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청소년 육성제도론2025.05.051. 청소년정책 추진체계의 문제점 6차 청소년정책기본계획에서는 청소년참여를 기반으로 한 정당한 권리 실현과 청소년을 존중하는 사회, 공급자 주도의 수요 예측과 계획에 의한 프로그램 제공 등을 향후 과제로 제시하고 있습니다. 그러나 이러한 비전과 중점 분야가 실제로 유효하게 정책적으로 수행될 수 있을지는 의문입니다. 청소년정책은 구호가 아니라 실천이 담보되어야 하며, 예산 확보와 구체적인 실행 전략이 제시되어야 합니다. 현재 이에 대한 명확한 방향이 제시되어 있지 않아 단순한 이상이나 구호에 그칠 수 있다는 우려가 있습니다. 2. 청...2025.05.05
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청소년 육성이란 무엇인가2025.04.271. 청소년 정책의 중요성 우리나라는 1980년대에 급속한 경제성장을 이루어 냄에 있어서 많은 청소년들을 절대적 빈곤에서부터 해방하게 해주었다. 그 결과 보건이나 교육 여건이 과거보다 눈에 띄게 발전했다고 볼 수 있다. 그러나 급격한 산업화로 인해서 부정적인 현상이 각종 사회적 문제로 대두가 되었다. 먼저 문화가치가 실종된 우리의 사회이다. 급격한 경제성장을 만들어내면서 우리 사회는 이기주의, 황금만능주의, 성과주의에 초점이 맞추어졌다. 그로 인해 청소년들은 성숙한 시민으로 성장하는데 윤리적인 혼란을 겪게 되었다. 더불어 각종 잔혹...2025.04.27
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청소년육성을 위한 청소년활동,복지,보호정책 이해2025.05.021. 청소년 정책과 청소년 육성의 개념정리 및 태동 배경 청소년 정책에 대한 정의는 학자별로 다소 차이가 있지만, 공통적으로 국가의 청소년정책 목표와 일치하는 것을 의미한다. 우리나라의 청소년정책은 9세에서 24세의 청소년층을 대상으로 하며, 청소년의 기본적인 욕구를 충족시키고 청소년의 삶의 질을 높이는 것을 목표로 한다. 청소년육성은 청소년활동 지원, 청소년 복지 증진, 근로 청소년 보호, 청소년에게 유익한 사회 여건 및 환경 조성, 청소년 교육 보완 등을 통해 청소년의 균형 있는 성장을 돕는 것을 의미한다. 우리나라의 청소년육성...2025.05.02
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청소년육성과 학교교육 연계·협력의 문제점과 활성화 방안2025.05.131. 청소년육성과 학교교육의 개념, 특성, 현황 비교 청소년육성은 청소년의 삶과 생활에 유익하고 건전한 환경을 만들고 청소년 교육을 보완하여 균형 있는 성장을 돕는 것을 목적으로 하며, 체험 중심의 활동이 이루어진다. 반면 학교교육은 학업활동을 통해 지식과 정보를 습득하고 덕성과 체력을 기르는 것으로, 정규교육과정 중심으로 진행된다. 청소년육성은 비교적 활발하게 진행되고 있으며, 학교교육의 경우 우리나라의 고등교육 이수율이 OECD 국가 중 가장 높은 편이다. 2. 청소년육성과 학교교육 연계·협력의 문제점 정책 및 제도적 측면에서 ...2025.05.13
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청소년육성 관련법 분석 및 발전대안 제시2025.01.231. 청소년활동의 개념과 목적 및 법의 주요 내용 청소년 활동이란 학교 교육에서 공식적 교육적 과정의 일환으로 행하여지는 것이며, 청소년기본법에 의하면 9세부터 24세 이하의 모든 청소년을 활동 대상으로 한다. 청소년 활동은 크게 학업·근로·복무, 수면·식사·통학·신변 잡일, 체험활동 등 3가지 영역으로 나눌 수 있다. 청소년활동진흥법은 청소년의 균형있는 성장을 위해 필요한 다양한 청소년활동의 진흥을 위한 제도적 기반을 마련하기 위해 제정되었다. 2. 청소년복지의 개념과 목적 및 법의 주요 내용 청소년복지는 청소년의 기본욕구 충족과...2025.01.23
