총 335개
-
학교경영 패러다임의 변화2025.01.121. 세계화 시대와 학교경영 세계화·개방화의 추세에 따라 경제와 교육에서의 국가 간 경쟁이 심화하고 있다. 지식기반 사회의 도래에 따른 국가경쟁력을 확보하기 위한 교육의 역할이 새롭게 인식되어 국가 간의 교육 발전을 위한 경쟁이 강화되어 각 나라가 교육개혁에 앞장서고 있다. 이에 따라 우리의 교육도 국제 경쟁력을 갖춘 인재 양성에 노력해야 하고, 국내의 교육기관도 국제적 호환성을 갖춘 교육과정 개발, 자격증 제도의 확립 등 인적자원 양성의 기반을 구축해 나가야 한다. 2. 학교장의 변화주도 지도력 경쟁적인 세계화 시대의 교육은 시대...2025.01.12
-
학교문화의 특성과 문제점 및 청소년문화 관점에서 학교문화의 향후 개선점2025.01.021. 학교문화의 특성 학교문화는 사회 구성원의 합의를 중심으로 보편성이 인정되는 준거문화적 특성을 갖고 있다. 교사문화, 수업문화, 학생문화로 세분화되어 있으며, 각각의 문화적 특성이 혼재되어 있다. 교사문화는 위계적이고 획일적이며, 수업문화는 교육의 책무성과 학업 성취도 확인이 중심이 된다. 학생문화는 청소년문화의 하위문화적 특성을 지니면서도 청소년문화로부터 배태되는 대안문화와 반문화적 특성을 갖고 있다. 2. 학교문화의 문제점 학교문화는 청소년들의 문화적 감수성을 인정하지 않으며, 청소년 개인의 삶의 주체성과 자율성을 인정하지 ...2025.01.02
-
삼성전자의 미래지향적인 인사제도에 대한 고찰2025.04.261. 삼성전자의 미래지향적 인사제도 삼성전자는 1993년 이건희 선대 회장의 신경영 선언과 함께 신인사제도를 도입했다. 7·4 제, 발탁인사제, 능력급제 확대 등이 이뤄졌고, 이는 삼성그룹 성장의 밑바탕이 되었다. 2016년에는 직급을 줄이고 호칭을 OOO 프로로 바꾸는 등 창의적 기업문화 조성을 위한 두 번째 인사혁신을 시도했다. 그리고 2021년 11월 29일 승격제도·양성제도·평가제도 개선을 주요 내용으로 하는 미래지향 인사제도 혁신안을 발표했다. 이는 글로벌 경영환경 변화에 대응하고 중장기 지속 성장의 기반을 마련하기 위한 ...2025.04.26
-
제 3의 길이 기존의 보수주의적 정책 접근 방식과 차이점2025.05.141. 제 3의 길 제 3의 길은 과거의 제 1의 길인 복지국가와 제 2의 길인 신자유주의와는 다른 새로운 정치 모델이다. 제 3의 길은 사회적 형평과 정책적 효율을 추구하며, 복지증진과 경제성장을 동시에 달성하고자 한다. 이를 위해 복지 수혜자를 단순한 수급자가 아닌 생산 활동에 참여해야 하는 의무를 가진 개인으로 보며, 공정한 기회 균등과 공동체적 사회연대를 실현하고자 한다. 또한 부와 경쟁력 창출을 중요시하는 신혼합경제를 옹호하며, 이념체제와 상관없이 국민의 삶의 질 향상과 국가 부의 창출을 목표로 한다. 2. 제 3의 길과 보...2025.05.14
-
신자유주의 사회사상의 특징과 신자유주의가 적용된 나라와 구체적 사례2025.05.071. 신자유주의의 정의 신자유주의는 70~80년대 미국을 중심으로 대두된 자본주의의 한 형태로, 정부의 시장 개입을 최소화하고 자유시장과 규제완화, 재산권을 중시하는 사회사상이다. 이는 케인스이론의 실패를 지적하며 등장했다. 2. 신자유주의의 배경 1970년대 오일쇼크로 인한 스태그플레이션 현상은 정부의 시장개입 실패를 초래했고, 이에 따라 시장의 중요성이 부각되면서 프리드먼, 뷰캐넌 등 일부 경제학자들이 시장의 자유를 주장하며 신자유주의가 등장하게 되었다. 3. 신자유주의의 특징 신자유주의는 국가 정책의 비효율성과 국가의 지나친 ...2025.05.07
-
