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직장 내에서 실천 가능한 매너와 에티켓을 나열하고 본인의 실천계획에 대해 작성하시오2025.01.281. 직장 내에서 매너와 에티켓의 의미 직장 예절은 직장에서 수행되는 모든 행동규범을 총칭한 의미로, 직장의 목표를 달성하기 위해 직장 구성원이 갖추어야 할 예절을 말한다. 직장 예절의 목적은 상대방을 편안하고 즐겁게 하며 개인의 발전은 물론 직장의 발전, 더 나아가 사회의 발전을 이루는 데 있다. 2. 직장 내에서 실천 가능한 매너와 에티켓 직장 내에서 실천 가능한 매너와 에티켓에는 인사, 자기관리, 대화, 이미지, 행동, 근무(출퇴근), 인간관계, 친절 및 서비스 등이 있다. 이를 통해 상호 존중하고 배려하며 감동을 주는 행동을...2025.01.28
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인성발달을 돕기 위한 바람직한 언어 활동 제안과 인성 교육적 효과2025.05.041. 인성의 개념과 인성발달 인성이란 매우 추상적이고 포괄적인 의미를 갖고 있어 한 마디로 정의하기 어렵다. 인성은 성격, 품격, 인품 등으로 사용되며, 인격, 개성, 기질과는 구별된다. 인성 교육은 인간성을 함양하는 교육으로, 인간다운 품성을 기르기 위한 교육이다. 유아기에 형성된 인성은 전 생애에 걸쳐 큰 영향을 미치므로 유아기 인성교육의 중요성이 강조된다. 2. 인성발달의 3가지 영역 인성발달의 3가지 영역은 기본생활습관 영역, 자아개념 영역, 도덕성 영역이다. 기본생활습관 영역에서는 '감사'에 대한 언어 활동을 제안하고, 자...2025.05.04
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자외선차단제의 종류와 올바른 사용법, 주의사항2025.05.081. 자외선 차단지수의 종류와 특징 자외선 차단 지수(UV protection factor, UPF)는 의류나 피부와 같은 외부의 물질이 자외선을 차단하는 효과를 나타내는 지수를 말한다. UPF는 SPF와 비교가 되는 개념인데, SPF는 사람의 피부를 대상으로 진행한 시험을 통해 측정한 지수이고 UPF는 직물을 색채 측정 장비를 통해 측정한 지수인 점에서 차이를 갖는다. 일반 미용에서는 두 개념이 혼용해서 쓰이기도 하며, UPF 또는 SPF가 높은 제품일수록 피부를 더욱 효과적으로 보호할 수 있음은 동일하다. 상황에 따라 요구되는 ...2025.05.08
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[어린이집,유치원] 만5세, 7살 유아생활기록부 작성예시 (18명)2025.01.131. 기본생활습관 균형있는 영양섭취의 필요성을 알고 바른자세로 앉아 적당량의 음식을 골고루 먹으려고 노력합니다. 손이 더러워졌을 때 스스로 올바른 방법으로 손을 씻으며 자신이 활동하는 공간을 깨끗이 정돈합니다. 음식을 남기지 않고 먹으려고 노력하며 음식을 소중히 여기는 태도를 보입니다. 화장실 사용의 올바른 절차와 방법을 알고 있습니다. 몸을 청결하게 유지하는 바른 습관을 가지며 손이 더러워졌을 때 깨끗이 씻으려고 합니다. 2. 신체운동·건강 자신의 운동능력보다 높은 수준의 과제물을 수행했을 때 성취감과 자신감을 보이며 적극적으로 ...2025.01.13
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VDT 직업병의 실태와 예방 및 대책2025.01.201. VDT 증후군 VDT 증후군이란 오랜 시간 모니터를 보고 키보드를 사용하며 작업할 때 생기는 각종 정신적·신체적 질환을 의미한다. VDT 증후군을 유발하는 요인에는 사업장 요인, 근로자 요인, 작업 환경 요인, 작업 요인 등이 있다. VDT 증후군으로 인해 만성 피로 증후군, 거북목 증후군 등의 질환이 발생할 수 있다. 2. VDT 증후군 예방법 VDT 증후군을 예방하는 방법으로는 체조, 바른 자세 유지, 적절한 조명 관리 등이 있다. 체조는 손목, 목, 어깨 위주로 하며 1시간당 10-15분 주기적으로 실시하는 것이 좋다. ...2025.01.20
