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통합학급을 담당하게 되는 일반교사로서 준비해야할 사항2025.04.291. 통합학급의 개념 통합교육이 이루어지는 학급을 의미하며, 현재 대부분 한 학급에 특수교육대상학생 한 명씩 배치하고 있다. 불가피한 상황이 아니라면 한 반에 두 명 이상의 특수교육대상학생을 배치하는 것은 피하고 있다. 2. 통합학급 교사의 역할 통합학급의 교사는 학급의 모든 학생들이 가치있는 구성원으로서의 역할을 다해야 하며, 학습활동에 최대한 참여할 수 있도록 방안을 모색해야 한다. 또한 또래와의 긍정적인 사회적 관계가 형성될 수 있도록 학급을 운영해 나가야 한다. 3. 통합학급 교사의 자질과 노력 통합학급 교사는 장애학생을 바...2025.04.29
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행정부 조직인 17부(기획재정부, 교육부, 미래창조과학부 등)안에 청소년정책(육성, 보호, 복지)을 시행하고2025.05.151. 청소년정책 청소년 관련 법령은 1987년 청소년육성법의 제정 이후 발전되어서 2020년 총 6개의 청소년과 관련된 법령이 제정되었다. 여기에는 아동 청소년 성 보호에 관한 법률, 학교 밖 청소년지원에 관한 법률, 청소년 보호법, 청소년복지 지원법, 청소년활동 진흥법, 청소년기본법 등이 있다. 모든 청소년 관계 법령은 청소년정책의 기반으로 작동하고 있고 제정 이후의 환경과 정책 변화 등에 따라서 대응하며 개정되었다. 2. 학교 밖 청소년 지원 정부가 학업 중단을 예방하며 학교 밖 청소년의 자립역량을 강화하기 위하여 학교 밖 청소...2025.05.15
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학교 밖 청소년들의 증가와 이들을 위한 지원 법률 및 대책2025.05.061. 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률은 학교를 벗어나서 활동하는 청소년들의 안전과 건강한 성장을 보호하기 위해 제정된 법률입니다. 이 법률은 학교 밖 청소년들에게 다양한 지원을 제공하고, 그들의 안전을 위한 보호조치를 취하는 데 목적을 두고 있습니다. 2. 학교 밖 청소년 문제 해결을 위한 대책 학교 밖 청소년 문제를 해결하기 위해서는 청소년들의 안전하고 건전한 성장을 보호하며, 그들이 필요로 하는 지원을 제공하는 다양한 대책이 필요합니다. 이를 위해 청소년 복지 시설 확충, 청소년 상담 및 교육...2025.05.06
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장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 가장 적합한 교육 방식2025.05.151. 특수학교 특수학교는 장애 학생에게 필요한 전문적인 교육을 실시하고 사회 적응 능력을 길러주기 위해 설립된 학교입니다. 하지만 특수학교 설립에는 지역주민들의 반발이 심하고 재정적인 부담이 크다는 단점이 있습니다. 2. 특수학급 특수학급은 일반 학교 내에 설치되어 있는 학급으로, 상대적으로 적은 투자비용으로도 효율적인 운영이 가능하다는 장점이 있습니다. 또한 모든 사람에게 평등한 교육기회를 제공할 수 있다는 점에서 바람직한 교육 방식이라고 할 수 있습니다. 3. 통합교육 통합교육은 장애 학생이 일반 학생들과 함께 생활하면서 서로 ...2025.05.15
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학교사회복지사에 대한 슈퍼비전2025.05.061. 학교사회복지에서의 슈퍼비전 개념, 실태 및 욕구 슈퍼비전은 사회복지사의 정체성 확립 및 서비스의 질과 중요한 관계를 가진다. 학교사회복지사에게도 슈퍼비전의 필요성은 예외가 아니지만 학교현장의 여건상 정기적인 슈퍼비전이 어려운 실정이다. 학교사회복지사들은 체계화된 슈퍼비전, 사업 내 슈퍼비전 명시, 개별 코칭 슈퍼비전, 전문성 발달을 위한 교육 기회 등의 욕구를 가지고 있다. 2. 학교사회복지 슈퍼비전 실시를 위한 준비사항 바람직한 슈퍼비전을 위해서는 조직의 시간 확보, 직무분석 및 기술 구비, 목표와 우선순위 체계 마련, 조직...2025.05.06
