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만1세 2학기 총평 포함 5명 관찰일지2025.01.241. 일상생활 영아들의 일상생활 관찰 내용이 기록되어 있습니다. 식사, 배변, 낮잠 등 일상적인 활동에서 영아들의 행동과 교사의 지도 내용이 포함되어 있습니다. 2. 놀이활동 영아들이 참여한 다양한 놀이 활동이 관찰되었습니다. 까꿍놀이, 물감 놀이, 퍼즐 맞추기, 상자 탐색 등 영아들의 흥미와 발달 수준에 맞는 놀이 활동이 이루어졌습니다. 3. 발달평가 2학기 종합발달평가 내용이 포함되어 있습니다. 영아들의 발달 수준과 특성이 관찰되었고, 이를 토대로 교사의 지도 및 격려가 이루어졌습니다. 1. 일상생활 일상생활은 우리 삶의 근간을...2025.01.24
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만2세 일상,놀이활동 관찰일지 18명 (발달평가 첨부)2025.01.031. 일상생활 만2세 어린이 OO의 일상생활 관찰 내용을 정리하면, OO는 교사의 도움을 받아 양치질을 하고, 친구들과 함께 화장실에 가서 배변활동을 하며, 스스로 손을 씻는 등 기본적인 일상생활 활동을 수행할 수 있다. 또한 점심식사 시 스스로 숟가락을 사용하여 음식을 먹으며, 편식 없이 골고루 먹는 모습을 보인다. 낮잠 시간에는 깊이 잠들며, 등원 시 교사와 인사를 나누고 친구들과 잘 어울려 놀이한다. 2. 놀이활동 만2세 어린이 OO는 다양한 놀이활동에 적극적으로 참여한다. 종이블록으로 징검다리를 만들어 건너가며 친구들과 협동...2025.01.03
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만3세 관찰일지 1년2025.05.151. 놀이활동 OOO 아이가 책상에 앉거나 올라서려는 모습을 보이자 교사가 위험하다고 말하며 안아서 언어매트에 앉혀주었다. 이후 OOO가 마라카스로 소리를 내며 즐겁게 놀이하는 모습이 관찰되었다. 2. 발달평가 OOO는 건강한 생활습관을 가지고 있으며, 동물의 발자국을 살펴보며 동물의 이름을 맞추는 놀이를 할 수 있고, 도구를 이용해 굴리고 잡을 수 있으며 엉금엉금 기어갈 수 있다. 3. 일상생활 OOO는 미끄럼틀을 타고 내려온 뒤 계단으로 다시 올라가는 것을 알고 있으며, 교사의 질문에 대답할 수 있다. 4. 놀이활동 자유놀이 시...2025.05.15
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만1세 관찰일지2025.01.281. 일상생활 OO는 장화를 신고 등원하여 교사에게 인사를 하고 스스로 신발을 정리하는 모습이 보였다. 배변 순서 그림자료를 보며 화장실에서 쉬, 응가를 하고 손을 씻어야 함을 인지하고 있다. 숟가락을 사용하여 식사를 하지만 바르게 먹는 방법을 알려주는 것이 필요해 보인다. 언어 구사가 아직 잘 되지 않지만 기본적인 단어를 말할 수 있다. 2. 놀이활동 OO는 전화기 놀이, 과일 주스 만들기, 공 구멍 탐색, 사진 보며 과거 놀이 회상, 색깔과 모양 탐색, 고구마 캐기, 끼적이기, 마라카스 탐색, 공 차기, 아기 인형 돌보기, 끌차...2025.01.28
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만4세 일상과 놀이영역 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가2024.12.311. 일상생활 OO는 또래 친구들과 그네 타기를 좋아하며, 친구가 그네를 타고 있을 때 더 열심히 밀어주는 등 친구를 도와주는 것을 즐겨한다. 또한 교사의 지도에 따라 줄넘기를 연습하며 성공하자 기쁨을 표현하는 등 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 운동하는 것을 즐긴다. 어린이집 생활에 즐겁게 참여하며 규칙적인 생활을 하려고 노력한다. 2. 놀이활동 OO는 친구들과 협력하여 다양한 놀이를 즐긴다. 페트병을 이용한 물놀이, 고흐의 해바라기 퍼즐 맞추기, 긍정의 말과 부정의 말 게임 등에 적극적으로 참여하며 즐거움을 느낀다. 또한 연못...2024.12.31
