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정신간호의 이론적 모형 10가지2025.04.261. 정신분석 모형 정신분석 모형은 본능, 자아, 초자아의 의식 구조를 강조하며, 증상은 근원적인 갈등의 상징으로 간주됩니다. 치료과정에는 자유연상, 꿈분석, 저항, 전이, 역전이 등이 포함됩니다. 정신분석가들로는 Jung, Anna Freud, Klein, Horney, F. Reichmann, Menninger 등이 있습니다. 2. 대인관계 모형 대인관계 모형은 인격이 사회적 상호작용에서 결정된다고 보며, 인간행동의 본능적 욕구와 만족, 안정 욕구를 강조합니다. 설리번, 페플라우 등이 이 모형을 발전시켰으며, 간호는 의미 있고 ...2025.04.26
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심리검사 경험과 특성2025.01.181. MBTI MBTI는 'Myers-Briggs Type Indicator'의 약자로, 16가지 성격 유형으로 사람들을 분류한다. 이 검사는 우리의 선호와 반응 방식을 기반으로 한다. 예를 들어, 당신은 외향적인 사람인지 내향적인 사람인지, 정보를 처리할 때 세부적인 정보를 선호하는지 큰 그림을 선호하는지 등을 평가한다. 2. 빅 파이브 성격 특성 이론 빅 파이브 성격 특성 이론은 5가지 주요 성격 특성으로 사람들의 성격을 파악한다. 이 5가지 특성은 개방성, 성실성, 외향성, 친화성, 그리고 신경성이다. 각 특성은 서로 독립적이...2025.01.18
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비고스키의 인지발달이론의 특징과 한계점, 교육적 적용점2025.05.101. 비고스키의 인지발달이론 비고스키의 인지발달이론은 사회적 상호작용과 문화적 맥락이 개인의 인지 발달에 중요한 역할을 한다고 주장합니다. 이 이론의 특징으로는 사회적 상호작용의 중요성, 인지 발달의 문화적 맥락, 지도된 학습 등이 있습니다. 한편 이 이론은 외적인 요인에 초점을 맞추고 문화적 다양성을 간과하며 학습과 발달 간의 관계에 대한 명확한 근거가 부족하다는 한계점도 가지고 있습니다. 2. 비고스키 이론의 교육적 적용 비고스키의 인지발달이론은 교육에서 협력적 학습, 지도된 학습, 문화적 맥락 고려 등의 적용점을 가지고 있습니...2025.05.10
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심리검사 경험과 MBTI 검사 분석2025.01.041. 심리검사 심리검사는 여러 사람들의 표본추출을 검사하여 그 결과를 이용해서 한 개인의 성격, 적성, 지능을 측정해 내는 것이다. 자기 보고 검사와 투사검사로 분류할 수 있으며, 대표적인 자기 보고 검사로는 MMPI, MBTI, WAIS-IV, 16PF 등이 있다. 이 중 MBTI에 대해 자세히 살펴보았다. 2. MBTI MBTI는 칼 융의 분석심리학 이론을 기초로 한 성격유형검사로, 브릭스와 딸 마이어스가 개발하였다. MBTI는 자기 보고 검사에 속하며, 인간의 성격을 16가지 유형으로 분류한다. MBTI의 목적은 개인의 본래 ...2025.01.04
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심리검사 경험과 MBTI 검사 결과 분석2025.05.081. MBTI 검사 MBTI 검사는 개인의 성격 유형을 이해하고 분석하는 데 사용되는 도구입니다. 이 검사는 개인의 심리적 특성과 선호하는 인지 방식을 네 가지 기본 차원으로 분류하여 16가지 유형으로 나타냅니다. MBTI 검사의 주요 목적은 자아 인식 증진, 대인 관계 향상, 직업 및 전문분야 선택 지원입니다. 검사는 자기 보고형 설문지를 통해 실시되며, 결과 해석을 통해 개인의 성격 유형을 이해할 수 있습니다. 2. 나의 MBTI 검사 유형 나는 MBTI 검사 결과 INTJ 유형으로 분류되었습니다. INTJ 유형은 내향적이며 추...2025.05.08
