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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획 수립2025.01.131. 세종한국어3 듣기 및 말하기 수업 계획 본 자료는 세종한국어3의 14단원 중 하나를 선택하여 듣기 및 말하기 부분을 재구성하고 수업 계획을 수립하는 내용입니다. 듣기 전 활동을 통해 학습자의 배경 지식을 활성화하고 정보를 강화할 수 있도록 하였으며, 적절한 시청각 자료와 질문 등을 활용하여 학습자의 흥미를 유발할 수 있는 방안을 제시하고 있습니다. 2. 한국어 교육에서의 듣기 전 활동 듣기 전 활동은 본격적인 학습에 들어가기 전에 수행하는 과정으로, 학습자의 배경 지식을 활성화하고 정보를 강화할 수 있습니다. 본 자료에서는 다...2025.01.13
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유치원 어린이집 계획안- 12월 월안 겨울 -만5세(7세), 놀이 마인드맵2025.01.021. 겨울 날씨의 특징과 변화 겨울 날씨의 특징과 변화에 대해 알아보고, 유아들과 함께 겨울 풍경과 놀이, 생활 등을 탐색할 예정입니다. 유아들이 겨울의 아름다움을 발견하고 겨울철 추위에 대처하는 방법을 익히며 건강하고 안전한 생활 태도를 기를 수 있도록 지원할 계획입니다. 2. 성탄절의 유래와 의미 성탄절의 유래와 의미에 대해 알아보고, 유아들과 함께 의미 있는 시간을 보내볼 예정입니다. 가정에서도 성탄절의 의미에 대해 이야기 나누며 감사한 마음을 가질 수 있도록 지원할 계획입니다. 3. 겨울철 건강과 안전 추운 겨울을 따뜻하게 ...2025.01.02
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온대저기압에 대한 정리2025.05.021. 고기압과 저기압 고기압은 주변보다 기압이 높은 상태로 공기가 주변으로 불어나가며 시계방향으로 회전하는 발산 현상이 나타난다. 반면 저기압은 주변보다 기압이 낮은 상태로 공기가 불어들어오며 반시계방향으로 회전하는 수렴 현상이 나타난다. 2. 온대저기압의 발생과 소멸 온대저기압은 북쪽의 찬 공기와 남쪽의 따뜻한 공기가 만나면서 발생하며, 편서풍의 영향을 받아 서에서 동으로 이동한다. 온대저기압이 발달하면 오른쪽에 온난전선, 왼쪽에 한랭전선이 형성되며, 한랭전선이 온난전선을 따라잡으면 폐색전선이 만들어져 저기압의 소멸을 의미한다. ...2025.05.02
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여름을 시원하게 보내는 방법2025.01.061. 여름 날씨 경험 유아들이 더운 여름 날씨를 경험하고 시원한 음식을 먹는 등 여름을 시원하게 보내기 위한 방법들에 대해 대화를 나누는 내용을 관찰하였다. 교사는 유아들이 여름을 시원하게 보내기 위한 다양한 방법들을 말해보고 서로 의견을 나누는 활동을 제시하고자 한다. 2. 동화 '수박 수영장' 동화 '수박 수영장'을 통해 여름을 시원하게 보내는 특별한 방법을 알아보고, 동화 속 장면과 인물들의 기분을 상상해보며 유아들의 흥미와 관심을 이끌어낼 수 있다. 3. 여름 시원하게 보내기 유아들이 제안한 여름을 시원하게 보내는 방법들 중...2025.01.06
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12월 겨울 만3세 월간보육계획안2025.01.281. 겨울 날씨 겨울 날씨의 특징을 알아본다. 2. 눈의 모양 눈 결정체 모양에 관심을 가지고 탐구한다. 3. 눈 놀이 겨울에 즐길 수 있는 다양한 눈 놀이를 경험한다. 4. 크리스마스 크리스마스의 의미를 알고 놀이로 표현한다. 1. 겨울 날씨 겨울 날씨는 매우 다양하고 변화무쌍합니다. 때로는 추운 날씨로 인해 불편함을 느끼지만, 그 속에서도 아름다운 풍경을 발견할 수 있습니다. 눈이 내리는 날은 세상이 고요해지고 깨끗해지는 듯한 느낌을 줍니다. 또한 겨울 날씨는 계절의 변화를 느낄 수 있게 해주어 자연의 순환을 이해하는 데 도움을...2025.01.28