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만1세 1학기 관찰일지 입니다.(평가인증A/1학기 종합발달평가 포함)2025.01.241. 일상생활 OO가 자신의 기저귀 서랍장을 찾을 수 있도록 도와주었고, 수족구 예방을 위해 손 씻기 교육을 실시하였다. 점심 식사 시 OO가 돌아다니며 먹으려 하는 모습을 보여 바르게 앉아서 먹도록 지도하였다. 2. 놀이활동 OO가 촉감판, 부채, 북, 블록 쌓기, 그림책 등 다양한 놀이 활동에 참여하였다. 교사와 함께 역할놀이, 감각 탐색놀이, 모방 행동 등을 경험하였다. 3. 상반기 종합발달평가 OO는 또래 친구에게 관심을 보이며 긍정적으로 상호작용하였다. 자신의 욕구와 감정을 표현할 수 있었으며, 교사의 도움을 받아 몸을 깨...2025.01.24
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만2세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지2025.01.231. 일상생활 영아들이 안전하게 놀이터에서 놀이하는 방법을 이야기해 주고 바깥놀이를 할 수 있도록 하였다. 영아들의 일상생활에서 경험한 생활 도구에 관심을 갖고 도구의 활용도를 탐색한다. 영아들이 치즈 묻은 손으로 바로 놀이하려고 하는 모습을 보여 손을 닦고 놀이할 수 있도록 지도하였다. 영아들이 편안히 잠을 잘 수 있도록 도와주었다. 2. 놀이활동 영아들이 종이 블록을 길게 나열하여 자동차 길을 만들고 자동차를 올려놓으며 놀이한다. 교사의 노래와 움직임을 따라 모방하며 신체로 표현한다. 영아들이 구겨진 포일에 매직으로 끼적이는 미...2025.01.23
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만1세 1학기 총평 포함 5명 관찰일지2025.01.241. 일상생활 영아들의 일상생활 관찰 내용으로, 기저귀 갈기, 식사하기, 휴식 취하기 등의 모습을 보여줍니다. 영아들이 교사의 도움을 받으며 스스로 일상생활 활동을 하려 노력하는 모습이 나타납니다. 2. 놀이활동 영아들이 다양한 놀이 활동에 참여하는 모습을 보여줍니다. 감정 표현 활동, 미술 활동, 블록 쌓기, 역할 놀이 등을 통해 영역별 발달을 경험하고 있습니다. 3. 발달평가 각 영아의 1학기 종합 발달 평가 내용이 제시되어, 영아들의 전반적인 발달 수준과 특징을 확인할 수 있습니다. 언어, 인지, 사회정서, 신체 발달 등 다양...2025.01.24
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만2세 관찰일지 및 발달평가 1학기분량 (놀이,일상 관찰일지)2025.01.181. 일상생활 OO는 오전 자유놀이 활동을 잘 하고 점심시간이 되어 점심을 먹을 준비를 하고있었다. OO는 가림판을 세운뒤 갑자기 눈물을 보이고 있었다. 교사가 왜 눈물을 보이는지 묻자 OO는'눈물이 안멈춰요.'라고 소리쳤고 교사는 OO가 진정하고 눈물을 멈출수 있도록 도움을 주었다. OO는 자신의 감정을 알고 상황에 맞게 솔직하게 표현할 수 있었다. 2. 놀이활동 OO가 블럭놀이를 하다가 OO를 밀어낸다. OO가 블록을 손에 쥐고 있다. 교사는 OO에게 서로 양보하고 친구가 필요한 물건은 같이 건네주면서 놀이하는거야 라며 타일러 ...2025.01.18
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영아 만0세 2학기 관찰일지,발달평가 (일상,놀이 관찰일지)2025.05.071. 일상생활 OO는 위험한 행동을 하다가 교사의 말을 듣고 반응하지만 싫다는 행동으로 반응하며, 체육활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 배변훈련을 잘 하고 있으며, 노래와 크레용 활동을 즐기고 있다. 하지만 아직 소유개념이 미숙하여 또래의 놀잇감을 가져가는 행동을 보인다. 2. 놀이활동 OO는 다양한 놀이 활동에 적극적으로 참여하며, 에어매트 위에서 걸어가기, 볼링 놀이, 훌라후프 기차 타기 등의 활동을 즐긴다. 또한 악기 연주, 그림 그리기 등의 활동에도 관심을 보인다. 3. 발달평가 OO는 걷기, 균형잡기, 소리내기 등...2025.05.07
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