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유아교육 현장에서 흔히 발생하는 영유아간 갈등 상황 2가지를 제시하고, 교사는 어떻게 영유아 간의 갈등 상황을 중재해야 하는지2025.05.161. 영유아 간 갈등 중재 원칙 교사는 갈등 해결 과정에서 일관성 있는 대응을 해야 하며, 중립을 유지할 수 있어야 한다. 또한 갈등이 전개되는 과정에 주의를 기울이고 직접적인 개입에 앞서 그를 주시하고 관찰할 수 있어야 한다. 즉각적인 개입이 필요한 경우라면 바로 개입해 영유아들이 신체적 상처를 입지 않도록 해야 한다. 공격을 한 영유아에게는 상대 영유아의 상태를 표현해야 하며, 때로는 갈등상황을 설명하기보다는 대안활동을 제시해 주는 것이 바람직하다. 2. 고자질을 많이 하는 아이 평소에 고자질을 잘하는 은영이가 지수가 준호를 때...2025.05.16
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사회복지 실천의 가치 갈등 상황과 그에 대처하는 네 가지 방법2025.05.041. 사회복지 실천의 가치 갈등 상황 사회복지실천 과정에서 사회복지사가 겪는 어려움 중 하나가 가치 갈등 상황이다. 사회복지사는 클라이언트의 문제해결 과정에서 우선되는 가치를 판단하는 데 앞서 사회복지사 윤리강령에 따라 사회복지사가 보장해야 할 많은 윤리적 가치들이 상충될 때 어려움을 겪게 된다. 가치 갈등 상황은 사회복지 실천 현장에서 빈번하게 일어날 수 있으며 복지 실천 자체에서의 갈등을 포함해 정책 및 프로그램 실행 상에서도 발생할 수 있다. 2. 가치 갈등 상황에 대한 대처방안 1) 윤리 원칙의 준거틀 활용: 로웬버그와 돌고...2025.05.04
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가족상담 및 치료과정에서의 직업윤리와 갈등상황 해결2025.01.251. 직업윤리의 정의 직업윤리란 직업을 가진 모든 사람들이 마땅히 지켜야할 도리를 말하며 상담자 자신과 내담자의 인격과 사생활까지도 보호하는 기능을 하고 있다. 우리나라의 직업윤리규정은 2002년 한국상담학회에서 마련하였다. 2. 가족상담 및 치료과정에서의 직업윤리 가족상담 및 치료과정에서의 가족상담자가 지켜야할 직업윤리는 1)내담자에 대한 책임 2)비밀보장 3)전문적 능력과 도덕성이다. 내담자에 대한 책임에는 다양성 존중, 다중관계 금지, 내담자 권리보호가 포함되며, 비밀보장에는 비밀보장의 원칙과 한계가 있다. 전문적 능력과 도덕...2025.01.25
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집단 프로그램 상담 일지(대인관계 기술 향상)2025.05.061. 집단 프로그램 상담 집단 프로그램 상담 첫 회기에 참여한 집단원들은 어색함으로 인해 자신의 이야기만 하려는 경향이 강했으며, 활동 중 기분 변화와 부정적인 말을 하는 모습을 보였다. 프로그램 소개와 규칙 공유, 서약서 작성 후 집단원들이 경험한 갈등 상황에 대해 표현하고 발표하는 시간을 가졌다. 2. 대인관계 기술 향상 집단원들이 경험한 갈등 상황으로는 동생의 장난, 게임 방해, 친구의 폭력, 물건 뺏기, 비웃음 등이 있었다. 이러한 갈등 상황에서 집단원들은 부정적인 감정을 표현하고 있었으며, 대인관계 기술 향상을 위한 프로그...2025.05.06
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우리 팀의 박부장은 매우 지시적이고 과장인 나의 말을 잘 경청하지 않는 스타일이다2025.01.201. 조직 내 갈등 관리 조직 구성원들 간의 갈등은 적절한 시기에 바람직한 방법으로 제대로 해결하지 않으면 구성원들 간의 반목이 발생하는 등 여러 가지 문제가 발생할 수 있다. 이러한 갈등 상황에서 어떤 선택을 내리고 피들러의 상황적합이론을 바탕으로 그 결정의 타당성을 검토해볼 필요가 있다. 2. 조직 구성원의 특성 조직은 서로 이해관계가 상이하고 개인이 지향하는 바가 다른 개인들이 모인 곳이며, 이윤 창출이 목적인 집단이다. 따라서 조직 구성원들 간에는 업무 수행 과정에서 여러 분야에서 갈등이 발생할 수 있다. 3. 상황적합이론 ...2025.01.20
