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빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성을 기술하고 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법2025.01.181. 빈곤 청소년 빈곤은 청소년에게 정상적인 발달과업을 성취하는 데 장애를 가져올 뿐만 아니라 그로 인해 바람직하지 못한 결과를 낳게 되며, 성인이 되어서까지 부정적인 영향을 미치게 된다. 성인초기의 학교실패, 실업의 가능성, 만성적인 복지의존성, 강력범죄, 무기력감과 절망감 등이 모두 빈곤과 연결되어 있다고 보고되고 있다. 2. 빈곤 청소년의 일반적 특성 빈곤은 청소년의 심리 정서적 발달, 내재화 문제와 외현화 문제행동, 학업성취 등 전인적인 영역에 부정적인 영향을 미친다. 발달단계별로 살펴보면, 태아기-유아기는 저체중, 질병, ...2025.01.18
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지역 사회복지서비스 전달체계와 가락종합사회복지관 운영 실태2025.11.121. 사회복지서비스 전달체계 사회복지서비스 전달체계는 소외계층에게 서비스를 공급하는 주체들이 특정 루트를 통해 서비스를 원활하게 전달하는 체계를 의미한다. 공공 전달체계로는 건강보험을 실시하는 보건복지부와 실업급여를 지급하는 고용노동부가 있으며, 민간 전달체계로는 종합사회복지관과 노인복지관 등이 있다. 이러한 체계들은 국민들에게 안정되고 윤택한 삶을 제공하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 어르신 지원 서비스 가락종합사회복지관의 어르신 지원 서비스는 거동이 불편한 어르신들을 대상으로 주 5일 매 점심을 집까지 배달하는 서비스와 주 2...2025.11.12
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청소년기 발달단계와 성폭력 예방을 위한 사회복지실천2025.11.171. 청소년기 발달단계의 특징 청소년기는 신체적 급격한 성장, 인지능력 발달, 정서적 불안정성을 특징으로 한다. 인지발달에서는 추상적 사고와 가능성 상황을 발전시킬 수 있으며, 정서적으로는 감정기복이 심하고 예민해진다. 사회적으로는 부모로부터 개별화되려 하면서 또래집단에 몰두하게 되는 시기이다. 이 시기의 청소년들은 자아정체성 형성 과정에서 긍정적 또래관계가 매우 중요하며, 부정적 환경에 노출될 경우 비행으로 이어질 수 있다. 2. 청소년 성폭력 문제와 원인 현대 청소년 성폭력은 빈도 증가, 저연령화, 대담성과 흉폭성이 특징이다. ...2025.11.17
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지역 사회복지관의 주요 프로그램과 프로그램 개발자의 역할2025.01.241. 지역 사회복지관의 주요 사업 지역 사회복지관은 지역사회의 다양한 구성원들에게 복지 서비스를 제공하는 중요한 기관으로, 아동, 청소년, 성인, 노인에 이르기까지 폭넓은 대상을 지원하고 있다. 주요 사업으로는 생활 지원 서비스, 돌봄 프로그램, 교육 및 자립 지원, 지역사회 네트워크 형성 등이 있으며, 이 모든 프로그램은 지역 주민의 삶의 질을 향상시키기 위한 목표를 가지고 있다. 2. 아동·청소년 학습 지원 프로그램 지역 사회복지관에서 운영하는 아동과 청소년 대상 학습 지원 프로그램은 경제적 어려움으로 인해 사교육 기회를 충분히...2025.01.24
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고양시일산종합사회복지관의 지역사회복지 실천2025.01.201. 고양시일산종합사회복지관 고양시일산종합사회복지관은 사회복지법인 대건 카리타스가 운영하는 종합사회복지시설입니다. 2003년에 고양시청과의 위탁협약에 의해 설립되었으며, 지역주민의 복지 욕구에 따른 사회교육, 건전한 여가문화 정착, 자원봉사 활성화, 다양한 문제 예방 및 치료, 소외계층에 대한 종합적 복지서비스 제공 등을 목적으로 하고 있습니다. 이 기관은 행정부서와 복지서비스 부서로 구성되어 있으며, 가족기능 강화/회복, 가족문제 해결 치료, 청소년 복지, 다문화가족 지원, 가족여가 지원, 음식 지원, 일상생활 지원, 보건의료 지...2025.01.20
