자기개방 '자기개방'은 상담자의 이야기를 들으며 상담자와 관련된 상담자의 생각, 감정, 의견을 드러내는 것이다. 상담자가 ...2025.04.26
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가족전문가 시대의 도래와 가족생활교육사의 역할 및 전망2025.05.031. 건강 가정사의 의의 및 역할 건강 가정사는 '건강가정기본법'에 규정된 건강 가정사업을 수행하는 전문가로, 가정 문제를 예방하고 상담 및 개선하며 건강한 가정 유지를 위한 프로그램을 개발한다. 또한 상담 가정에 건강 가정 실현을 위한 교육을 하며 가정 관련 정보나 자료를 제공한다. 2. 건강 가정사의 문제점 건강 가정사 자격 취득 시 사회복지사 자격증과 중복되는 과목이 많아 두 자격증의 구분이 명확하지 않다. 또한 가족생활 교육사 자격증 전반의 이수 과정이 비슷해 전문성 확보가 어렵다는 문제점이 있다. 3. 가족생활 교육사의 전...2025.05.03
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[여성건강간호학] 난소낭종 사례연구보고서 Case 케이스2025.05.011. 난소낭종 난소는 난자를 발육, 배출시키고 내분비작용을 하는 기관이다. 난소낭종은 대부분 기능성 낭종이며, 가임기 여성에게 잘 발생한다. 난소낭종은 증상이 없는 경우가 많지만, 크기가 커지면 복부팽만, 복통 등의 증상이 나타날 수 있다. 진단을 위해 초음파 검사와 CA-125 검사 등이 시행되며, 경과 관찰 또는 수술적 치료를 할 수 있다. 간호사는 통증 관리, 감염 예방, 낙상 예방 등의 간호를 제공해야 한다. 1. 난소낭종 난소낭종은 여성의 생식기관인 난소에 생기는 낭종으로, 대부분 양성이지만 드물게 악성일 수 있습니다. 난...2025.05.01
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A+지역사회 정신보건사업 계획서(정신간호학)2025.04.271. 자살예방 캠페인 2022년 9월 10일 오후 5시에 00강 일대에서 생명존중서약서 작성, SNS 인증 샷 해시태그 시 참가자 전원 기념 티셔츠 제공, 완주자 메달 + 배번표 제공 등의 내용으로 자살예방 캠페인을 실시할 계획입니다. 2. 자살예방 교육 2022년 중 1회 00구 18개 중학교 강당에서 생명존중 문화를 확산하고 자살 위험에 처한 또래 친구들에게 적절한 도움을 줄 수 있는 게이트키퍼(마음지기)로 양성하는 프로그램을 실시할 계획입니다. 또한 00구 직장인, 지역주민을 대상으로 매월 둘째 주 토요일 14:00에 자살예방...2025.04.27
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학교사회복지사의 필수 조건, 자격, 양성과정 커리큘럼2025.01.151. 학교사회복지사의 필수 조건과 자격 학교사회복지사로서 필수적인 조건과 자격은 다음과 같다. 첫째, 사회복지사 자격증을 보유해야 한다. 둘째, 교육 및 전문성을 갖추어야 한다. 셋째, 커뮤니케이션 및 상담 능력이 요구된다. 이러한 필수 조건과 자격을 갖춘 학교사회복지사는 학교 내에서 다양한 사회적 문제에 대처하고 학생들의 복지를 향상시키는 데 큰 역할을 할 수 있다. 2. 학교사회복지사 양성과정의 커리큘럼 학교사회복지사를 양성하기 위한 커리큘럼은 다음과 같이 구성될 수 있다. 첫째, 사회복지 이론과 실무에 대한 교육이 필요하다. ...2025.01.15
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결시추가 공통 인간과교육 생활지도의 주요 활동에 관해 설명하고 현재 교육장면에서 이루어지고 있는 생활지도의 현황과 문제점2025.01.261. 생활지도의 정의 및 주요 활동 생활지도는 '교육의 목적을 달성하기 위한 방법으로 학생들이 일상생활에서 해결해야 할 여러 가지 문제 즉, 교육적?가정적?사회적?직업적?신체적?도덕적?정서적 문제를 자력으로 해결할 수 있도록 돕는 것이며, 개인마다 가지고 있는 흥미?적성?능력?성격 등 인격적 특성과 잠재력을 이해하고 발견하도록 하여 이를 최대한 발전시켜 나가며, 개인에게 합리적인 사고와 의사결정을 통하여 현명한 선택과 적응을 위하여 조직적이고 체계적인 봉사가 이루어지며, 자유롭고 책임감 있는 민주사회의 육성과 자기 지도 및 자아실현...2025.01.26
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가족상담의 윤리적 딜레마에 대한 해결방안2025.05.131. 가족상담의 윤리적 딜레마 현대사회에서 가족은 매우 중요한 역할을 담당하고 있지만, 가족 구성원 간의 갈등 및 심리적 어려움이 증가하고 있다. 이에 가족상담이 큰 도움이 될 수 있지만, 가족상담 과정에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마로 인해 전문가들이 쉽게 접근하지 못하는 경우가 많다. 본 과제에서는 가족상담 시 발생할 수 있는 윤리적 딜레마들 중 대표적인 몇 가지 예를 들어보고 그에 대한 해결방안을 제시하고자 한다. 2. 가족상담의 윤리적 딜레마 유형 가족상담 과정에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마에는 비밀보장의 원칙 위반, ...2025.05.13
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정신건강전문요원 수련 - 재난의 이해2025.01.111. 재난과 정신건강 최근 우리나라에서도 지진, 기상이변, COVID-19 등과 같은 자연재해와 사회적 범죄 등으로 인해 많은 사람들이 정신적 고통을 겪고 있다. 이러한 피해자들이 적절한 치료와 상담을 받아 사회에 복귀할 수 있도록 하는 것이 중요하며, 이를 위해 재난 현장에서 활동할 수 있는 전문인력 양성 프로그램이 필요하다. 2. 심리적 응급처치 심리적 응급처치(PFA)는 재난 상황에서 피해자들의 정신건강을 돌보기 위한 방법으로, 이론 교육과 실습을 통해 실제 현장에서 활용할 수 있는 기술을 익히는 것이 중요하다. 특히 취약계층...2025.01.11
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