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사회통합을 저해하는 사회문제에 대한 논의2025.01.041. 사회갈등 문제 실태 한국 국민들은 정규직과 비정규직 간 갈등, 경영자와 노동자 간 갈등, 가난한 사람과 부유한 사람 간 갈등, 진보와 보수 간 갈등 등을 심각한 사회갈등 유형으로 인식하고 있습니다. 특히 이념갈등의 경우 가장 갈등이 심하다고 응답한 비율이 높게 나타났습니다. 또한 전체 응답자의 81.9%가 한국 사회의 사회적 갈등이 많아졌다고 응답하였으며, 갈등이 과격하게 표출되는 경향이 나타나고 있다고 하였습니다. 2. 사회통합을 해치는 사회갈등 유형 사회통합을 저해하는 사회갈등 유형으로는 가난한 사람과 부유한 사람 사이의 ...2025.01.04
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프랑스 혁명에 대한 학자들의 찬반 의견 분석2025.11.161. 에드먼드 버크의 프랑스 혁명 비판 아일랜드 정치가 에드먼드 버크는 1790년 '프랑스 혁명에 관한 성찰'을 출간하여 프랑스 혁명을 비판했다. 버크는 혁명의 추상적이고 형이상학적 토대, 국민의회의 부적절한 구성, 계몽사상과 자연권 이론에 기반한 급진적 개혁을 거부했다. 그는 정치적 열광 위에 세운 정부가 광신주의로 변질되어 법과 도덕이 없는 독재로 변할 것이라 우려했으며, 점진적 개혁을 통한 사회 안정을 주장했다. 2. 토마스 페인의 프랑스 혁명 옹호 토마스 페인은 버크의 주장에 맞서 프랑스 혁명이 군주라는 '사람'이 아닌 군주...2025.11.16
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영국의 다문화주의 교육과 역사교육2025.04.301. 영국의 다문화 사회 역사 영국은 오랜 역사를 가진 다문화 사회로, 고대 로마인들부터 게르만족, 덴마크인, 노르웨이인, 노르만인 등 다양한 인종이 유입되었다. 그러나 이들은 모두 백인이었기 때문에 영국 사회에 큰 영향을 미치지 않았다. 영국이 본격적인 다문화 사회로 진입한 것은 20세기 중반 이후 식민지에서 많은 노동자들이 유입되면서부터이다. 2. 영국의 다문화주의 정책 변화 1960년대 이전까지 영국의 다문화 정책은 문화적 동화였지만, 1964년 노동당 정부 집권 이후 다문화주의로 정책이 변화했다. 1966년 내무장관 로이 젠...2025.04.30
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이데올로기란 무엇이며 우리의 삶(사회)에서 어떻게 작용하고 있는가 과거,현재,미래를 중심으로2025.05.041. 이데올로기의 탄생 힘의 논리에 따라 권력이 만들어졌고, 자연을 극복한 주체는 주인으로서의 삶을 살게 되고 그렇지 못한 자들 대부분은 노예로서 살아가게 된다. 주체는 점점 나태해지고 교만해진다. 결국 주체들은 노예로 불리 우는 타자들을 표상한다. 2. 우리사회에 남아있는 이데올로기 우리나라는 이데올로기란 단어에 매우 보수적이다. 이데올로기는 어느새 하나의 거대한 덩어리를 만들었고, 그것과 반대되는 사람을 배척했다. 우리사회는 여전히 주체와 타자의 대결이 이어진다. 이것은 인류가 역사를 시작한 이래 끝날 수 없는 전쟁이다. 3. ...2025.05.04
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한국정치사상 기말리포트2025.01.151. 유교의 진보적 사상 유교는 군주의 자의성을 배제시키고, 절대군주의 출현을 지양하며 백성들을 위해 신하와 함께 협치를 해야 한다고 주장했다. 또한 군주의 도덕성을 향상시키기 위한 경연제도와 '경국대전'이라는 헌법체계를 통해 군주의 자의성을 배제하고 군-신 관계의 권력분립과 균형을 유지하려 했다. 유교에서는 백성들의 생각을 읽는 것이 통치와 공공성 확보에 중요했으며, 과거제도를 통해 공정한 능력주의 사회를 표방했다. 2. 조선의 몰락 원인 조선이 몰락한 결정적인 이유는 '세도정치의 성행'이었다. 세도정치로 인해 권력분립과 균형이 ...2025.01.15
