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노인간호학실습에서의 비판적 사고 적용2025.01.041. 비판적 사고 비판적 사고는 간호 실무에서 매우 중요한 능력입니다. 이 사례에서는 Q씨의 특성을 파악하고 이에 따른 간호 진단, 목표, 중재 및 평가를 수행하는 과정을 보여줍니다. 간호사는 Q씨의 지남력 상실, 지시 수행 능력 장애, 짧은 집중력, 부적절한 사회적 행동 등의 특성을 파악하고, 이에 근거하여 사고 과정 장애 진단을 내립니다. 이를 바탕으로 Q씨의 안전을 목표로 하여 다양한 간호 중재를 계획하고 실행하며, 그 결과를 평가하는 과정을 보여줍니다. 이는 비판적 사고에 기반한 간호 과정의 적용 사례라고 할 수 있습니다. ...2025.01.04
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도서레포트_비판적 담화분석(최윤선)2025.01.101. 담화와 담론 해외 연구의 활성화와 함께 한국 사회에서도 담론과 담화 연구가 진행되었는데, 우리는 1980년대부터 본격적으로 시작되었다. 군사 독재 정권의 검열과 폭력적 억압이 사회적 전반에 그 영향을 미치고 있었고, 이는 결국 담론 생산을 통제하는 데까지 도달하였다. 이러한 상황에서 담론 생산의 외적 강제에 대한 비판적 분석에 관심이 집중되면서 시작된 연구인 셈이다. 이 연구는 해석학적이고 사회 비판적인 거대 담론 분석이 주류를 이루었고, 오늘날까지 이르게 되었다. 2. 비판적 담화분석 본 서적에서 논하는 담화분석이 '비판적'...2025.01.10
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비판적사고와 간호과정2025.01.151. 비판적 사고 비판적 사고는 간호사가 대상자의 상태를 평가하고 적절한 간호 조치를 취할 때 필수적인 능력이다. 이는 단순히 주어진 지시에 따르는 것 이상으로, 대상자의 개별적인 상황을 이해하고 문제를 해결하기 위해 필요하다. 또한, 비판적 사고는 의사소통과 협업을 강화하여, 효율적인 업무수행을 가능하게 한다. 이러한 관점에서, 비판적 사고는 간호 과정에서 핵심적인 역할을 수행하며, 대상자의 안전과 치료 효과에 직접적으로 영향을 미친다. 2. 간호과정 간호과정은 건강 문제의 확인과 치료에 효과적인 문제해결 접근 방법으로써 간호사는...2025.01.15
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다윈의 『종의 기원』에 대한 비판적 고찰2025.01.251. 다윈의 『종의 기원』 다윈의 『종의 기원』은 진화론의 핵심 저작으로, 생물 종의 기원과 변화 과정을 설명한다. 이 고전은 수천 년 동안 지배적이었던 창조론을 부정하고, 생물이 자연선택과 생존경쟁을 통해 진화한다는 혁명적인 주장을 펼쳤다. 그러나 이 고전의 내용은 사회진화론과 우생학 등에 의해 윤리적·정치적으로 오남용되어 왔다. 따라서 이 고전을 비판적으로 바라볼 필요가 있다. 2. 사회진화론 사회진화론은 다윈의 '적자생존' 개념을 인간 사회에 적용한 사상이다. 이 이론은 '가장 잘 적응한 자'가 '가장 우월한 자'라는 논리를 ...2025.01.25
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간호과정 비판적 사고2025.01.221. 간호과정 간호과정과 비판적 사고에 대해 설명하고 있습니다. 간호사정, 간호력, 개인력 등을 통해 50세 남성 환자의 건강 상태를 파악하고 있습니다. 환자는 10년 전 고지혈증 진단을 받아 약을 복용 중이며, 최근 위암 수술을 받았습니다. 간호진단으로는 수술 관련 급성 통증, 감염 위험, 치료 중재와 관련된 오심 등이 있습니다. 각 간호진단에 대한 간호계획과 중재, 평가 내용이 자세히 기술되어 있습니다. 1. 간호과정 간호과정은 간호사가 환자의 건강 문제를 체계적으로 파악하고 해결하기 위해 사용하는 핵심적인 방법론입니다. 이 과...2025.01.22