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사회복지실천 현장의 개요와 각 현장별의 기능을 기술하고 자신의 가치에 맞는 현장은 어디인지 탐색2025.05.141. 청소년 복지시설 청소년들의 학습, 소질계발, 신체적 기능 향상 등을 도모하는 역할을 한다. 멘토제를 두어 청소년들이 대학생 멘토에게 학습받게 하고, 다양한 강좌와 헬스장 이용 등을 제공한다. 이는 비영리로 이루어져 더욱 의미가 있다. 2. 장애인 복지시설 장애인들의 상태 개선을 위한 기능을 한다. 청각장애인들에게 수화를 가르쳐 의사소통을 돕고, 시각장애인들에게 점자책을 제공하여 독서를 할 수 있게 한다. 정신적 장애인들에게는 언어치료, 미술치료, 음악치료 등을 통해 정서적 함양을 돕고, 재활치료실을 운영하여 신체 교정을 돕는다...2025.05.14
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학교사회복지 실천모델 분석 및 선호모델 제시2025.11.131. 학교중심모델 학교중심모델은 법정 정원에 도달한 모든 중고등학교에 국가검증자격을 가진 사회복지사를 일률적으로 배치하는 모형입니다. 전임의 학교사회복지사가 배치되어 학생의 다양한 문제를 포괄적, 연속적으로 해결하며 지역사회 복지자원을 활용할 수 있다는 장점이 있습니다. 그러나 기존 상담전문인력과의 마찰과 재정적 문제가 제도화의 걸림돌로 작용하고 있습니다. 2. 복지관중심모델 복지관중심모델은 복지관과 학교의 연계적 관계를 중심으로 하며, 90년대 초반에 시작되어 97년 이후 확대되었습니다. 학생과 학교를 객관적 입장에서 다방면으로 ...2025.11.13
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본인의 자원봉사 경험에 대해 작성하시고 (자원봉사기관, 자원봉사활동 등을 중심으로) 자원봉사 활동장려2025.01.211. 서대문종합사회복지관의 무료급식지원봉사 서대문종합사회복지관은 서울시 서대문구 남가좌동에 위치한 지역사회복지관으로 1992년 개관된 이후 지역사회에 소외되고 취약한 계층을 대상으로 복지공동체의 실현을 위해 운영되고 있습니다. 이 복지관에서는 무료급식지원봉사 활동을 진행하고 있는데, 주 1회 이상 오전 9시부터 오후 2시까지 조리와 설거지, 배식 및 식당 뒷정리 등의 활동을 하고 있습니다. 또한 결식이 우려되는 홀몸어르신들을 위한 반찬 배달 봉사도 진행하고 있습니다. 2. 서대문종합사회복지관의 주요 자원봉사 활동 서대문종합사회복지관...2025.01.21
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부산종합사회복지관의 사회복지서비스와 사회복지사의 역할2025.05.091. 가자! 세상으로 저소득층 가구의 11~13세 아동을 대상으로 한 사회복지 서비스입니다. 사회복지사의 역할은 교육자와 조정자입니다. 아동 대상이므로 정보처리 촉진, 클라이언트 교육프로그램 제공 등의 역할을 해야 하며, 조정자 역할로 사업을 진행할 때 의견이나 가치관이 다른 클라이언트끼리 충돌하는 경우 조정의 중립적 입장에서 해결할 수 있도록 해야 합니다. 2. 청소년 통합프로그램 청소년통합프로그램은 지역사회 역량을 강화하고 청소년들이 독립적으로 활동에 참여할 수 있는 기회를 제공하며 청소년기에 지역사회 참여를 실천하여 건전한 지...2025.05.09
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청소년의 지위비행에 대한 정신분석상담 기법 적용2025.05.031. 정신분석상담의 인간관 프로이트는 인간이 보여주는 모든 행동, 감정, 사고방식이 성적 충동에 의해 영향을 받는다고 보고 인간을 생물학적 존재로 정의했습니다. 또한 그는 인간을 결정론적 존재로 바라보면서 인간의 정신현상에는 반드시 특정한 원인요소가 존재한다고 주장했습니다. 2. 정신분석상담의 주요 개념 정신분석상담의 주요 개념에는 의식 수준(의식, 전의식, 무의식), 성격의 구조(원아, 자아, 초자아), 불안(현실적 불안, 신경적 불안, 도덕적 불안), 방어기제 등이 있습니다. 3. 심리성적 발달단계 프로이트는 성적인 충동이 삶의...2025.05.03
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