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교사의 전문성 발달에 대한 관점2025.01.241. 교사의 전문성 발달에 대한 인지적 측면 강조 관점 Glickman(1981, 2001)은 교사의 사고 수준을 구체적, 추상적 수준으로 구분하며, 추상적 사고 수준이 높은 교사가 문제를 종합적으로 고려하여 합리적으로 해결할 수 있다고 설명합니다. 추상적 사고 수준이 낮은 교사는 문제의 원인을 외부에 전가하고 변화를 위한 구체적인 방향을 제시받기를 원하며, 중간 수준의 교사는 문제와 자신의 행동 간 관계를 파악하지 못해 체계적인 변화를 이루지 못합니다. 2. 교사발달의 세 측면(지식/기술, 자기이해, 인간관계)의 상호복합성 강조 ...2025.01.24
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대학생의 영양지식이 식습관 및 생활습관에 미치는 영향2025.01.251. 대학생 영양지식 이 연구는 대학생들의 영양지식 수준과 이것이 식습관 및 생활습관에 미치는 영향을 파악하는 것을 목적으로 하였다. 성별, 학년, 체질량지수, 전공계열에 따른 영양지식 차이를 조사하고, 영양지식 수준이 식습관 및 생활습관에 어떤 차이를 만드는지, 그리고 이들 간의 상관성을 밝히고자 하였다. 또한, 대학생들의 영양지식 수준이 일반사항, 식습관, 생활습관 관련 인자들과 어떤 관련성이 있는지도 조사하였다. 2. 대학생 식습관 및 생활습관 연구 결과, 자연공학 계열에 속하는 학생들이 다른 전공을 가진 학생들에 비해 상당히...2025.01.25
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네이버, 인공지능(AI) 기반 대화형 AI 서비스 서치GPT 개발2025.05.011. 인공지능(AI) 기반 대화형 AI 서비스 네이버는 챗GPT와 같은 새로운 검색 트렌드에 대응하기 위해 서치GPT를 개발 중이다. 챗GPT는 미국의 오픈AI가 2022년 12월 출시한 생성 인공지능(AI) 기반 대화형 AI 서비스로, 방대한 지식 데이터와 정교한 이해를 바탕으로 인간 수준의 고품질 답변을 빠르게 제공하며 큰 반향을 일으켰다. 2. 인간 수준의 고품질 답변 챗GPT는 방대한 지식 데이터와 질문에 대한 정교한 이해를 바탕으로 인간 수준의 고품질 답변을 빠르게 제공하며 세상을 놀라게 했다. 이를 통해 미래를 향해 나아...2025.05.01
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비고츠키의 사회적 상호작용을 통한 인지발달 이론의 교육적 적용2025.01.131. 비고츠키의 인지발달 이론 비고츠키는 사회적 상호작용을 통해 인지발달이 이루어진다고 주장했습니다. 그의 이론에 따르면 학습은 단순히 개인의 노력에 의해 이루어지는 것이 아니라 타인과의 상호작용을 통해 발생합니다. 따라서 교육자들은 학생들이 더 높은 인지적 과정을 이해하고 자신의 지식을 확장할 수 있도록 적극적으로 지원해야 합니다. 2. 가까운 발달 영역(ZPD)과 스캐폴딩 비고츠키는 '가까운 발달 영역(ZPD)'이라는 개념을 도입했습니다. 이는 학습자가 독립적으로 해결할 수 있는 문제와 어른이나 더 능숙한 동료의 도움을 받아 해...2025.01.13
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간호전문직업론 시험대비 주요개념 핵심정리2025.01.131. 전문직 높은 수준의 교육을 받고 고도의 지식 및 기술적 차원의 능력을 갖춘 전문인들이 합리성에 근거하여 업무를 수행하면서 사회적 공헌을 하는 직업 2. 전문직의 특성 A. Flexner가 정의한 전문직의 특성: 신체적 업무 < 정신적인 업무 수행, 높은 책임감, 연구→ 정련,발굴된 지식 →업무 수행, 이론적, 실용적, 전문적 교육과정 교육, 전문단체 결성, 강한 결속력, 이타주의에 의해 동기부여됨, 대중 기대 충족 위해 노력 3. 전문직의 특성 G. K. Bixlers가 정의한 전문직의 특성: 학습 → 습득 → 전문지식을 실무...2025.01.13
