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영화 <주전장> 쪽글2025.05.021. 일본의 역사수정주의 영화 <주전장>은 일본의 역사수정주의에 대한 고발을 다루고 있다. 영화에서는 일본 극우인사들이 위안부 문제를 부정하고 피해자들의 증언을 묵살하며, 성노예 피해자들을 매춘부로 조롱하는 등의 행태를 보여준다. 또한 이들이 평화헌법 개정과 군대 재창설, 천황 신격화 등을 통해 제국주의 회귀를 시도하고 있음을 지적한다. 이는 역사를 정치적으로 왜곡하려는 일본 극우세력의 움직임을 보여주는 것이다. 2. 위안부 문제 영화 <주전장>은 일본의 위안부 문제에 대한 역사수정주의자들의 태도를 비판한다. 이들은 위안부 피해자들...2025.05.02
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일제 강점기의 경제정책2025.01.181. 회사령 일제는 식민지배 초창기에 회사령을 시행하였습니다. 회사령은 1910년부터 1920년까지 시행되었으며, 조선의 회사 설립 및 운영을 규제하기 위한 목적이 있었습니다. 이는 한국인들의 경제 활동을 제한하고, 일본인들이 경제 활동에서 우위를 점하도록 하는 역할을 했습니다. 회사령은 1920년에 폐지되었지만, 여전히 조선은 일본의 식민지로서 경제적 종속 상태에 있었습니다. 2. 남면 북양 정책 1930년대 조선 총독부는 남면 북양 정책을 실시하였습니다. 이는 남쪽에서는 면화를 재배하고, 북쪽에서는 양을 사육하는 정책으로, 일본...2025.01.18
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한국 지역사회복지의 역사2025.01.031. 조선 시대의 지역사회복지 조선 시대에는 주민들이 품앗이, 두레 등을 통해 공동으로 노동을 했으며, 의창, 상평창 등의 복지시설이 있었다. 의창은 흉년이 들면 빈민들에게 곡식을 나누어주어 현재의 기초생활 수급과 유사한 역할을 했다. 계급 사회였지만 국가의 이런 선처로 빈민층도 어느 정도 생활을 유지할 수 있었다. 2. 일제 강점기의 지역사회복지 일제 강점기에는 선교사들이 유입되어 교회 부설 지역사회복지가 활발히 이루어졌다. 선교사들은 집 없고 식량 없는 주민들을 돌보며 잠자리와 식사를 제공했다. 일제는 이를 경계했지만 선교사들은...2025.01.03
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한국 교육제도의 변화: 개화기부터 일제강점기까지2025.11.151. 조선시대 교육제도 조선은 성리학을 정치적 이념으로 받아들여 유교에 기반한 교육정책을 시행했습니다. 교육의 주목적은 관리 양성과 선발이었으며, 지배계급 남성을 대상으로 사서삼경 등 유학과 중국 고전을 교육했습니다. 피지배층은 신분의 제약으로 배움의 기회가 철저히 차단되었고, 성균관에서 과거제도를 담당하여 국가 이념의 재생산에 충실했습니다. 2. 개화기 근대 교육기관 1876년 강화도조약 체결로 개화기를 맞이하면서 근대 교육기관이 설립되었습니다. 1883년 원산학사는 주민 자발적 자금으로 설립된 한국 최초의 근대적 교육기관이며, ...2025.11.15
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임화 시인의 삶과 문학 세계2025.11.141. 임화의 생애와 문학적 형성 임화는 1908년 서울 낙산 아래 소시민 가정에서 태어나 1921년 보성중학에 입학했다. 일본 제국주의 식민지 시대 경성에서 청년기를 보내며 『개조』 등 일본 잡지와 크로포트킨, 리카도, 니체, 괴테 등의 저작을 섭렵했다. 미래파, 표현파, 다다이즘에 경도되어 실험적 시를 창작하는 시인으로 성장했으며, 1927년경 박영희의 영향으로 사회주의 문학으로 방향을 전환하게 된다. 2. 카프 활동과 사회주의 문학 임화는 사회주의 문학단체 카프의 서기장으로 활동했다. 1931년 카프 제1차 검거 사건으로 서대문...2025.11.14
