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교육과정 A형: 교육과정의 개념과 철학적, 심리학적, 사회학적 배경2025.01.241. 교육과정의 개념 교육과정은 교육의 목적 달성을 위해 교육내용과 학습경험을 체계적으로 조직한 교육계획을 의미한다. 교육과정은 계획, 결과, 내용, 과정, 지식, 경험 등 다양한 의미로 해석될 수 있으며, 의도된 교육과정, 전개된 교육과정, 실현된 교육과정 등으로 구분할 수 있다. 2. 교육과정의 철학적 배경 교육과정의 철학적 배경에는 관념론, 실재론, 실용주의, 실존주의 등이 있다. 관념론은 정신 세계의 가치를 중시하고, 실재론은 객관적 세계의 인식을 강조하며, 실용주의는 실용성과 유용성을 중요하게 여기고, 실존주의는 인간의 자...2025.01.24
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간호학개론 철학2025.01.161. 경험주의 경험주의는 모든 지식의 근원이 경험에서 비롯된다는 개념입니다. 이는 선천적인 인식 능력이 아닌 후천적인 경험을 통해 지식을 얻는다는 것을 의미합니다. 간호에서는 직접 간호를 해봐야 문제점을 찾고 해결을 경험할 수 있습니다. 하지만 경험주의는 자신의 주관에 빠질 수 있고 환자의 마음이나 심정 등을 알기 어려운 한계가 있습니다. 2. 실증주의 실증주의는 경험론에 바탕을 둔 과학적 접근으로, 관찰과 실험을 통해 수집한 자료를 확증하고 타당성을 검증합니다. 형이상학적인 사변을 배격하고 관찰이나 실험 등 검증 가능한 지식만을 ...2025.01.16
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스타니슬랍스키와 메이에르홀드의 연기론 비교2025.05.041. 스타니슬랍스키의 생애와 연기론(철학) 스타니슬랍스키는 1863년 1월 5일 모스크바에서 태어났으며, 상인인 아버지와 예술적으로 개방된 어머니 사이에서 둘째 아들로 태어났다. 그는 어릴 때부터 예술과 연기에 가깝게 지냈고, 1877년 연기자로 활동을 시작했다. 이후 '스타니슬랍스키'라는 예명으로 배우, 연출가, 교육자로서 활동했다. 스타니슬랍스키의 연기론은 당시 상업적 성격의 극단들이 보여주던 진부한 연기 방식을 개혁하기 위해 등장했다. 그는 사실주의를 토대로 배우가 역할에 완전히 몰입해 극중 인물이 되어야 한다고 주장했으며, ...2025.05.04
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아리스토텔레스의 실재주의 교육사상2025.01.031. 아리스토텔레스의 생애와 교육 활동 아리스토텔레스는 자연학자, 과학의 토대를 제시한 사람, 형식논리학을 집대성한 사람, 철학자, 시학의 저자 등으로 잘 알려져 있다. 그는 플라톤의 제자로 약 20년간 아카데미에서 공부했지만, 스승의 관념론 철학에 대해 비판적이었다. 이후 자신의 학교인 뤼케이온을 세워 교육 활동을 펼쳤다. 2. 아리스토텔레스와 플라톤의 차이 아리스토텔레스는 플라톤과 달리 지성적 존재와 감각적 존재를 분리하지 않고 하나의 유일한 세계로 보았다. 그는 감각적 경험의 가치를 인정하고, 귀납을 통해 보편적 진리를 도출할...2025.01.03
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베트남 MZ세대를 타겟으로 한 세대 마케팅 사례와 윤리론적 분석2025.01.251. 세대 마케팅 최근 한국 사회 전 영역에서 세대론이 활발하게 논의되어 세대별 특징이 스테레오타입으로 자리 잡았다. 일상 및 직장생활에서 세대론은 상대방을 파악하는 중요한 힌트로 자리매김했으며, 특히 마케팅 분야에서 더욱 두각을 나타내고 있다. 기술과 트렌드의 변화 속도가 점차 빨라지는 현 세태를 두고 각 세대는 자신의 연령과 경험에 맞게 이 변화를 받아들이고 있다. 베트남 MZ세대는 세대 마케팅이 적중할 수 있는 타겟이다. 베트남 전체 인구의 70%가 MZ세대에 해당되며 MZ세대가 주로 열광하는 e스포츠 팬은 1,800만 명에 ...2025.01.25