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초등학생의 천식 자가관리 지식과 실천의 관계2025.05.101. 천식 자가관리 지식 연구 결과, 학령기 천식아동의 천식 자가관리 지식 수준은 평균 14.37점(총 20점)으로 나타났다. 하위영역별로는 천식에 대한 이해 영역이 가장 높은 정답률을 보였고, 천식 발작 예방과 관리 영역이 가장 낮은 정답률을 보였다. 천식 자가관리 지식 수준은 학년, 천식 진단 나이, 식품 알레르기 유무, 천식교육 경험 유무, 학교생활 장애 유무에 따라 유의한 차이가 있었다. 2. 천식 자가관리 실천 천식 자가관리 실천 정도는 평균 21.65점(총 30점)으로 나타났다. 실천 정도가 높게 나타난 문항은 담배 연기...2025.05.10
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사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 아동관, 수학교육 내용, 교수-학습 방법, 기여와 비판점2025.01.221. 사회문화적 구성주의 이론 사회문화적 구성주의는 학습이 사회적 맥락 안에서 이루어지며, 학습자는 타인과의 상호작용을 통해 지식을 구성한다고 주장하는 이론입니다. 이 이론의 기초는 비고츠키의 사회적 상호작용 이론에 두고 있으며, 특히 아동의 학습 과정을 개인적인 차원뿐만 아니라 사회적, 문화적 배경 속에서 이해하는 것을 강조합니다. 2. 유아 수학교육에서의 아동관 사회문화적 구성주의에서 아동은 지식을 수동적으로 받아들이는 존재가 아니라, 적극적으로 지식을 구성하는 능동적인 학습자로 봅니다. 비고츠키의 '근접발달영역' 개념은 교사가...2025.01.22
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간호대학생의 치매에 대한 지식, 불안과 치매노인을 대하는 태도의 상관관계2025.01.291. 치매 지식 간호대학생의 치매에 대한 기본적인 이해 수준을 평가하기 위해 치매 질병 자체의 지식뿐만 아니라 치매에 관한 진단방법, 증상, 간호에 대한 지식을 측정한다. 치매 지식 수준이 높을수록 치매노인에 대한 태도가 더 긍정적일 것으로 예상된다. 2. 치매 불안 간호대학생이 치매 환자를 돌보는 상황에서 느끼는 불안 수준을 평가한다. 치매에 대한 지식이 많을수록 불안감이 낮을 것으로 예상된다. 3. 치매 태도 간호대학생의 치매노인에 대한 인지적, 정서적, 행동적 태도를 평가한다. 치매에 대한 지식과 불안 수준이 치매노인에 대한 ...2025.01.29
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인적자원개발의 목적과 필요성2025.01.211. 국가 수준에서의 인적자원개발 목적 국가 수준에서 인적자원개발의 목적은 국민의 역량을 체계적으로 향상시켜 국가 전체의 경제적, 사회적 발전을 촉진하는 데 있다. 이는 단순히 경제 성장을 도모하는 것에서 나아가, 국가의 지속 가능성과 글로벌 경쟁력을 강화하는 데 필수적이다. 또한 인적자원개발은 사회적 안정과 통합을 이루는 데도 큰 역할을 한다. 2. 조직 수준에서의 인적자원개발 목적 조직 차원에서 인적자원개발의 목적은 조직의 지속적인 성과 향상과 혁신 능력 강화를 통해 시장 경쟁에서 우위를 점하는 데 있다. 또한 인적자원개발은 직...2025.01.21
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폐결핵 환자의 건강정보 이해능력, 결핵 관련 지식 및 자가간호 수행도2025.01.131. 폐결핵 환자의 건강정보 이해능력 폐결핵 환자의 건강정보 이해능력은 남성, 60세 이상, 고졸 이하, 종교나 동거가족이 없는 경우에서 낮았다. 특히 에탐부톨, 아이소나이아지드, 리팜피신, 다제내성결핵, 약제감수성, 약제내성, 항결핵제, 투베르쿨린, 잠복결핵 감염검사 등의 용어에 대한 이해도가 낮았다. 따라서 환자의 특성을 고려하여 이해 수준에 맞는 교육자료를 개발하고, 건강정보 이해능력 향상을 위한 노력이 필요하다. 2. 폐결핵 환자의 결핵 관련 지식 폐결핵 환자의 결핵 관련 지식은 평균 61.5%로 낮은 편이었다. 특히 결핵 ...2025.01.13
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