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학교폭력예방 및 학생의 이해2025.05.161. 학교폭력 실태 분석 학교폭력 피해 및 가해 경험이 나이가 어릴수록 많다는 것을 분석했습니다. 또한 언어폭력이 가장 많은 학교폭력 유형이며, 같은 학교 같은 반, 교실에서 쉬는 시간 중 가장 많이 일어난다는 것을 확인했습니다. 피해 사실을 보호자나 친척에게 가장 많이 알리지만, 피해를 신고하지 않는 이유는 '별일이 아니라고 생각해서'가 가장 많았습니다. 학교폭력 가해의 가장 큰 이유는 '장난이나 특별한 이유 없이'인 것으로 나타났습니다. 2. 보건교사의 역할 보건교사는 학생들의 발달 수준에 맞는 교육 자료(놀이, 토론, 게임, ...2025.05.16
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지역사회 내 보건교사의 역할2025.05.041. 보건교사의 역할 보건교사는 학교장과 함께 학교보건 관리의 최고 책임을 맡으며, 학생들의 건강한 생활을 도모하여 학습능률을 높이고 평생건강의 기틀을 마련하는 역할을 한다. 또한 지역사회 보건의 일부로 전체 지역사회를 대상으로 한 보건교육 및 환경관리 등을 제공하여 지역사회 구성원들이 자신의 건강관리능력을 증진시키는 것에 중점을 둔다. 2. 보건교사와 임상간호사의 차이 보건교사와 임상간호사의 가장 큰 차이점은 의료행위에 대한 판단과 결정을 내릴 때이다. 임상간호사는 다양한 의료진과 상의하여 결정을 내릴 수 있지만, 보건교사는 학교...2025.05.04
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확대된 지역사회간호사의 종류와 역할 보고서2025.01.181. 가정간호사 가정간호사는 병원 입원관리의 연장으로 조기 퇴원하여 가정에 있는 환자를 대상으로 가정전문간호사에 의해 검체채취, 치료적 간호, 교육 및 상담 등을 제공하는 서비스를 제공합니다. 가정간호사의 자격은 최근 10년 이내에 3년 이상 해당분야 실무경력이 있고, 보건복지부장관이 지정하는 교육기관에서 전문간호사 교육과정을 거쳐 전문간호사 자격시험을 합격한 자입니다. 가정간호사의 주요 업무 및 역할은 의사의 치료계획과 간호사정을 통한 가정간호의 계획, 수행, 기록 및 보고, 평가, 환자와 그 가족에게 가정에서의 간호방법, 필요한...2025.01.18
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중고등학교 보건교육 및 건강증진 계획2025.01.131. 보건관리 학교 내 보건관리의 목적, 기본방향, 학교 현황 등을 다루고 있다. 건강한 생활에 필요한 지식, 습관, 태도 형성, 감염병 예방, 보건요원 활동 강화, 질병 조기 발견, 자기 건강관리능력 함양, 안전사고 예방 등을 주요 내용으로 하고 있다. 2. 보건실 운영 보건실 및 보건교육실 운영, 응급환자 관리, 요보호 학생 관리, 학교 건강검사, 구강보건 관리, 시력 보호 및 증진 등 보건실 운영과 관련된 내용을 다루고 있다. 3. 보건교육 운영 보건교육의 필요성과 학교보건법에 따른 보건교육 실시 규정을 설명하고 있다. 보건교...2025.01.13
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청소년 비만 문제와 보건교육의 중요성2025.01.241. 청소년 비만 문제 우리 사회에서 보건교육이 필요한 건강문제로 청소년 비만을 선정했다. 청소년 비만 문제는 심각한 상황으로, 비만 유병률이 증가하고 있으며 다양한 합병증을 유발할 가능성이 있는 심각한 건강 문제이다. 특히 소아 시기 비만이 성인 비만으로 이어질 가능성이 높고, 어려서부터 이어진 비만의 경우 보다 젊은 나이에 당뇨병, 고혈압, 심혈관 질환, 지방간 등 비만 합병증이 발생할 수 있다. 청소년 비만 문제는 개인의 노력만으로는 해결하기 어려운 측면이 있어 사회적 차원의 노력이 더욱 필요한 문제이다. 2. 보건교육의 중요...2025.01.24
