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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.04.291. 가출 청소년이 직면하는 문제 가출 청소년은 정서적, 신체적으로 성장이 완성되지 않아 매우 취약한 상태입니다. 사회에 대한 이해가 부족하여 범죄에 쉽게 노출되며, 자존감이 낮고 정서적 지지가 부족하여 누군가에게 의지하게 됩니다. 특히 여자 청소년의 경우 성범죄에 노출될 위험이 높고, 성매매, 임신, 아이 유기 등 범죄에 연루될 수 있습니다. 남자 청소년은 건달이 되거나 약물 남용 등의 문제를 겪게 됩니다. 2. 복지 실천 방안 정부에서는 청년 정책을 통해 일자리 지원, 교육 지원, 정신건강 지원 등 다양한 지원을 하고 있습니다....2025.04.29
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코로나 시대 아동 청소년의 정신건강2025.05.041. 코로나 시대 아동 청소년 정신건강 코로나 시대 아동 청소년의 정신건강에서는 불안보다 우울이 더 문제가 되고 있다. 이는 전세계적으로 나타나는 현상으로 임상적인 수준의 우울은 약 25%, 임상적인 수준의 불안은 약 20% 정도이며 여성일수록 우울 증상이 더 심각했고 아동보다는 청소년의 우울 증상이 더 심각하게 나타났다. 코로나에 따른 우울감은 또래 관계 부재, 사회적 고립, 완충제 역할의 성인을 만나지 못하는 것, 학교의 도움을 받지 못함, 가족의 경제적인 어려움, 중요한 인생의 단계를 잘 기념하지 못하는 것, 전반적인 사회적인...2025.05.04
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치유농업에 대한 사례와 효과2025.05.111. 치유농업의 개요 치유농업은 농업·농촌활동과 자원 등을 활용하여 심리·정서적 안정 효과와 스트레스 완화, 신체, 인지, 사회 등의 건강을 도모하는 일련의 활동과 산업을 의미한다. 치유농업의 목적은 행복하고 건강한 삶을 추구하는 사람들을 비롯해 사회적·의료적으로 치료가 필요한 사람들을 치유하는 것이다. 2. 치유농업의 사례와 효과 농촌진흥청은 소방관을 대상으로 치유농업 프로그램을 적용한 결과, 스트레스 호르몬이 줄어드는 등 긍정적 효과를 확인했다. 치유농업 활동을 통해 뇌파 반응에서 안정과 이완감이 높아지고 긴장과 스트레스가 감소...2025.05.11
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청소년 학교폭력 예방을 위한 푸른나무재단의 노력2025.04.261. 청소년 학교폭력 문제 청소년 학교 폭력 문제가 심각한 상황이며, 최근 드라마 '더 글로리'를 통해 더 조명되고 있다. 청소년들이 순간의 잘못된 판단으로 가해자와 피해자가 되는 상황이 안타깝다. 2. 푸른나무재단의 주요 사업 푸른나무재단(청소년폭력예방재단)은 SOS 위기 지원단, 사랑의 교실 운영, 수강명령 등의 사업을 통해 청소년 학교폭력 문제를 해결하고자 노력하고 있다. 이 기관은 학교폭력 예방뿐만 아니라 재발 방지에도 중점을 두고 있다. 3. SOS 위기 지원단 SOS 위기 지원단은 학교폭력 전화 상담을 지원하고, 학교 차...2025.04.26
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현대사회의 청소년비행의 개념과 사례, 해결방안2025.05.141. 청소년비행의 개념 청소년비행은 청소년이 개인적, 사회적으로 갈등을 일으킬 수 있는 태도를 보이거나 행위를 하는 것을 의미한다. 법적으로는 14세 이상 20세 미만의 청소년이 범죄행위, 촉법행위, 우범행위를 한 것을 뜻하며, 법에 명시되어있지 않더라도 사회적인 윤리를 어기고 일탈한 태도와 행위도 포함한다. 청소년비행의 범위는 유흥업소 출입, 흡연과 음주, 학교 폭력, 집단따돌림, 절도, 약물남용, 성적 비행, 사이버 일탈 등 다양하다. 2. 청소년비행의 사례 가정에서의 폭력과 방임, 학교에서의 무관심으로 인해 가출한 청소년이 생...2025.05.14
