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공학계열 탐구과제(수학1/대수)2025.01.141. 지수함수와 로그함수 신문, 인터넷 기사, 잡지, 서적 등에서 지수적 증가 또는 지수적 감소가 들어간 지문을 조사하고 찾은 지문에서 증가 또는 감소인 현상을 지수함수로 표현하고 수학적으로 해석하고 탐구한다. 사체의 사망 시간 추정, 배아의 세포분열, 박테리아 증식, 화석의 시대 확인을 위한 반감기, 방사성 원소의 반감기 등을 지수함수의 개념으로 탐구한다. 화석이나 고고학적 유물의 생성 연대를 측정하는 탄소 연대 측정법의 원리와 방법을 탐구한다. 소리의 세기를 나타내는 데시벨, 지진의 세기를 나타내는 리히터 규모, 용액의 산성도를...2025.01.14
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자연탐구영역_ 관찰기록일지 일화기록법 유아반2025.05.061. 관찰력 00이는 생활 속에서 주변의 변화에 관심을 갖고 관찰하는 모습을 보였다. 머리 색깔 변화, 식물의 변화 등을 관찰하고 이야기하며 호기심을 표현하였다. 또한 공룡, 달팽이 등 자신이 관심 있는 대상에 대해 자세히 관찰하고 설명할 수 있었다. 2. 수 개념 및 셈하기 00이는 물체와 물체 간의 일대일 대응을 통해 숫자의 개념을 알고 셀 수 있었다. 스티커 개수, 친구 수, 공룡 개수 등을 세어보며 숫자에 대한 이해를 보였다. 또한 손가락을 이용한 덧셈 등 간단한 셈하기도 할 수 있었다. 3. 탐구과정 00이는 일상생활에서 ...2025.05.06
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나를 찾아가는 길: 자아 분석과 자아 탐구2024.12.311. 자아 탐구 이 책은 자아 탐구를 원하고 미래를 계획하고 싶은 사람들을 위해 작가의 경험담과 노력을 바탕으로 자아 분석과 자아 탐구에 대해 다룹니다. 자아 탐구의 중요성과 나를 찾아가기 위한 구체적인 방법들을 제시하여 독자들이 진정한 자아를 발견하고 미래를 준비할 수 있도록 도와줍니다. 2. 자아 발견 이 책은 자신이 어떤 사람인지 알아보고 싶거나 자신을 어떻게 준비해야 할지 고민하는 사람들을 위해 작가의 경험을 바탕으로 자아 분석과 자아 탐구 방법을 제시합니다. 독자들이 자신을 깊이 있게 이해하고 긍정적인 면모를 발견할 수 있...2024.12.31
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아동의 과학적 탐구 기술과 과학 활동계획안2025.01.171. 아동의 과학적 탐구 기술 아동에게 이론 중심의 과학을 교육하는 것은 비효율적이다. 아직 제한된 경험만을 가지고 있는 영유아이기 때문에 이 시기에는 주변에서 쉽게 접할 수 있는 대상에 대해 가르치는 것이 바람직하며, 이를 통해 영유아는 관찰력이나 추리력, 그리고 다양한 탐구과정을 몸으로 익히는 것이 가능하다. 아동이 새로운 지식을 습득하는 데 있어 과학적인 탐구는 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 과학적인 탐구과정을 통해 유아는 자신의 주변에서 관찰될 수 있는 문제를 인식하고, 질문하며 가설을 설정하고, 이에 대해 조사를 수행하여...2025.01.17
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아동의 과학적 탐구 기술에 대해 구체적으로 설명하고 이러한 탐구 기술이 반영되도록 과학 활동계획안 작성2025.01.281. 아동의 과학적 탐구 기술 아동의 과학적 탐구 기술은 기초 탐구 과정과 통합 탐구과정으로 나뉜다. 기초 탐구 과정에는 관찰, 분류, 측정, 예상, 추리가 있다. 관찰은 감각기관을 통해 사물이나 현상을 인지하는 것이며, 분류는 여러 가지 물체와 사건을 일정한 기준에 따라 순서를 짓고 나누는 것을 의미한다. 측정은 길이, 부피, 무게, 온도, 시간 등 물체의 특성을 정해진 측정 수단으로 재는 활동이며, 예상은 과거 경험과 측정 자료를 바탕으로 앞으로 일어날 일을 예측하는 것을 의미한다. 마지막으로 추리는 특정 현상이 왜 발생했는가에...2025.01.28