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학교사회복지사의 실천모델 적용과 실천방법2025.05.101. 학교 내 장애학생을 위한 개별 맞춤형 지원 프로그램 구성 학교 내에서 장애를 가진 학생들에게 특별히 주목해야 하는 이유는 그들이 맞닥뜨릴 수 있는 도전과 제한을 이해하고, 그들의 고유한 장점과 능력을 최대한 활용할 수 있는 방법을 찾아내기 위함입니다. 이를 위해 특수 교육 전문가, 재활 전문가, 교사, 학부모 등의 협력이 필요하며, 각 학생의 필요성과 장애 유형에 맞는 맞춤형 지원 전략을 구상해야 합니다. 또한 학생들의 개별적인 특성과 장점을 존중하고 강화하는 것이 중요합니다. 학부모와의 협력 역시 매우 중요하며, 전체 학생들...2025.05.10
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학부모회 운영계획서2025.05.061. 학부모회 운영 목적 교육공동체의 일원인 학부모의 자치 기구를 운용하여 학교 교육활동 지원 강화, 학부모회 운영을 통한 학부모 학교 참여 활성화, 학부모와 학생이 함께 만족하는 교육 수립 2. 학부모회 운영 방침 학교 운영 전반에 대한 학교 설명회 및 학교 교육 정보 제공, 학부모 상담주간과 학부모 교육을 통한 학부모와 학교 간의 소통 강화, 교육공동체가 함께하는 학부모 네트워크를 구축하고 친화적인 학교 참여 문화 조성 3. 학부모회 활성화 민주적인 학부모회 자체 구성, 학부모회 임원은 학교운영위원회와 연계하여 학부모 대표성 확...2025.05.06
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충청북도 충주시의 무상급식 지원 조례 분석2025.05.111. 무상급식 조례 제정 배경 및 목적 학교 급식은 학생의 건강한 성장에 필요한 영양을 골고루 충족할 수 있는 식단을 중심으로 운영하고 더불어 올바른 식생활 습관을 기를 수 있도록 식생활 관리능력을 향상시키는 교육의 일환이다. 그렇기 때문에 보호자가 의무적으로 급식비를 부담하던 것을 국가 또는 지방자치단체가 전면적으로 지원해야한다. 조례 제정의 목적은 학교급식에 관한 사항을 법으로서 제정하여 안전하고 균형 잡힌 급식을 제공하도록 하여 학생들의 건강한 성장을 보장하는 것이다. 2. 무상급식 조례의 주요 내용 무상급식조례에 따르면 국가...2025.05.11
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인천광역시의 사회복지 관련 조례 분석2025.01.061. 인천광역시 아동복지 및 보호에 관한 조례 인천광역시 아동복지 및 보호에 관한 조례는 「아동복지법」이 위임한 사항과 그 시행에 필요한 사항을 규정하여 아동이 행복하고 건강하게 자랄 수 있도록 아동의 복지와 보호를 목적으로 제정되었습니다. 그러나 조례에서 아동학대에 대한 구체적인 개입 및 보호 방안이 부족하다는 문제점이 있습니다. 2. 인천광역시 학교 밖 청소년 지원 조례 인천광역시 학교 밖 청소년 지원 조례는 학교 부적응 등으로 학업을 중단한 청소년들에게 대안교육 및 자립지원 등을 제공하여 건강한 사회구성원으로 성장하도록 지원하...2025.01.06
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학교상담자의 역할과 생활지도 상담2025.01.031. 학교상담자의 역할 학교상담자는 학생 이해 활동, 정보 활동, 상담 활동, 정치 활동, 추수 활동 등 다양한 역할을 수행합니다. 이 중에서 추수 활동이 가장 중요한데, 이는 상담의 지속성과 효과성을 보장하기 위해서입니다. 상담자는 학생들의 지속적인 관심과 사후관리를 통해 학생들이 올바른 생활을 이어갈 수 있도록 도와야 합니다. 2. 생활지도 상담 생활지도 상담은 학교교육에서 교과지도와 함께 중요한 부분을 차지합니다. 생활지도 상담을 통해 학생들의 적응 문제, 문제 행동, 성장과 발달 등을 지원할 수 있습니다. 상담자는 학생에 대...2025.01.03
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