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현대사회에서 예절의 필요성과 실천 방안2025.05.091. 현대사회와 예절의 필요성 현대 사회에서 예절은 개인과 사회 간의 원활한 대화와 상호작용을 위해 중요한 가치입니다. 예절은 상대방에 대한 배려와 존중을 나타내며, 좋은 대인관계를 형성하고 유지하는 데에 도움을 줍니다. 예절을 지키고 다른 사람에게 존중을 보여주는 것은 상호간의 긍정적인 관계를 형성하고 사회적인 성공을 이끌어내는데 도움을 줍니다. 2. 기본예절과 용모 복장예절 실천 계획 기본예절과 용모 복장예절은 사회적 상호작용과 이미지 형성에 중요한 역할을 합니다. 인사 예절, 말하기 예절, 식사 예절, 예의바른 모습 등의 기본...2025.05.09
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외국어로서의 한국어 문법 교육론 - 한국어 교육에서 문법 교수가 필요한지 이론을 근거로 의견 밝히기2025.01.151. 문법 교육의 필요성 문법 교육은 새로운 언어를 배울 때 해당 언어의 문법을 제대로 알고 이해하는 것이 중요하다. 문법 교육을 통해 학습자는 대화상에서 문장이 가지는 기능을 이해하고, 문장을 바르게 구성하여 효율적인 의사소통을 할 수 있다. 또한 문법 교육 없이는 읽기와 쓰기 기능이 향상되기 어렵다. 2. 문법 교육의 역사적 변화 문법 교육은 형태 중심 교수법, 의사소통 중심 교수법, 형태 초점 교수법 등으로 변화해왔다. 초기에는 문법과 구조, 정확성 신장을 위한 교사의 명시적 문법 설명이 주를 이루었으나, 점차 유창성에 초점을...2025.01.15
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인터넷상의 우리말 오염2025.05.021. 인터넷상의 언어 오염 인터넷상에서 자신의 언어로 타인을 존중하거나 배려하지 못했던 경험이 있었고, 댓글에서 부정적인 의견을 표현하여 불쾌한 경험을 했다. 인터넷상에서 원활한 의사소통을 위해서는 자신의 의견을 적절히 표현하되 다른 사람의 의견을 존중하는 태도가 필요하다. 급격한 통신 발달로 인해 언어에 부정적인 영향이 있어, 비속어, 은어, 외래어 등이 많이 사용되고 있다. 이를 해결하기 위해서는 언어 순화 운동과 정신 문화 개조가 필요하다. 2. 우리말과 우리글 지키기 인터넷상에서의 언어를 순화하고 우리말과 우리글을 지키기 위...2025.05.02
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첫인상과 이미지메이킹의 개념과 중요성을 정의하고, 호감가는 이미지메이킹을 위해 자신이 실천할 수 있는 구체적인 방법2025.05.041. 첫인상과 이미지 메이킹 첫인상은 처음 마주한 인상일 뿐만 아니라 마지막으로 그 사람을 기억하는 인상으로도 활용된다. 즉, 처음에 어떠한 인상을 남겼는지에 따라 그 사람의 평판의 절반 이상이 이미 결정될 수 있다. 이미지 메이킹은 자신의 인상을 어떠한 방식으로 보이도록 할 것인지를 만들고자 하는 의미의 개념이다. 이미지 메이킹에는 인사, 표정과 태도, 용모와 말씨 등 5가지 구성요소가 있다. 2. 이미지 메이킹의 5단계 활용 이미지 메이킹을 위해서는 먼저 자신의 현재 이미지 상태를 파악하고, 본받고자 하는 모델을 선정한 뒤 자신...2025.05.04
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초등학교 1학년 교육과정 평가 계획서2025.05.071. 교과 평가 교과 평가의 목적은 학년 교육과정 운영에 따른 학생 활동 전반에 대한 평가로 학습 목표 도달도를 측정하여 학생 개개인에 대한 학업성취도 확인 및 수업 개선 자료로 활용하는 것이다. 평가 방침으로는 수행 평가 중심의 평가 시행, 지필 평가를 통한 학생의 지력 평가, 다양한 수행 평가 도구 개발 및 활용, 수행 평가 실시를 위한 사전 연수 실시, 평가 결과의 수업 개선 및 학교생활기록부 기재 자료 활용 등이 있다. 세부 추진 계획으로는 총괄 평가와 수행 평가의 시기 및 방법, 교과별 수행 평가 계획, 수행 평가 실시 및...2025.05.07
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