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현대의 청소년정책 발달과정과 청소년정책의 문제점과 발전방안2025.01.191. 청소년정책 및 청소년육성의 개념 분리와 발전 배경 청소년육성은 학교 공교육 제도와 구분하면서 청소년을 위한 별도의 정책영역을 확보·제도화하자는 취지에서 1990년대 초 국내에서 전략적으로 등장한 개념이다. 청소년발달과 청소년교육은 전체론적 교육의 성장과 시행이라는 취지에서 유사성이 있고, 교육과 육성은 청소년의 균형성장 측면에서 상호보완적인 관계를 맺고 있다는 얘기다. 이런 배경에서 청소년정책과 청소년육성 개념이 뿌리내리기 시작했다. 2. 청소년정책 발전과 관련 정책 2004~2009년은 청소년정책 발전 과정에서 역동적인 시기...2025.01.19
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제1차 청소년육성5개년 계획의 방향과 과제를 기술하고 청소년육성정책의 전반적인 발전에2025.05.131. 제1차 청소년육성 5개년 계획 제1차 청소년육성 5개년 계획은 1993년에서 1997년까지이며 청소년 정책의 독자적인 영역을 설정하고 청소년 시설에 관한 인프라 구축에 중점을 두었다. 목표는 첫째, 투철한 윤리의식을 가진 정직한 청소년 양성과 둘째, 산업사회의 역군으로서 근검 및 절약하는 청소년, 셋째, 신한국 건설을 계승할 수 있는 진취적인 청소년 넷째, 통일 조국의 미래를 이끌 유능한 청소년을 기르는 것이다. 기본방향은 청소년이 각자 취미 또는 능력에 따라서 자발적으로 심신을 단련해서 소질을 계발하는 여건을 조성하고, 청소...2025.05.13
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청소년지도자의 역할에 대한 자신의 생각2025.05.141. 청소년지도사의 역할 청소년지도사는 청소년들의 바람직한 성장 발달을 위한 프로그램을 개발하고 운영하며 평가하는 일을 수행한다. 즉, 청소년들이 건전하게 성장할 수 있도록 돕는 조력자로서 활동한다. 청소년지도사는 청소년 육성법 제21조에 의거하여 전문지식과 자질을 갖춘 자로서 대통령령이 정하는 기준에 해당하는 연수 과정을 마친 후 여성가족부 장관으로부터 자격증을 교부받은 자를 말한다. 청소년지도사는 청소년들에게 바람직한 사회구성원으로서의 성장을 위해 필요한 지식과 태도 및 가치관을 형성하도록 돕는 교육자로서의 역할을 수행한다. 2...2025.05.14
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청소년육성 관련법 분석 및 발전 대안 제시2025.05.081. 청소년활동 관련법 청소년활동진흥법은 청소년들의 체육, 문화, 예술, 국제 교류 등 다양한 활동을 지원하고 활성화하는 것을 목표로 합니다. 이 법은 청소년활동의 정의와 목적, 청소년단체 지원, 청소년활동 육성 및 인프라 구축 등을 주요 내용으로 포함하고 있습니다. 이 법의 필요성은 청소년들의 자기개발과 창의성 촉진, 사회적 활동 참여 기회 제공을 통한 건전한 성장 도모입니다. 발전을 위해서는 청소년들의 다양한 활동 참여 환경 조성과 청소년단체 지원 강화가 필요합니다. 2. 청소년복지 관련법 청소년복지지원법은 경제적으로 취약한 청...2025.05.08
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우리나라 청소년정책의 변천사2025.04.271. 근대의 청소년정책 발달과정 청소년맹아기는 광복이후-1961년까지의 시기로, 이 시기에는 조선구호령과 미군정 법령에 따라 긴급 구호적 성격이 강했다. 청소년복지 도입기는 1962년-1987년으로, 아동복리법 시행을 통해 국가의 책임이 명시되었고 미성년자보호법, 청소년보호대책위원회 등이 설립되었다. 1987년 청소년육성법 제정과 1991년 청소년기본법 제정으로 청소년정책의 기본 법제를 갖추게 되었다. 2. 현대의 청소년정책 발달과정 1993년 제1차 청소년육성 5개년 계획 수립, 1997년 청소년보호법 제정, 1998년 제2차 청...2025.04.27
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