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학교사회복지현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등상황2025.05.051. 학교사회복지 윤리적 갈등상황 학교사회복지현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등상황은 가치의 상충, 의무의 상충, 클라이언트 체계의 다중성, 결과의 모호성, 힘 내지 권력의 불균형 등이 있다. 구체적으로는 클라이언트에 대한 의무와 학교에 대한 의무 간 갈등, 전문적 윤리와 법률 간 갈등, 개인적 가치와 활동 간 갈등 등이 발생한다. 학교사회복지사들이 가장 빈번하게 부딪히는 윤리적 갈등은 클라이언트의 의존, 자의적 서비스 제공, 클라이언트와의 사적 관계 등이다. 또한 학교사회복지사들은 실적 우선, 전문성 무시, 획일적 서비스, 교사...2025.05.05
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학교 사회복지 현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등 상황2025.05.131. 학교 사회복지 윤리적 갈등 상황 학교 사회복지 현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등 상황에는 비밀보장의무 위반, 자기결정권 침해, 이익충돌 등이 있다. 이러한 갈등 상황은 학생의 학습권 보호와 교사의 교권 보호 간의 충돌에서 발생하며, 실제 사례로는 임신한 학생의 비밀 보장, 특수교육 지원 대상자 선정, 콘돔 배포 허가, 약물 처방 등이 있다. 이러한 상황에서 사회복지사는 윤리강령을 숙지하고 생명보호, 평등, 자율성, 최소취소, 삶의 질, 비밀보장, 진실성 등의 원칙을 고려하여 판단해야 한다. 1. 학교 사회복지 윤리적 갈등 ...2025.05.13
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가족 간 갈등 상황 극복 경험과 치료 모델 적용 방향2025.04.291. 가족 간 갈등 해결 경험 남동생의 일탈 행동으로 인한 부모님 간의 갈등 상황에서 본인이 부모님의 입장을 대변하여 서로의 입장을 이해하게 하고 언쟁을 중재하여 갈등을 해결한 경험을 설명하였다. 2. 가족 간 갈등 해결 실패 경험 여행 계획 과정에서 남편과의 갈등 상황에서 본인이 남편에게 비난하는 말투로 대응하여 갈등이 해결되지 않고 오히려 남편이 상처받는 경험을 설명하였다. 3. 사티어 경험적 가족치료모델 적용 가족 간 갈등 해결 실패 경험에 사티어 경험적 가족치료모델을 적용하여, 본인과 남편의 의사소통 유형을 파악하고 일치형으...2025.04.29
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사회복지 실천의 가치 갈등 상황과 그에 대처하는 네 가지 방법2025.05.041. 사회복지 실천의 가치 갈등 상황 사회복지실천 현장에서 만나는 클라이언트들은 대부분 스스로 문제해결 능력이 없거나 자기결정권이 취약한 경우, 장애를 갖고 있거나 사회적으로 권리를 침해당하는 등 인간으로서 누릴 수 있는 많은 권익을 보장받지 못하는 경우가 많다. 이들의 권익을 보장하고 회복하는 임파워먼트에 있어 가장 문제시 되는 것 중 하나가 윤리적 문제이다. 사회복지사의 결정과 판단이 클라이언트의 삶에 어떠한 변화를 가져올지 항상 염두에 두어야 하지만, 사회복지사 또한 인간이기에 때로는 윤리적 판단이 어려울 때도 있다. 특히 평...2025.05.04
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자신의 갈등 상황을 현실치료 이론으로 분석하고 해결 방안 모색하기2025.01.061. 갈등 상황 분석 평소에 경험하는 갈등은 더 쉬고 싶은 마음과 공부해야 한다는 마음 사이의 갈등이다. 공부가 필요하지만 마음처럼 몸이 움직이지 않아 어쩔 수 없이 공부하게 되는 상황에서 스트레스를 받는다. 이는 자유의 욕구와 즐거움의 욕구가 충돌하는 상황으로 볼 수 있다. 2. 현실치료 이론 적용 현실치료의 목표는 다른 사람의 욕구를 방해하지 않는 선에서 자신의 심리적 욕구를 현실적이고 책임감 있게 충족하는 것이다. 이를 위해 WDEP 기법을 활용하여 자신의 바람, 욕구, 지각을 탐색하고, 현재 행동을 평가하며, 구체적인 계획을...2025.01.06
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