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공공장소 매너의 중요성과 긍정적/부정적 사례2025.01.251. 공공장소 매너의 중요성 공공장소 매너는 개인의 자유와 권리를 존중하면서도 타인의 권리를 침해하지 않는 균형을 유지하는 데 필수적이다. 이는 사회적 질서를 유지하고, 서로 간의 갈등을 최소화하는 데 중요한 역할을 한다. 공공장소에서의 적절한 매너는 또한 공공장소를 사용하는 모든 사람들에게 쾌적하고 안전한 환경을 제공한다. 이러한 매너는 단순히 예의범절에 그치지 않고, 사회적 조화와 상호 신뢰를 구축하는 데 중요한 요소로 작용한다. 2. 공공장소 매너가 지켜지지 않은 부정적 사례 공공장소에서 매너를 지키지 않을 경우 발생할 수 있...2025.01.25
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Louis Kahn_루이스칸 건축 생애2025.05.101. 루이스 칸의 건축 철학 루이스 칸은 건축의 본질이 사람의 필요(NEED)와 욕구(DESIRE)에서 비롯된다고 생각했습니다. 그는 건축물의 형태가 창조적인 본능에 의해 만들어지며, 이것이 최종적인 건축의 본질이라고 믿었습니다. 그의 건축 언어는 '깨달음(REALIZATION)', '형태의 본질(FORM)', '질서(ORDER)', '주공간(served space)', '보조공간(servant space)' 등의 개념으로 설명될 수 있습니다. 2. 예일 대학 미술관 예일 대학 미술관은 루이스 칸의 건축을 알리는 신호탄이 된 작품입...2025.05.10
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내가 거주하거나 일하는 공간에서 장애인을 포함한 다양한 사람이 접근 가능한 시설이나 공간 등이 있는지 찾아보고 서술하시오.2025.05.121. 장애인을 포함한 다양한 사람들이 접근 가능한 시설이나 공간 구립증산정보도서관은 장애인들의 독서, 학습 기회를 위해 많은 노력을 기울이고 있다. 발달장애인들을 위한 독서 체험 프로그램과 느린 학습자를 위한 '시끄러운 도서관' 운영 등을 통해 다양한 사람들이 접근 가능한 시설이 되고 있다. 2. 장애인을 포함한 다양한 사람들이 이용하기 어려운 공간 지하철역은 장애인들의 이동 권리와 안전 권리에 있어서 지속적으로 많은 문제가 제기되어온 장소이다. 시각장애인의 화장실 이용, 휠체어 탑승 시 승강장과 지하철의 거리와 높이 차이, 에스컬...2025.05.12
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나는 행복한 학생이었는가2025.04.271. 행복한 학생의 정의 행복한 학생은 전문 지식을 많이 갖추는 것보다도 자신 스스로를 잘 이해하고 타인과 소통하며 공부의 중요성을 알고 마음과 몸이 건강한 사람이라 할 수 있다. 행복한 학생은 어디서 행복을 누릴 수 있는지 그 방법을 알고 있으며, 주변 가족, 친구들과 이를 나눌 줄 안다. 또한 행복한 학생은 자신의 삶의 즐기고 분명한 목표와 꿈을 갖는다. 2. 필자의 경험 필자는 만학도로 대학교에 입학하여 다른 동기들과 적지 않은 나이 차이가 있었고, 동기들과 어울려 적응하는 데 많은 어려움을 겪었다. 그러나 대학에서 배운 수업...2025.04.27
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자신의 인생을 재정립하기 위한 방법들을 제시하고 자신에게 대입하여 분석_성장기자녀의 이해와 부모역할2025.05.091. 자신의 인생을 재정립하는 방법 자신의 인생을 재정립하는 방법은 9가지가 있는데, 치유와 성장을 위하여 외부 통제를 받으며 성장한 사람들에게는 특히나 의미 있는 방법이고, 통제적인 가정에서 생기는 힘, 사고, 정체성, 관계, 감정, 크기 등의 왜곡을 올바르게 잡기 위한 목표로 하는 것이다. 자신에게 맞는 한 가지 또는 두 가지 방법을 적용해 보면 좋은데 주의할 점이 9가지 방법 모두 적용하거나 각각을 완벽하게 실행해야 하는 관점으로 접근하면 안된다. 2. 자신의 열정을 알아내고 추구하기 나는 직장인이다. 하지만 퇴근하기 전에 자...2025.05.09
