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성인학습자의 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할2025.01.201. 자기주도학습의 개념과 관련 이론 자기주도학습은 1960년대부터 개발된 방법으로 점차 성인교육과 평생교육 영역에서 관심을 받기 시작하면서 현재에는 평생학습을 추진하는데 중심적인 개념으로 인정 받고 있는 학습 방법이다. 자기주도학습의 개념에서 공통적으로 제시되는 특징들은 학습자의 자기주도와 학습의 주도성이다. 자기주도학습은 철학적 경향성을 근원으로 하고 있으며 인간 본성에 대한 인본주의적 관점, 진보주의, 행동주의, 진보주의 이론 등과 관련이 있다. 2. 자기주도학습 증진을 위한 교수자의 역할 자기주도학습 증진을 위해서 교수자는 ...2025.01.20
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정신질환 한가지 선택(조현병)하여 간호학 논문 5편을 읽고 보고서 작성2025.01.191. 숲산책 프로그램이 조현병 환자의 입원스트레스와 회복에 미치는 효과 해당 연구는 숲체험 프로그램이 조현병 환자들의 입원스트레스와 회복 등에 미치는 효과를 규명하기 위하여 실시한 것이다. 연구 결과 숲산책 프로그램에 참여한 환자들은 입원스트레스 정도가 감소하였으며 주관적 회복 및 임상적 회복 또한 향상된 것으로 나타났다. 2. 비폭력대화 프로그램이 조현병 환자의 공감, 대인관계 능력, 사회적 무쾌감증에 미치는 효과 해당 연구는 입원한 조현병 환자의 재활 준비를 위한 프로그램, 즉 NVC 프로그램의 효과를 확인하기 위하여 수행된 것...2025.01.19
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교사의 공감 능력의 중요성2025.01.291. 교사의 공감 능력 교사의 공감 능력은 학생들의 감정과 상황을 이해하고 공감하는 능력을 의미합니다. 이러한 공감 능력은 교사-학생 관계에서 매우 중요한 역할을 합니다. 공감 능력이 뛰어난 교사는 학생 개개인의 특성과 상황을 잘 이해하여 신뢰 관계를 형성하고, 학생들의 동기를 높이며 긍정적인 수업 분위기를 조성할 수 있습니다. 또한 학생 수준에 맞는 맞춤형 수업을 제공하고 효과적인 피드백을 줄 수 있어 학생들의 참여도와 이해도를 높일 수 있습니다. 2. 교사-학생 관계에서의 역할 교사의 공감 능력은 학생 개개인의 특성과 상황을 이...2025.01.29
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조직 내 동기부여 전략과 부정적 동기부여 요인 관리2025.01.131. 긍정적 동기부여 전략 긍정적 동기부여는 성과 인식, 개발 기회 제공, 목표 설정 및 공유 등의 전략을 통해 이루어진다. 이는 조직 구성원들의 참여와 열정을 유지하고 성과를 증진시키는 데 기여한다. 2. 부정적 동기부여 요인 부정적 동기부여는 무시 및 비난, 불공평한 대우, 목표의 부재 또는 모호성 등의 요인으로 인해 발생할 수 있다. 이러한 요인들은 조직 내에서 구성원들의 참여와 열정을 저하시키고 성과를 방해할 수 있다. 3. 부정적 동기부여 낮추기 위한 활동 피드백 제공, 공정성과 투명성 강화, 목표 설정의 명확화 등의 활동...2025.01.13
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운동심리이론2025.01.121. 운동 심리 이론의 의미 개인이 건강 또는 취미로 운동을 시작하게 된 원인 또는 그 과정을 설명하는 이론을 의미한다. 2. 운동 심리 이론의 종류 합리적 행동 이론, 계획행동이론, 변화단계인론, 생태학적 이론, 건강신념모형, 자기효능감이론 등이 있다. 3. 운동실천중재전략 운동을 실천하고 있지 않는 사람이 운동을 하도록 만드는 것을 말하며, 행동수정전략과 인지전략이 있다. 4. 운동 실천에 영향을 미치는 요인 사회적 지지 요인과 운동 실천 관련 이론에 근거한 전략(혜택인식, 방해요인 극복, 자기효능감 향상) 등이 있다. 1. 운...2025.01.12