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중고등학교 학교보건 운영 계획서2025.01.171. 학교보건의 목적 학교 보건은 학생의 건강을 보호하고, 유지, 증진시키기 위한 것이다. 학생들에게 건강에 대한 지식을 교육하고, 올바른 생활 습관을 형성할 수 있도록 함으로써 건강한 생활을 수행할 수 있는 능력을 기르도록 하는 것이다. 학교 보건은 학생들이 건강한 생활을 할 수 있도록 함으로써 학습능력을 최대한으로 고양시키고, 신체적·정신적·사회적으로 건강한 국민이 될 수 있는 평생의 건강의 기틀을 마련하는 데 중점을 두고 있다. 2. 학교보건 연간계획 학교보건 연간계획에는 학교보건 기본계획 수립, 학교보건사업 계획 및 평가, ...2025.01.17
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건강증진사업 운영2025.05.111. 건강증진 프로그램의 개발 건강한 생활 양식을 위하여 현재까지의 생활 습관을 점검하고, 건강 문제를 유발할 수 있는 위험요인들을 확인하여 수정함으로써 건강한 생활을 영위할 수 있도록 생활습관 변화를 도모한다. 이를 위해 금연, 절주, 운동, 영양, 스트레스 관리 프로그램 등을 개발하여 운영한다. 2. 금연 프로그램 흡연이 건강에 미치는 악영향을 인지시키고, 보건복지부와 지방자치단체, 관련 민간단체 등이 협력하여 흡연 예방, 흡연자 금연 지원, 비흡연자 보호, 금연환경 조성 등의 다양한 금연 정책과 사업을 추진한다. 또한 성공적인...2025.05.11
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학교사회복지와 관련한 법안 및 조례에 대한 정리와 최근 동향2025.05.061. 학교사회복지법 학교사회복지법은 국가 및 지방자치단체에서 학생들의 교육적 발달과 복지를 증진시키기 위한 법으로, 2008년에 제정되었습니다. 이 법은 학교사회복지사의 지정 및 역할, 학교사회복지기관의 설립 및 운영, 학교사회복지 프로그램의 제공 등을 규정하고 있습니다. 2. 학교보건법 학교보건법은 학생들의 건강증진과 보건교육 등을 목적으로 하는 법으로, 국가 및 지방자치단체에서 학교보건사업을 지원하고, 학교 내 보건교육과 예방접종, 건강진단 등의 사항을 규정하고 있습니다. 3. 학교안전법 학교안전법은 학교 내 안전관리와 학생의 ...2025.05.06
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지역사회간호학 - 보건교사 직업 조사 보고서2025.01.131. 보건교사의 정의 보건교사의 자격분류는 국가전문자격증이며, 시행기관은 교육부이다. 보건교사의 자격요건은 간호사로서 일정한 교직학점 이수자이다. 보건교사란 간호사 면허증 및 보건교사 자격증을 취득하여 학교에 상근하는 보건의료전문가로 학교보건의 일선관리자로서 보건업무를 수행하고 있는 교사를 의미한다. 2. 보건교사 자격조건 보건교사 자격조건은 간호학사를 취득하고 각 시·도 교육청에서 실시하는 보건교사 임용시험에 합격해야 한다. 국 · 공립학교의 보건교사가 되려면 교원임용시험에 합격해야 하며, 보건교사는 중등학교 · 초등학교 · 특수...2025.01.13
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국내 보건의료정책 보고서2025.05.051. 태아기 보건의료정책 태아기 보건의료정책에는 산전·산후 건강관리 강화, 고령임신 및 고위험 임산부 건강관리 강화, 임신·출산·육아 정보제공사업 강화, 마더세이프프로그램 운영, 임산부 철분제 지원사업 확대, 고령산모 등에 대한 엽산제 지원, 산모·신생아 도우미 지원사업 확대 등이 포함됩니다. 2. 영유아 보건의료정책 영유아 보건의료정책에는 신생아 집중치료실 지원, 선천성대사이상 검사 및 환아 관리, 신생아 난청 선별검사, 미숙아 및 선천성이상아 의료비 지원, 취약계층 영아 건강증진지원, 보건소 모유수유클리닉 운영, 영유아 건강검진...2025.05.05
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