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.091. 남북한 학계의 남북국 시대에 대한 입장 차이 유득공의 '발해고'를 알게 된 후 남북국 시대에 관심을 갖게 되어 남북한 학계에서 연구되는 남북국 시대 내용을 심화 탐구하기 위해 각종 문헌 등을 활용하여 보고서를 작성함. 내용으로 남북국 명칭 사용의 배경, 남북한 학계에서 연구되는 발해사, '발해고'에 제시된 남북국 상황을 제시함. 2. 조선시대 언론 기관, 삼사 수업 시간에 배운 조선시대의 삼사가 구체적으로 어떤 일을 하는지 심화 탐구하기 위해 각종 문헌과 인터넷 자료를 조사하여 보고서를 작성함. 삼사 용어에 대한 설명, 삼사의...2025.01.09
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장애인편의시설 실태조사2025.01.211. 장애인 편의시설의 개념 장애인이나 노인, 임산부 등 이동이나 시설이용, 정보접근에 어려움을 느끼는 이들이 관련 시설물을 제약 없이 편하게 이용 및 접근할 수 있도록 돕기 위한 시설과 설비를 장애인편의시설이라 한다. 장애인의 자립과 동등한 삶의 질 확보, 국가 경쟁력 향상을 위해 장애인 편의시설의 확보는 중요하다. 2. 장애인편의시설 설치의 법적근거 장애인?노인?임산부 등의 편의증진 보장에 관한 법률 3. 장애인편의시설의 종류 매개시설, 내부시설, 위생시설, 안내시설, 기타시설 등 다양한 종류의 편의시설이 있다. 4. 사천시립도...2025.01.21
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진로활동 특기사항 중, 개성적이고 정선된 예문 16개가 탑재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.101. 도서관 도우미 활동 도서관 도우미 활동을 통해 도서관의 다양한 역할에 대해 생각해 보았으며, 도서관의 변화와 새로운 프로그램 적용의 필요성에 대해 발표하는 등 융합적 사고력을 보여주었습니다. 2. 표절과 창작 윤리 문학계의 표절 문제에 대해 분석하고, 작가의 입장에서 공감하며 비판적으로 바라보려는 노력을 보였습니다. 또한 창작에 필요한 윤리에 대한 자기 생각을 논리적으로 펼치며 문제점을 정확히 인식하고 주제를 끌어내는 능력을 보여주었습니다. 3. 진로 탐색 활동 다양한 진로 탐색 활동을 통해 자신의 관심 분야와 진로에 대해 구...2025.05.10
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독서 놀이 프로그램 연간 계획서2025.01.121. 독서 프로그램 이 프로그램은 책을 읽고 자신의 생각을 표현하며, 놀이를 통해 책에 대한 흥미를 갖도록 하는 것을 목표로 합니다. 독서와 소통을 통해 이야기를 나누며 건강한 심신 능력과 친구들과의 소통 능력을 기르는 것이 주요 내용입니다. 2. 심리 도구 활용 다양한 심리 도구를 활용하여 아동들의 마음을 열고 소통하는 시간을 가집니다. 비오는 날 나의 모습 그리기, 물고기 가족화, 집 그림, 사람 그림, 나무 그림, 돼지 그림, 가족 표현하기, 문장 완성하기, 기질 성격 테스트, 자존감 검사 등의 심리 도구를 통해 아동들의 내면...2025.01.12
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궁극적인 독서지도의 지향점과 독서태도를 강화하기 위한 교사와 부모의 역할2025.01.281. 궁극적인 독서지도의 지향점 독서는 인간만이 할 수 있는 가장 높은 수준의 의사소통 행위로써 높은 수준의 사고력과 문제 해결력을 길러 주어 인간을 인간답게 만들뿐만 아니라, 문명과 문화의 발전을 가져오는 원동력이 된다. 사람들은 독서를 통하여 필요한 정보를 얻고 고도의 지적 능력과 삶의 지혜를 얻을 수 있다. 또한 독서를 함으로써 바람직한 정서와 올바른 가치관을 함양하며, 공동체의 일원으로서 사회생활을 효과적으로 영위할 수 있다. 2. 독서태도를 강화하기 위한 교사와 부모의 역할 부모의 독서모범 제시, 가정에서의 독서토론 활성화...2025.01.28
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