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사례를 통한 세계사적 보편성과 한국사의 특수성2025.01.231. 고대 국가의 형성과 발전 세계적으로 고대 국가는 여러 지역에서 발생하였으며, 각 지역은 일정한 공통적인 발전 과정을 거쳤습니다. 고대 국가는 주로 도시국가로부터 출발하여 중앙집권적인 왕권을 확립하는 과정을 거치며 발전하였습니다. 이 과정에서 문자의 발명, 계급의 형성, 군사력의 강화와 같은 요소들은 국가 형성의 보편적인 특징으로 나타납니다. 고조선은 한국사의 첫 번째 고대 국가로, 메소포타미아와 마찬가지로 정치적 중심지의 형성, 중앙집권적 통치, 농경사회의 발전을 통해 국가로 성장하였습니다. 메소포타미아의 도시국가들은 치열한 ...2025.01.23
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갑신정변 직후 1885년 조선의 국제정세 대응 방안2025.11.161. 갑신정변 1884년 12월 4일 김옥균, 박영효, 홍영식 등 급진개화파가 청나라로부터의 독립과 조선의 개화를 목표로 일으킨 정변. 우정국 낙성식 축하연을 계기로 발생했으며, 개화 세력이 신정부를 수립하고 혁신 정강을 발표했으나 청나라의 군사 개입과 민중의 지지 부족으로 3일 만에 실패했다. 2. 1885년 동아시아 국제정세 갑신정변 이후 동아시아는 급격한 변화를 겪었다. 일본은 대한제국 침공을 강화하여 1895년 식민지화를 추진했고, 중국은 제국주의 열강의 압력으로 영토와 경제적 손실을 입었다. 러시아는 만주와 시베리아 확장을...2025.11.16
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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요2025.01.241. 1862년 농민봉기 19세기 세도가문이 권력을 장악했던 세도정치기 삼정 문란으로 인해 고통을 겪었던 농민들은 다양한 방식을 통해서 저항하며 변화를 요구하였고 특히 1862년 일어난 농민봉기는 부세 수취 문란으로부터 발생한 항쟁으로 정의할 수 있다. 즉 삼정은 각종 부가세와 군포의 문란함, 환곡 수취과정에서 농민의 희생을 강요하며 농민항쟁을 불러일으켰다. 가난한 농민들은 조직적인 저항운동을 벌이며 폭정 중단을 요구하였고 1862년 경상도 진주에서 처음 봉기가 발발한 이후 전라도와 충청도 등 삼남 지방을 중심으로 전국적 농민봉기로...2025.01.24
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인도의 독립운동: 수바스 찬드라 보스를 중심으로2025.11.181. 수바스 찬드라 보스의 생애와 독립운동 수바스 찬드라 보스(1897-1945)는 인도 콜카타 출신의 독립운동가로, 탁월한 성적으로 대학을 졸업하고 인도 문관(ICS) 시험에 4등으로 합격했으나 조국의 독립을 위해 공직을 포기했다. 간디의 비폭력 운동과 달리 공격적인 민족주의자로서 무장투쟁을 주장했으며, 벵골 지도자 치타 란잔 다스의 영향을 받아 독립운동을 전개했다. 1938년 국민회의 의장으로 선출되어 인도 정치의 중심인물로 부상했으나, 1939년 의장직을 사퇴한 후 진보연합을 조직했다. 2. 독일 및 일본과의 협력 보스는 19...2025.11.18
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과거제 도입에서 폐지에 이르기까지 과거제는 한국 전통교육에 있어서 어떤 영향을 미쳤는가2025.05.021. 과거제와 교육제도 과거제는 신분 질서를 유지하기 위한 제도였지만 관료 선발에 있어서 혈연주의를 지양하고 개인의 능력에 따라 평가하는 방식이었다. 조선시대의 과거제는 개인에게 명예를 얻을 수 있는 입신출세의 통로였다. 그러나 과거제가 능력을 평가하는 요소가 있기는 했으나 조선 후기로 갈수록 양반의 지위를 법적으로 유지하기 위한 세습의 제도로 이용되었다. 2. 과거제도의 한국 전통교육에 끼친 영향 서원의 경우 과거시험을 준비시켜주는 입시 기관으로 당대에 아주 성행했을 뿐만 아니라 당파싸움의 일환으로도 이용되었다. 또한, 17세기 ...2025.05.02
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