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사회복지조사론: 과학적 지식 탐구의 중요성2025.01.281. 지식 탐구 과정에서의 오류 지식을 탐구하는 과정에서 흔히 범하는 오류에는 과잉 일반화, 인과 오류, 확증 편향 등이 있다. 이러한 오류는 우리의 판단을 왜곡하고 잘못된 결론에 도달하게 만든다. 따라서 이런 함정을 인지하고 이를 피하려는 노력이 필수적이다. 2. 사회복지 분야에서의 과학적 지식 탐구 사회복지 분야에서 과학적 지식 탐구는 단순한 선택이 아니라 필수불가결한 과정이다. 이는 객관성을 부여하여 편견을 극복하고, 효과적이고 윤리적인 개입 방안을 수립하는 데 도움을 준다. 또한 대상자의 권리와 복지를 보호하며 지속 가능한 ...2025.01.28
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소크라테스의 『변론』에 나타난 철학자의 역할과 진리 탐구2025.01.261. 소크라테스의 변호와 진리 탐구 『변론』에서 소크라테스는 자신을 고발한 아테네 시민들에게 철학적 진리의 중요성을 설명하며, 자신이 무지를 자각하는 자로서 진리를 추구하는 철학자의 역할을 강조합니다. 그는 대중의 무지와 편견에 맞서 싸우며, 철학자로서의 진정성을 보여줍니다. 소크라테스는 '나는 아무것도 모른다는 것을 안다'는 겸허한 태도로 자신을 변호하며, 철학자는 자신이 아는 것과 모르는 것을 명확히 구분하고, 끊임없이 지식을 탐구하는 자임을 강조합니다. 그는 자신의 철학적 탐구가 단순한 지식의 축적이 아니라, 인간의 삶을 올바...2025.01.26
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탐구학습에 대한 개념과 장단점 및 교사의 역할2025.01.241. 탐구학습의 개념 탐구학습은 어떤 의문이나 문제에 대한 해결이나 해답을 찾아내기 위해 체계적으로 정보를 처리하는 능력을 배양해 주는 학습 방법입니다. 탐구란 곧 탐구과정과 탐구방법을 의미하며 이론, 법칙, 원리를 형성하여 이를 근거로 가설을 형성하고 이 가설을 검증하여 새로운 사실을 얻는 일련의 과정을 반복하는 것입니다. 2. 탐구학습의 장점 탐구학습의 장점은 다음과 같습니다. 첫째, 학습자들이 스스로 자신들의 학습 방향을 찾고 학습 성과에 대해 보다 책임감을 느끼며 사회적 의사소통능력이 향상됩니다. 둘째, 학습자들이 학습에 능...2025.01.24
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과학적 방법에 의하지 않은 일상적인 지식 탐구과정에서 일어나기 쉬운 오류2025.01.101. 부정확한 관찰 일상생활에서의 관찰은 자신의 관점에서 무의식적으로 이루어지기 때문에 부정확한 관찰이 되기 쉽다. 그러나 과학적인 관찰은 의식적인 활동이며, 의도적으로 관찰하기 때문에 관찰에서 범하는 오류를 줄일 수 있다. 2. 과도한 일반화 소수의 사례를 가지고 일반적인 사실로 받아들일 때의 오류를 말한다. 따라서 과학적인 연구에서는 충분한 표본을 사용함으로써 과도한 일반화를 예방한다. 3. 선별적인 관찰 현상의 사례들을 관찰할 때 자신의 선입관에 부합하는 사례가 다른 사례보다 더 두드러지게 관찰되는 것을 말하며, 이는 과도한 ...2025.01.10
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과학적 연구방법으로서 과학적 탐구의 의의와 학문적 탐구의 오류에 대하여 설명하세요2025.01.041. 과학의 정의 및 특성 과학(Science)은 지식(knowledge)이라는 라틴어(scientia)에서 유래된 것으로 보편적으로 우리를 둘러싼 세상을 설명해 주는 지식의 체계(system of knowledge)로 정의할 수 있다. 과학의 목적은 현상을 설명할 수 있는 지식 제공, 현상에 대한 규칙성의 일반화, 변수들 사이의 관계 기술과 설명, 이론을 바탕으로 현상 예측 등이다. 과학의 특성은 검증 가능성, 측정 그리고 과학의 대상으로 설명할 수 있다. 2. 과학적 지식획득 방법 과학적 지식획득 방법은 체계적인 논리와 관찰을 ...2025.01.04
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