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비고츠키의 사회문화적 이론과 영유아 발달에의 적용2025.05.081. 비고츠키의 사회문화적 이론 비고츠키의 사회문화적 이론은 인간의 발달이 사회문화적 상호작용을 통해 이루어진다고 보는 인지발달 이론입니다. 이 이론에 따르면 아동은 자신을 둘러싼 세상을 스스로 이해하고 구조화하며, 사회적 경험을 통해 사고하는 방법을 터득할 수 있는 존재입니다. 또한 아동은 타인과의 상호작용을 통해 성장한다고 강조합니다. 주요 개념으로는 근접발달영역과 스캐폴딩이 있습니다. 2. 사회문화적 이론의 영유아 발달에 대한 긍정적 영향 사회문화적 이론은 영유아의 발달 가능성을 증진시킵니다. 이 이론은 영유아의 인지발달을 사...2025.05.08
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성인교육 참여와 비참여의 이론적 모델(성인학습자 교육참여의 설명모델)2025.04.261. McClusky의 힘-부담-마진 모델 McClusky의 힘-부담-마진 모델은 Maslow의 욕구위계이론과 Lewin의 장이론에 기초하여 개발한 모델로 성인교육의 참여와 비참여 현상을 Power와 Load 두 변수의 상관관계를 중심으로 설명하고자 했다. Power와 Load 두 변수 가운데 Load는 자기 스스로나 사회로부터 개인에게 주어진, 일상의 요구 또는 부담이고 Power는 개인이 이를 견디는 힘을 말한다. Margin은 Power에 대한 Load의 비율이다. 만약 개인에게 주어진 일상의 Load가 그것을 견디는 Powe...2025.04.26
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MBTI의 모든 것 실시, 채점, 유형별 설명2025.01.151. MBTI(심리유형검사) MBTI(심리유형검사)는 Carl Gustav Jung의 '심리학적 유형' 이론에 근거한 것으로, 현재 매우 널리 쓰이고 있는 성격유형 검사의 하나이다. 엄마(Katharine Briggs)는 자서전에 관한 연구를 통하여 인간의 개인차에 대해 연구, 인간관찰을 통하여 Jung의 심리학적 유형론의 타당성을 확증하였다. 딸(Isabel Briggs Myers)이 이에 대한 지속적인 연구를 하여 MBTI Form A, B, C, D, E를 거쳐 최종 판인 F와 G가 만들어졌다. 2. Jung의 성격이론 Jun...2025.01.15
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아동관찰 및 행동연구 - ABC 서술식 사건표집법의 관찰지침 및 유의사항2025.05.031. ABC 서술식 사건표집법 ABC 서술식 사건표집법은 관찰 대상의 특정 행동이나 사건의 전후 관계를 자세히 관찰하여 기록하는 방법으로, 관찰 대상의 문제행동 원인을 파악하는데 유용하며 자주 발생하지 않은 행동을 연구할 수 있다. 관찰지침으로는 사전조사를 통한 관찰 시간/장소/상황 결정, 관찰 대상 행동의 조작적 정의, 관찰 양식 준비, 행동 전후 상황 순서대로 기록, 보조매체 사용 등이 있다. 2. 관찰대상 영유아의 폭력성 관찰 대상인 6살 사촌동생 ◇◇이는 1살 어린 동생에게 종종 폭력성을 드러냈다. ◇◇이는 자신이 원하는 것...2025.05.03
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자기심리학(self psychology) 이론과 인정 열망2025.05.161. 자기심리학(self psychology) 코헛(Kohut, 1971, 1977)은 자기심리학 이론을 정립하였습니다. 그에 따르면 모든 인간은 인정에 대한 열망을 가지며, 부모에게 인정받으며 자란 아동은 이를 내면화하여 자신감 있는 성격을 가지지만, 부모의 무반응 혹은 거부적인 양육을 받은 아동은 인정에 대한 열망을 충족하지 못한 채 성장한다고 가정하였습니다. 이러한 인정 열망을 충족하지 못한 아동은 성인이 되어서도 주위의 관심을 받고자 하지만, 수용적 상황에서는 이를 표출하는 행동과 비수용적 상황에서는 이를 억제하는 행동을 번...2025.05.16
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