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생명체의 기본특성, 생물계 분류, 비판적 사고2025.01.041. 생명체의 기본특성 생명체의 기본특성에는 7가지 특성이 있다. 첫째, 생명체는 핵산, 단백질, 탄수화물 및 지질을 포함하고 있다. 둘째, 생명체는 세포로 이루어져 있다. 셋째, 생명체는 성장하고 증식한다. 넷째, 생명체는 에너지와 원료 물질을 사용한다. 다섯째, 생명체는 환경에 반응한다. 여섯째, 생명체는 항상성을 유지한다. 일곱째, 생물집단은 진화하며 적응형질을 갖고 있다. 2. 생물계의 분류 생물계는 세 영역으로 분류될 수 있다. 세균과 고세균, 그리고 진핵생물이다. 세균과 고세균은 원핵생물로서 핵막이나 막성소기관이 없고 긴...2025.01.04
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세속주의 vs 종교, 무함마드의 비판의 관점에서2025.05.021. 세속주의 세속주의는 국가가 어떤 특정 종교나 종교적 종파와도 연관되어서는 안 된다는 원칙이다. 국가는 중립을 유지하고 어떤 종교 집단의 믿음이나 관행을 방해해서는 안 된다. 세속주의의 이면에 있는 생각은 박해나 차별의 두려움 없이 자유롭게 종교를 실천할 수 있는 개인의 권리를 보호하는 것이다. 2. 종교적 통치 종교적 통치는 특정 종교나 종교적 종파에 기반을 둔 국가이다. 국가의 법률, 정책 및 제도는 종교적 교리와 원칙에 기초하고 있다. 종교적 통치를 옹호하는 사람들은 종교가 사회의 도덕적 구조에서 필수적인 역할을 한다고 주...2025.05.02
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로그테라피 탐색 시사점과 비판2025.05.091. 로그테라피의 근본 원리 로그테라피는 삶의 의미 탐색과 삶의 목적을 찾으려는 내재적 의지를 강조한다. 이는 의지의 자유, 의미에의 의지, 그리고 의미의 탐색이라는 세 가지 주요 축으로 구성된다. 2. 로그테라피의 의미와 영향 로그테라피는 정신 건강, 개인 개발 및 실존적 충족 등 다양한 영역에서 의미 있는 영향을 미친다. 개인이 실존적 위기를 효과적으로 탐색하고 삶에서 목적을 찾을 수 있도록 돕는다. 3. 로그테라피에 대한 비판 로그테라피의 철학적 토대와 의미 결정의 주관적 성격, 경험적 증거의 부족, 심각한 정신 건강 상태에 ...2025.05.09
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칸트의 교육사상의 비판점과 현 교육의 시사점2025.05.071. 칸트의 교육사상 칸트는 교육이 개인의 이성적인 능력과 도덕적인 성격을 배양하는 것을 목표로 해야 한다고 믿었다. 그는 교육이 단순히 정보를 전달하는 것보다 개인의 이성과 비판적 사고 능력을 개발하는 데 초점을 맞춰야 한다고 주장했다. 또한 교육에서 직업훈련을 지나치게 강조하는 것을 비판하면서, 교육이 개인들이 미래의 직업에 대해 준비하는 것뿐만 아니라 사회에서 시민으로서의 역할에 대해서도 목표를 두어야 한다고 주장했다. 2. 칸트의 교육사상의 비판점 칸트의 주요 비판 중 하나는 사실의 근본적인 개념을 이해하지 못한 채 암기하는...2025.05.07
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비판적 창의적 교육이 엘리트를 위한 교육인지 논의2025.01.021. 비판적 창의적 교육의 개념과 중요성 비판적 창의적 교육은 학생들이 문제를 해결하고 창의적으로 생각하며, 자신의 생각을 비판적으로 분석하고 평가할 수 있는 능력을 개발하는 교육 방법입니다. 이러한 교육 방법은 학생들의 창의성과 문제 해결 능력을 향상시키며, 학생들이 자신의 생각을 더욱 자신감 있게 표현할 수 있게 합니다. 또한, 비판적 창의적 교육은 학생들이 사회적 문제를 해결하는 데 필요한 능력을 갖추게 하여 민주주의 사회에 기여할 수 있는 인재로 성장할 수 있도록 돕습니다. 2. 비판적 창의적 교육이 엘리트를 위한 교육이 아...2025.01.02
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