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Louis Kahn_루이스칸 건축 생애2025.05.101. 루이스 칸의 건축 철학 루이스 칸은 건축의 본질이 사람의 필요(NEED)와 욕구(DESIRE)에서 비롯된다고 생각했습니다. 그는 건축물의 형태가 창조적인 본능에 의해 만들어지며, 이것이 최종적인 건축의 본질이라고 믿었습니다. 그의 건축 언어는 '깨달음(REALIZATION)', '형태의 본질(FORM)', '질서(ORDER)', '주공간(served space)', '보조공간(servant space)' 등의 개념으로 설명될 수 있습니다. 2. 예일 대학 미술관 예일 대학 미술관은 루이스 칸의 건축을 알리는 신호탄이 된 작품입...2025.05.10
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사서의 역할에 대한 고찰2025.01.061. 사서의 역할 변화 과거에는 종이로 된 서적만 담당하던 사서의 역할이 정보서비스 제공으로 확대되었다. 매체가 다양해지고 새로운 매체가 빠르게 등장하면서 사서는 다양한 매체를 다루면서도 사람들이 쉽게 정보에 접근할 수 있도록 해야 한다. 이를 위해 정기적인 정보·기술 교육이 필요하다. 2. 도서관 운영 시간 확대 국립중앙도서관은 야간에도 운영되는데, 이는 편의점이나 대학병원처럼 중요한 역할을 하는 장소들이 24시간 운영되는 것과 유사하다. 도서관이 24시간 운영되면 시간대별 이용객 특성에 맞는 운영 준비가 필요할 것이다. 3. 사...2025.01.06
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우리나라 국가 대표도서관의 기능과 역할2025.01.161. 정보 자원의 수집 및 보존 국가 대표도서관은 다양한 자료를 체계적으로 수집하여 보존한다. 이는 종이 문서뿐만 아니라 디지털 자료도 포함되며, 역사적으로 중요한 문서와 희귀자료의 보존도 주요 기능 중 하나이다. 국립중앙도서관은 납본, 구입, 기증, 국제 교환 등 4가지 방법으로 자료를 수집한다. 2. 정보 접근 및 제공 국가 대표도서관은 일반 대중에게 다양한 정보에 대한 접근 기회를 제공하기 위해 노력한다. 정보 취약계층과 장애인들을 위한 '국립장애인도서관'을 운영하고, 최신의 디지털 시스템을 통해 다양한 방향에서 정보에 접근할...2025.01.16
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학교에서 디지털도서관을 운영해야 하는 이유와 확대방향2025.01.191. 학교에서 디지털도서관을 운영해야 하는 이유 한국의 학교교육은 대학수학능력시험을 비롯하여 각종 시험에 대비한 주입식 교육위주로 편향되면서 전인교육의 부재, 단편적 지식위주의 암기식 교육, 입시위주의 교육으로 비판을 받고 있다. 이에 정부는 기존의 학교교육에 대한 비판을 수용하고 미래사회가 요구하는 주체적이면서 창의력 있는 인재를 육성하기 위해서 제7차 교육과정을 도입하여 시행하고 있다. 제7차 교육과정의 가장 큰 변화는 수행평가의 실시와 자기주도적 학습 그리고 수준별 학습에 있다. 따라서, 학교도서관은 학생과 교사의 교수?학습의...2025.01.19
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대학교 입학식에서 총학생회장의 인사말 예문2025.05.021. 신입생의 자각 신입생 여러분은 다른 일반대학생과는 다른 교육대학생임을 자각해야 합니다. 우리는 졸업을 하면 동시에 스승이 되어야 하므로 외적 활동면이나 내적 생활 면에서 늘 모범이 되어야 합니다. 또한 교대생이라고 해서 일반 명문대 학생에 대한 열등의식을 가져서는 안 되며, 교육관 또는 철학관을 마음속 깊이 간직해야 합니다. 2. 학생회와 학교 당국, 학생의 관계 학생회와 학교 당국, 그리고 학생이 따로 존재해서는 안 됩니다. 우리 학교의 주인은 우리 즉 본 대학생 전원이며, 학생회는 여러분 전체를 위해 존재하는 것입니다. 예...2025.05.02