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만4세 4월 보육과정평가2025.05.051. 봄 날씨 느끼기 유아들이 봄이 왔음을 알게 되었고, 봄 날씨 변화와 황사에 대해 알아보았다. 식목일에 나무를 심는 이유에 대해서도 배웠다. 2. 봄 풍경 즐기기 벚꽃 구경을 다녀온 경험을 이야기하고, 벚꽃의 색과 모양, 흩날리는 느낌을 표현하는 미술 활동을 하였다. 봄에 피어난 다양한 꽃들을 알아보았다. 3. 동식물과 우리 생활 꿀벌과 나비의 특징을 알아보고, 직접 체험해보는 활동을 하였다. 꽃씨를 심어 자라는 과정을 관찰하였다. 4. 자연과 더불어 사는 우리 자연이 주는 선물과 자연을 지키기 위해 우리가 해야 할 일에 대해 ...2025.05.05
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외국인을 위한 한국 문화 교육론 - 한국어 교재 중 하나를 선택하여 교재 내 제시된 문화 항목 정리 및 조사2025.01.181. 첫 모임에서의 인사와 자기소개 1과에 해당하는 '첫 모임'에서는 자기소개와 동아리 가입 계기, 모임에서 지켜야 할 예의있는 표현 등에 대해서 다루고 있습니다. 언어 학습자라면 가장 먼저 배우게 되는 일상적 인사 표현과 자기 소개 방법 뿐만 아니라 '태권도 동아리, 케이팝 팬클럽'이라는 한국의 특수한 문화적 요소를 예시로 삽입하였습니다. 모임의 종류에는 환영회, 환송회, 뒤풀이, 회식 등 한국 조직 공동체 문화를 소개하고 있습니다. 2. 날씨의 변화 표현 한국의 경우 사계절의 변화가 뚜렷한 날씨를 가지고 있으므로, 한국의 기후에...2025.01.18
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따뜻한 손난로 만들기2025.01.151. 겨울 날씨와 온도 유지 겨울철 날씨와 추운 온도에 대해 이야기를 나누고, 손과 발이 차가워지는 것을 해결하기 위해 손난로를 만들어 보는 활동입니다. 귤껍질과 팥을 이용해 손난로를 만들면서 물질의 특성과 온도 변화를 관찰하고 경험해볼 수 있습니다. 2. 물질의 특성과 변화 귤껍질과 팥을 만져보면서 온도 변화를 느껴보고, 전자레인지에 가열하면 어떻게 변화하는지 관찰합니다. 이를 통해 물질의 특성과 변화에 대해 탐구할 수 있습니다. 3. 도구와 기계 사용 손난로를 만들기 위해 전자레인지를 사용하고, 완성된 손난로를 사용해보면서 도구...2025.01.15
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재미있는 여름이에요2025.01.131. 여름철 위생관리 여름철 위생관리 놀이를 통해 영아들이 건강을 위한 생활습관을 기를 수 있도록 하였습니다. 목욕용품 탐색, 손 씻기, 깨끗하게 목욕시키기 등의 활동을 통해 영아들이 여름철 위생관리의 중요성을 경험할 수 있었습니다. 2. 여름 날씨와 풍경 등원 시 영아들과 더운 날씨와 여름 풍경에 대해 이야기를 나누며, 시원하게 해주는 것들에 대해 이야기해보았습니다. 이를 통해 영아들이 여름철 날씨와 풍경에 대해 관심을 가질 수 있었습니다. 3. 기본생활습관 기르기 음식을 남기지 않고 먹기, 스스로 용변 보고 손 씻기, 낮잠 후 ...2025.01.13
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구름관찰보고서2025.05.081. 층적운 9월 3일 아침 8시 23분경에 관찰한 구름은 층적운으로 보였다. 층적운은 하층운으로 층운과 적운이 합쳐진 구름이다. 구름의 모습이 양털이나 새털과는 다르지만 평평하고 납작한 모습이었기 때문에 층적운으로 판단했다. 2. 난층운 9월 4일 오후 2시 3분경 관찰한 구름은 난층운으로 보였다. 난층운은 회색빛이 도는 구름으로 비를 동반하지만 뇌우는 동반하지 않는다. 오늘의 구름은 중층운으로 보였으며, 때로는 난층운이 적란운으로 성장하여 심한 비와 뇌우를 동반할 수 있다고 한다. 3. 고적운 9월 5일 관찰한 구름은 양털 구름...2025.05.08
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