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헤겔의 '절대정신'에 관하여2025.01.221. 헤겔의 절대정신 헤겔은 '진정한 절대자와 이념(Idee)'을 자신의 사상의 이론적 배경으로 삼았다. 그에 따르면 절대자는 모든 차별까지도 자신 속에 포함하는 동일자이며, 유한을 내포하는 무한자이다. 헤겔은 유한자의 변화를 통해 발전적으로 자기 동일성을 유지해야 한다고 주장했다. 또한 이념(Idee)은 세계 정신 또는 절대정신으로서, 물질과 정신은 이 절대 정신의 변증법적 발전 과정의 소산이라고 말했다. 절대 정신은 자기 실현의 과정이며, 역사의 발전을 실현시키는 위대한 정신을 지닌 영웅을 통해 구현된다. 2. 헤겔의 변증법 헤...2025.01.22
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인공지능 ) 1. 퍼지 논리는 무엇인지 명확한 정의를 쓰시오. 2. 고전적인 논리 역설 아래를 구분하시오. 1) 피타고라스 학파 2) 러셀의 역설2025.01.241. 퍼지 논리 퍼지 논리는 모호한 대상에 대해 다루는 논리로, 소속이 불확실하거나 불분명한 원소들을 하나의 양으로 표현하는 퍼지 집합의 이론을 바탕으로 발전된 응용 기술이다. 퍼지 논리는 경계가 불분명한 척도를 나타내는 상황에서 소속함수를 활용해 수학적으로 접근해 문제를 해결하기 위한 것이다. 퍼지 제어기는 퍼지화기, 퍼지규칙, 퍼지추론기, 비퍼지화기로 구성되며, 퍼지화기는 시스템 입력을 소속함수로 변환하고, 퍼지추론기는 퍼지규칙을 바탕으로 퍼지연산을 수행하며, 비퍼지화기는 퍼지추론 결과를 정량적인 제어량으로 변환한다. 2. 고전...2025.01.24
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오2025.01.241. 사회과학과 자연과학의 논쟁 근대사회과학의 성립 이래 현재까지 자연과학의 방법론을 사회와 역사에 일관되게 적용할 수 있다는 방법론적 입장을 '자연주의'라고 하며, 이러한 입장은 맑스와 뒤르케임의 자연주의사회과학으로 거슬러 올라간다. 자연과학과 사회과학의 방법론적 통일 논쟁, 즉 자연주의 논쟁은 사회과학의 과학성과 그 가능성을 둘러싼 논쟁의 중심에 자리하고 있다. 2. 사회과학과 자연과학의 공통점 사회과학은 사실을 다루고 인문학은 가치를 다룬다는 사고도 실증주의의 영향이지만, 가치도 사회적 실재이다. 설명적 비판은 가치도 사회적 ...2025.01.24
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지각과 지각오류에 대한 이해2025.01.031. 지각의 법칙 지각은 '시각법칙, 선택과 집중법칙, 상황의 법칙, 사전기대의 법칙, 착시현상, 도형과 배경법칙, 게스탈트 법칙, 전형(Prototype)'의 8가지 법칙을 가진다. 이러한 법칙들은 인간의 지각 과정을 설명하며, 지각이 개인의 경험과 상황에 따라 달라질 수 있음을 보여준다. 2. 지각의 오류 지각의 오류에는 '첫인상 효과, 평가배분오류, 스테레오타입 오류, 기본적인 귀인오류, 투사' 5가지가 있다. 이러한 오류들은 인간의 편견, 고정관념, 자기중심적 사고 등으로 인해 발생하며, 원활한 인간관계를 위해서는 이를 인식...2025.01.03
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사회복지사 (장애인 복지론) 장애범주 비교 및 모델별 한계점과 대안제시2025.05.011. 장애의 개념 장애의 개념은 사회환경 및 기술수준에 따라 영향을 받으며, 장애인은 '다른 재능을 지닌 사람'으로 인식되는 추세이다. 장애의 의미는 사회적 조건에 따라 달라질 수 있다. 2. 한국의 장애범주 한국의 장애범주는 장애인복지법을 중심으로 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 안면장애, 신장장애, 심장장애, 호흡기장애, 간장애, 장루·요루장애, 뇌전증장애, 지적장애, 자폐성장애, 정신장애 등으로 구분된다. 3. 외국의 장애범주 외국의 장애범주는 국가별로 차이가 있지만, 대체로 신체장애, 정신장애, 내부장...2025.05.01