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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.01.151. 가출 청소년의 정의와 특성 가출청소년에 대한 정의는 학자마다 그 뜻이 다양하지만 가출한 지 24시간이 지난 점과 부모의 통제를 벗어났다는 점을 공통으로 사용한다. 가출청소년들은 자신들이 직면한 가정 내부적인 문제, 사회적인 문제, 그리고 개인적인 문제 등 다양한 이유로 인해 가출을 선택하게 된다. 2. 가출 청소년의 가출 원인 가출의 요인은 크게 가정적 원인, 사회적 원인, 개인적 원인이 존재하며 가정 내부의 불화, 폭력, 양육 문제, 학교 환경, 정서적 문제, 인간관계 문제 등이 가출의 주요 원인으로 작용한다. 3. 가출 청...2025.01.15
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청소년을 위한 평생교육 프로그램 개발2025.05.161. 청소년 대상 평생교육 프로그램 청소년들은 학교라는 울타리 안에서 학업에만 매진하고 있어 다양한 경험을 하기 어려운 실정이다. 따라서 청소년들에게 자신의 꿈을 찾고 그 꿈을 이루기 위해 노력하며 삶의 방향을 설정하는데 도움을 줄 수 있는 평생교육 프로그램이 절실히 필요하다. 특히 자유학기제와 같은 정부 정책을 활용하여 학생들이 자기주도적인 학습능력을 키우고 창의력 및 인성 함양에 도움을 받을 수 있도록 해야 한다. 2. 청소년의 자아정체감 형성 및 진로 탐색 청소년기는 신체적·정신적 변화가 급격하게 일어나며 자아정체감 형성 및 ...2025.05.16
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청소년복지와 관련하여 청소년기본법 제17조에 따른 청소년복지시설 4가지 종류 및 역할2025.01.191. 청소년 쉼터 청소년 쉼터는 가족과 보호자의 보호나 도움을 받지 못하는 청소년을 위한 생활보호시설로, 기본적인 음식, 의류, 의료, 법률서비스 등 가정에서 반드시 제공해야 하는 기본적인 생활권과 권리를 제공한다. 2021년 8월 현재 전국에 133개의 청소년 쉼터가 있으며, 단기 쉼터와 장기 쉼터로 구분된다. 청소년 쉼터는 국비와 지방비로 운영되며, 종교단체, 기업, 개인의 후원으로도 운영된다. 2. 청소년자립지원기관 청소년자립지원센터의 목적은 아동복지시설에서 퇴소하는 아동 및 청소년에게 취업정보 제공, 직업알선, 상담 등을 통...2025.01.19
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가정 폭력에 대한 상담학적 연구2025.04.271. 가정 폭력의 정의 및 배경 이론 가정폭력은 '가족 구성원중의 한 사람이 다른 가족에게 계획적이고 반복적, 의도적으로 물리적인 힘을 사용하거나 정신적 학대를 통하여 심각한 신체적, 정신적 손상과 고통을 주는 행위'를 말한다. 가정폭력에 대한 연구는 1960년대부터 시작되었으며, 개인적 이론, 사회심리적 이론, 사회문화적 이론 등 다양한 이론들이 제시되고 있다. 2. 아동 학대 아동 학대에 대한 관심은 1960년대부터 시작되었으며, 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대 등 다양한 유형이 있다. 아동 학대는 아동의 성장에 지대한 ...2025.04.27
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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입방법2025.01.271. 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성 아동 학대 및 방임을 경험한 학생들은 심리적, 정서적, 신체적으로 다양한 영향을 받는다. 이를 체감한 학생들은 자주 불안과 두려움 속에서 살아가며, 자기 자신에 대한 낮은 자존감과 타인에 대한 불신을 겪게 된다. 아동 학대 및 방임을 경험한 청소년들은 정상적인 발달 과정에서 벗어나 사회적 상호작용에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 학업 성취도가 급격히 떨어진다. 이러한 학생들이 직면한 문제는 단지 개인적인 문제가 아니라, 학교 환경 전반에 부정적인 영향을 미친다...2025.01.27
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