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가족복지론2025.01.191. 가족변화에 대한 가족위기론과 가족진보론의 차이 가족위기론은 가족변화를 위기로 보고 전통적 가족구조와 성별 역할 분업을 강조하는 반면, 가족진보론은 가족변화를 자연스러운 과정으로 보고 다양한 가족유형을 인정한다. 가족변화에 대한 나의 견해는 사회 구성원들의 공통된 인식을 이끌어내기 위한 정책이 필요하며, 다양한 가족형태에 대한 수용과 이에 맞는 사회적, 정책적 제도 개선이 필요하다는 것이다. 2. 에스핑 엔더슨의 복지국가 유형 에스핑 엔더슨은 복지국가를 자유주의, 조합주의, 사회민주주의 유형으로 분류하였다. 자유주의 복지국가는 ...2025.01.19
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정의의 다층적 이해: 윤리, 경제, 정치적 관점2025.11.141. 윤리에서의 정의 윤리적 정의는 수직적 정의관과 수평적 정의관으로 구분된다. 수직적 정의관은 불법 행위에 대한 강력한 대처를 강조하며, 수평적 정의관은 인종, 성별, 나이, 지역 등에서의 차별 금지를 주장한다. 노점상 강제 철거 사례를 통해 불법 행위로 인한 탈세, 위생 문제, 도시 경관 훼손 등이 정의로운 대처의 대상임을 설명한다. 해외 사례와 비교하며 노점 허가제, 실명제 등을 통한 투명성 확보의 필요성을 제시한다. 2. 경제에서의 정의 경제적 정의는 분배 방식으로 나타나며, 차등적 분배와 균등적 분배로 구분된다. 차등적 분...2025.11.14
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문화비평을 통한 한반도 분단 문제 분석2025.11.131. 문화비평의 정의와 특징 문화비평은 대중문화와 일상문화를 포함한 여러 문화적 현상을 해설, 분석, 비판하는 글쓰기이다. 문화비평의 특징으로는 문화적 텍스트의 생산과 유통 소비에 관심을 두며, 수용자적 입장을 중시하고, 대중의 문화적 텍스트 체험 방식을 중시한다. 또한 사회적 사건에 대한 문화적 접근, 대중예술에 대한 문화적 의미화, 일상문화와 대중문화 분석, 문화적 다원화를 위한 글쓰기 등 4가지 영역으로 구분된다. 2. 김종회의 《문화의 푸른 숲》 평가 《문화의 푸른 숲》은 수준 높고 품위 있는 시각으로 한국의 문학, 예술, ...2025.11.13
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사회복지 실천에서의 가치갈등 유형과 해결책2025.11.121. 가치갈등의 유형 사회복지 실천에서 발생하는 가치갈등은 개인주의와 공동체주의, 자유주의와 평등주의, 진보주의와 보수주의, 이데올로기적 접근과 과학적 접근 등으로 구분된다. 개인주의는 개인의 이익을 최우선으로, 공동체주의는 집단의 이익을 중시한다. 자유주의는 개인의 자유와 권리를, 평등주의는 평등한 기회와 권리를 강조한다. 진보주의는 사회적 변화와 혁신을, 보수주의는 전통적 가치를 중시한다. 이데올로기적 접근은 철학적 관점을, 과학적 접근은 사실과 증거 기반의 관점을 제시한다. 2. 가치갈등의 해결책 가치갈등을 해결하기 위한 주요...2025.11.12
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평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징 비교2025.01.091. 인문주의 인문주의 교육의 목적은 지성을 갖추며 도덕적인 문화시민을 양성하는 것이다. 교육을 통해 이성을 개발하여 인간의 진리를 깨닫고 그것을 따르게 하는 것을 강조한다. 평생교육 전 분야에 걸쳐 폭넓게 활용되며, 인간의 자율성을 경시하고 교사의 절대적 지위와 영향력을 강조한다. 진리, 이성, 교양, 예술을 중요시한다. 2. 진보주의 진보주의는 정치, 교육, 사회 분야에서 일어난 운동에서 시작되었다. 교육과 사회의 관계, 직업교육, 민주주의 교육, 경험중심 교육 등의 개념을 강조한다. 아동중심, 경험중심교육을 주장하며 학습자 중...2025.01.09
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