우리나라 교육의 문제와 해결방안2025.05.021. 교육의 개념 교육은 '알고 있는 내용과 지식 그 자체를 전달하거나 이를 다룰 수 있는 방법이나 능력을 길러 사람으로서 지닌 바탕과 타고난 성품을 길러주는 것'을 사전적으로 정의할 수 있다. 그리고 영미권에서는 교육을 'education'이라고 하는데, 이 뜻은 한 사회의 축적된 지식이나 가치를 전수하는 것이다. 이와 같이 교육은 인격을 도야하거나 인간 내면을 발달시키는 것과 같이 교육의 목표를 제시하여 교육의 개념을 풀이하고 있다. 2. 우리나라 교육의 문제점 우리나라 교육의 문제점으로는 ① 사교육 팽창에 따른 공교육의 붕괴 ...2025.05.02
-
한국사회의 개인화 양상에 관하여2025.05.141. 개인화의 개념과 특징 현대 한국사회는 개인의 자율성과 자기결정권이 강조되고, 개인의 취향과 가치관이 다양하고 복잡해지는 개인화 현상을 겪고 있다. 개인화는 사회의 발전과 민주화, 정보화, 교육 수준의 향상 등 여러 요인에 의해 촉진되었으며, 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 모두 미치고 있다. 2. 개인화와 자유주의 체제 자유주의 체제에서는 개인의 자유가 사회적 책임과 공동체 의식보다 우선시되는 경우가 많아, 공포를 개인의 문제로 간주하고 개인이 스스로 극복하거나 관리해야 하는 문제가 발생한다. 이러한 개인화는 공포를 해소하는 ...2025.05.14
-
[김영평생교육원] 학점은행제 사회복지학 사회복지학개론 과제 A+2025.05.071. 복지국가와 신자유주의의 관계성 현대 사회에서 복지국가와 신자유주의 체제는 계속해서 논쟁이 되고 있는 주제 중 하나이다. 복지국가는 국가차원에서 국민들을 위해 사회적 안전망을 구축하고, 국민들의 복지를 증진하기 위해 일정 수준 이상의 복지 서비스를 제공하는 시스템을 일컫는다. 또한 신자유주의는 자유 경제 체제 내에서 국가가 시장 경쟁을 규제하지 않아 자율적인 시장의 움직임을 바탕으로 경제 성장과 발전을 추구하는 체제이다. 이러한 두 가지 개념은 서로 충돌하는 부분이 있기 때문에, 이러한 것들이 논의 대상이 되고 있다. 1. 복지...2025.05.07
-
고전적 금본위제도와 브레튼우즈체제의 한계2025.01.261. 고전적 금본위제도 고전적 금본위제도는 1879년부터 1914년까지 실시된 금본위제를 말합니다. 금본위제의 3대 원칙은 금과 자국 통화의 교환 비율을 설정하고 유지해야 하며, 은행은 언제라도 금태환 요구에 응해야 하고, 자국 통화공급량을 자국의 금 보유량에 연결시켜 운영해야 한다는 것입니다. 금본위제도의 장점은 통화량이 공적 금 보유와 연결되어 있어 인플레이션 우려가 없고, 환율이 고정되어 국제무역과 자본 이동 및 경제성장에 기여한다는 것입니다. 단점은 통화공급체제의 경직성으로 인해 경기 조절 기능을 상실한다는 것입니다. 2. ...2025.01.26
-
자본주의 시장경제와 사회주의 계획경제의 특징 및 장단점2025.04.271. 자본주의 시장경제 자본주의 시장경제는 생산수단의 사유화가 가능하며, 개인들이 사적 이윤을 추구할 수 있는 경제체제입니다. 자본가 계급과 노동자 계급으로 구성되며, 시장에서의 자유로운 활동과 개인의 자율성 및 창의성 발휘가 장점입니다. 하지만 시장의 불완전성으로 인한 주기적 혼란과 불안정이 단점으로 지적됩니다. 2. 사회주의 계획경제 사회주의 계획경제는 생산수단의 사회화와 중앙집권적 계획기구를 통해 사회 이익 증진과 불평등 해소를 추구하는 경제체제입니다. 자원의 효율적 배분과 경제성장, 소득 및 재산 분배의 형평성이 장점이지만,...2025.04.27
3 / 34