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자원봉사자의 인정이 중요한 이유2025.01.281. 개인적 동기 부여 및 지속성 자원봉사자의 개인적 동기 부여와 지속성 향상을 위해서는 자원봉사 활동 중 인정받는 것이 중요하다. 인정은 자원봉사자의 동기 부여를 강화하고, 자아존중감을 높이며, 협력과 팀워크를 촉진하는 데 기여한다. 자원봉사자가 인정받을 때 자원봉사 활동에 대한 만족도와 지속 가능성이 크게 향상된다. 2. 조직적 성과와 효율성 증대 자원봉사자의 인정은 조직의 성과와 효율성 증대에 중요한 영향을 미친다. 인정받는 자원봉사자는 업무 수행 능력과 서비스 제공의 질이 향상되며, 조직에 대한 충성도와 헌신도가 높아진다. ...2025.01.28
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리더십의 종류 (민주형, 관리격자, 경로-목표, 변혁적, 슈퍼, 감성) 정리2025.05.131. 민주형 리더십 수간호사가 조무사와 조무원의 업무를 간호사들과 논의하고 의견을 반영하여 해결방안을 찾으며, 병동의 목표를 조직원들과 회의하여 만들고 그라운드 룰을 설정하는 등 민주적이고 참여적인 리더십을 발휘한다. 이를 통해 의사결정의 질이 높아지고 창의적인 문제해결방법을 찾을 수 있으며, 구성원들이 의사결정 결과를 수용하고 수행하는데 적극적이 된다. 2. 관리격자 이론 조직원들과의 의사소통이 활발하고, 구성원의 어려움을 경청하며 동기부여하는 등 과업수행과 구성원 관계에 모두 높은 관심을 보이는 리더십 스타일이다. 이를 통해 구...2025.05.13
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자원봉사와 관련된 책을 1권 택하여 독후감을 작성하여 제출하십시오 (존 스튜어트 밀 공리주의)2025.01.151. 자원봉사의 의의와 중요성 자원봉사는 사회적 가치를 형성하고 사회에 긍정적인 영향을 끼치는 중요한 활동이다. 자원봉사는 사회적 연대와 공동체 의식을 촉진하며, 사회의 결속력을 강화하는 역할을 한다. 또한 자원봉사는 사회 문제 해결과 지속가능한 발전에 기여하며, 개인과 커뮤니티의 발전을 촉진하는 역할을 한다. 이는 공리주의적 관점에서도 중요한 가치를 지닌다. 2. 자원봉사의 동기와 효과 자원봉사에 참여하는 동기는 개인적 가치, 사회적 인정, 새로운 경험 등 다양하다. 이러한 동기들은 자원봉사가 미치는 개인적, 사회적 효과를 형성하...2025.01.15
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사회복지사로서 클라이언트를 강점관점에서 바라보는 긍정적 효과2025.01.091. 자존감 증진 강점관점은 클라이언트의 긍정적인 측면을 강조함으로써 자존감을 증진시킬 수 있습니다. 사회복지사는 클라이언트에게 자신의 강점, 장점, 성취 등을 인식하고 이를 강조하여 긍정적인 자아 인식을 돕습니다. 이는 클라이언트의 정서적 안정성을 증진시켜 삶의 여러 영역에서 더 나은 결정을 내리고 도전에 대처할 수 있는 능력을 키우게 됩니다. 2. 자기효능감 강화 강점관점은 클라이언트가 자신의 능력과 자원을 올바르게 인식하고 활용할 수 있도록 돕습니다. 사회복지사는 클라이언트가 어떤 상황에서든 문제를 해결하고 삶을 향상시킬 수 ...2025.01.09
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성인학습자의 평생학습 참여 동기 사례2025.01.131. 성인학습자의 평생학습 참여 동기 우리나라 국민 중 약 20%는 성인학습에 참여한 경험이 있는 것으로 알려져 있다. 성인학습에 참여한 사람이 많은 만큼, 성인학습자의 학습 참여동기도 매우 다양한데, 학자별로 살펴본 성인학습자의 평생학습 참여 동기를 살펴보면 교육 자체를 중시하기 때문에, 자신의 목표 달성을 위해, 권위자의 지시에 따라, 더 좋은 직업을 갖기 위해, 다른 사람과의 관계 증진, 일상생활의 지루함 해소, 사회공동체 봉사 준비, 학습과정 자체가 재미있어서 등으로 정리할 수 있다. 2. 성인학습자 사례 1: 가정주부 A씨...2025.01.13
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