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국내외 도서관 기술 동향 보고서2025.05.091. 중국 고서적 디지털화 프로젝트 중국 알리바바 그룹의 DAMO 아카데미가 중국 고서적 디지털화 프로젝트를 시작했다. 이 프로젝트는 UC 버클리 동아시아 도서관이 보유한 20만 장의 중국 고서를 디지털화하는 것을 목표로 한다. 이를 위해 DAMO 아카데미가 개발한 인공지능 고서 변환 시스템은 단일 문자 인덱싱, 자동 문자 그룹화, 자가 지도 학습, 퓨샷 러닝 등의 기술을 사용하여 97.5%의 문자 인식 정확도를 달성했다. 이를 통해 도서관은 고서의 데이터베이스화, 검색, 번역 등에 활용할 수 있게 되었다. 2. 국내 고서 한자 인...2025.05.09
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미국과 우리나라의 문헌정보학 교육과정 비교2025.01.171. 문헌정보학 교육과정 구조 비교 미국의 문헌정보학 교육과정은 학부와 대학원 수준에서 매우 다양하게 구성되어 있으며, 정보 기술, 데이터 관리, 디지털 도서관 등 다양한 주제를 포함하고 있다. 반면 한국의 교육과정은 주로 학부 중심으로 구성되어 있으며, 전통적인 도서관학 중심으로 이루어져 있다. 미국의 교육과정은 다양성과 실무 연계성을 강조하는 반면, 한국은 이론 중심의 교육을 강조하고 있다. 2. 교과목 내용 및 학습 목표 비교 미국의 문헌정보학 교과목은 실무 능력 향상에 중점을 두고 있으며, 정보 기술, 데이터 관리, 디지털 ...2025.01.17
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학과소개-세무회계학과2025.05.101. 세무회계학과 세무회계학과는 세계 표준화, 정보화 시대에 적합한 기업 회계 정보를 제공할 수 있고 개인과 기업의 세무 정보 수요를 충족시키며 회계 정보의 사회적 공공성 및 윤리성 제고를 위해 적용되고 있습니다. 세무회계학과는 미래의 경영 및 회계 변화도 예측할 수 있는 자질을 함양함으로써 유능한 세무회계 실무자를 양성하는 것을 교육목표로 하고 있습니다. 2. 관련 학과 경상학부(세무회계학과), 금융서비스학부 회계금융전공, 기업금융전공, 매니지먼트학부 금융·세무경영전공, 부동산·세무경영학과, 세무·회계학과, 세무회계전공, 세무회계...2025.05.10
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평생교육경영의 의미와 특성에 대해 서술하시오2025.01.121. 학교형태의 평생교육기관 학교 형태의 평생교육시설은 인적 자원과 물적 자원을 충분히 확보하는 것이 중요하다. 이러한 시설은 일반적으로 학교와 유사한 커리큘럼을 갖추고 있어 학교 형태로 간주된다. 주로 정규 학교에 전학하지 못한 학생들을 주요 대상으로 삼는다. 학력을 인정받을 수 있는 학교 형태의 평생교육시설은 일정 기준 이상을 충족해야만 신청, 실사, 허가 및 지정을 받을 수 있다. 그러나 학교 형태의 평생교육시설은 환경적인 제약으로 인해 일정 기준 이상을 충족해야만 한다. 2. 초등학교, 중등학교의 평생교육기관 1999년에 공...2025.01.12
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정보자료조직론(분류법) 분류와 관련된 주제 이론적 정리 및 분류 현상 실제 조사, 비교, 분석2025.01.141. 한국어 분류사와 분류 개념 한국어에서 분류사는 명사를 생물, 무생물 등 의미적 특징에 따라 범주화하는 의존 명사입니다. 분류사는 수량이나 분량을 나타내는 역할을 합니다. 한국어 분류사 체계에 대한 연구는 유동준, 채완, 오상룡, 곽추문 등의 학자들에 의해 진행되었으며, 분류사의 범주화 기능과 의미론적 특성에 초점을 맞추었습니다. 분류는 사물이나 개념을 유사한 특성에 따라 범주화하는 과정으로, 정보를 체계적으로 정리하고 이해할 수 있게 합니다. 2. 미국의회도서관분류법(LCC) 미국의회도서관분류법(LCC)은 세계적으로 널리 사용...2025.01.14
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