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인지부조화는 '태도' 이론에 근거하고 있다. 태도의 의미와 구성요소 제시2025.01.201. 태도 및 구성요소 태도란 어떤 사물 혹은 사람에 대해 호의나 비호의적 방식으로 반응하려는 개인이 지닌 선유경향으로써 가상적인 구성체이다. 태도의 정의적 요소는 한 대상에 대한 감정, 인지적 요소는 대상에 대한 지각-신념-사고, 행위적 요소는 행위의도요소로 구성된다. 2. 인지부조화 해소 방법 인지부조화 해소를 위한 방법으로 1) 정당화와 태도변화, 2) 새로운 정보의 습득, 3) 자아조절의 방법 변경 등이 있다. 이를 통해 자신의 믿음이나 확신이 틀린 것으로 판명됐을 때 잘못된 믿음에 대해 인정하고 현실에 대해 자신에게 유리하...2025.01.20
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의료사회복지 실천모델 1가지를 선택하여 클라이언트 사정 및 개입 시 활용할 수 있는 사례2025.04.271. 의료사회복지 실천모델 의료사회복지 실천모델에는 생태체계모델, 심리사회모델, 인지행동 모델이 있다. 인지행동모델은 클라이언트의 주관적인 경험의 독특성을 중시하고, 클라이언트와 사회복지사의 협조적인 노력, 구조화되고 방향적인 접근, 클라이언트의 능동적인 참여, 교육적 접근, 소크라테스식 문답법, 경험적인 초점, 문제 중심, 목표지향적, 현재 중심, 다양한 개입 방법을 사용한다. 인지행동모델의 개입목표는 문제의 원인이 되는 비합리적 신념이나 왜곡된 사고를 확인 및 점검하고 재평가해서 수정할 수 있도록 원조하는 것이다. 2. 엘리스의...2025.04.27
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Beck의 인지행동치료에서 우울증 환자의 자동적 사고 논박2025.05.091. 인지행동치료 인지행동치료는 부적응을 원인으로 잘못된 생각을 직접 교정하는 인지치료와 부적응 행동을 교정하여 증상을 해결하는 행동치료를 통합한 것으로, 증상이 있는 행동 자체나 생각을 치료하는 것을 목적으로 한다. 인지치료는 자동사고를 이용해 고객의 생각을 바꾸고 패턴마인드를 재구성하는 것이 목적으로, 특히 우울과 불안장애에 주목해 성공적으로 적용되었다. 2. 인지삼제 인지삼제 또는 인지의 삼제, 부정의 삼제는 1976년 애런 벡(Aaron Beck)에 의해 제안된 개념으로, 우울증 인지이론의 일부분을 형성한다. 이는 우울증 환...2025.05.09
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장기요양기관 급여제공결과평가 사례2025.01.281. 요양원 급여제공결과평가 OOOOO요양원의 급여제공결과평가 사례를 다루고 있습니다. 수급자의 기능상태에 맞는 급여 서비스를 선택하고, 수급자 및 보호자의 욕구를 반영하여 급여를 제공하였습니다. 급여제공 후 수급자의 상태 변화를 확인하고, 필요에 따라 급여제공계획을 재작성하였습니다. 신체활동지원, 인지활동·정서지원, 건강관리·간호처치, 기능회복훈련 등의 서비스를 제공하였고, 수급자의 기능 유지 및 향상을 위해 노력하였습니다. 2. 주야간보호센터 급여제공결과평가 OOOOO요양원의 주야간보호센터 급여제공결과평가 사례를 다루고 있습니다...2025.01.28
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사회적 불안 장애에 대한 인지행동치료 적용 및 모의 상담 계획2025.01.171. 사회적 불안 장애 이 내담자는 약간 아는 정도의 사람과 함께 있을 때 불편함을 호소하였다. 여러 사람 앞에서 발표하는 상황보다는 학교에서 아는 학생을 마주쳤을 때 어떻게 할지 몰라 곤혹스러워하였고 그 상황에서 얼굴이 붉어지고 긴장되는 등의 고통을 호소하였다. 이는 사회적 불안 장애의 특징으로 볼 수 있다. 인지행동치료(CBT)는 사회적 불안 장애에 효과적인 것으로 알려져 있으며, 내담자의 비합리적 사고를 식별하고 재구성하여 불안 증상을 감소시키는 데 중점을 둔다. 2. 인지행동치료(CBT) 인지행동치료(CBT)는 사고와 행동 ...2025.01.17
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사회복지실천에서 이루어지는 인지행동모델 개입이 클라이언트에게 어떤 면에서 도움이 될지 논하시오2025.05.031. 인지행동모델 개입 기법 엘리스의 합리적 정서 행동모델은 ABCDEF 모델을 통해 개입 방법으로 사용한다. 이는 먼저 클라이언트의 부적응 문제와 관련하여 나타나는 심리적 과정을 ABC 모델에 따라 이해하는 것이 선행되어야 한다. 사회복지사는 클라이언트에게 부정적인 감정을 일으킨 촉발사건인 A를 포착해 구체적으로 확인하며 그 촉발사건에 대하여 클라이언트의 비합리적인 신념인 B를 탐색한다. 비합리적인 신념의 결과로써 나타나게 된 부정적인 감정과 행동을 확인함에 따라 ABC 모델에 의해 클라이언트의 부적응적인 문제를 이해할 필요가 있...2025.05.03
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인지행동치료-인지 행동적 개입2025.01.091. 자동적 사고 도전하기 자동적 사고를 확인하고 도전하는 것은 인지치료의 핵심이다. 내담자가 자동적 사고에 대한 반응을 보인 후 thought sheets에 자신의 합리적 반응을 기록하고 자신의 감정을 재평가할 수 있는 행을 추가하면 thought sheets는 자기 감찰에 사용되는 것과 같이 자동적 사고에 도전하는 형태로 사용될 수 있다. 내담자들은 단계적으로 자동적 사고를 확인하고 효과적인 반응을 개발하는 목표에 접근하게 된다. 2. 인지적 왜곡 변화시키기 인지적 왜곡을 변화시키는 데에 사용되는 기법들은 자동적 사고를 변화시키...2025.01.09
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청소년 환경과 발달에 대한 브론펜브레너의 생태학적 4체계2025.04.291. 학습의 정의 학습에 대한 심리학적 접근과 인지심리학적 접근을 비교하여 설명하고 있다. 심리학적 접근에서는 학습을 지식이나 정보의 습득과 기억, 재생산으로 보았지만, 인지심리학적 접근에서는 학습자의 인지구조를 수정하고 재조직하는 과정으로 보았다. 이에 따라 교육의 목적과 방법, 평가 등이 달라질 수 있다고 설명하고 있다. 2. 교육에 대한 이해 학습에 대한 관점에 따라 교육에 대한 이해가 달라질 수 있다고 설명하고 있다. 심리학적 접근에서는 교육의 중요 기능을 지식이나 정보의 전달로 보았지만, 인지심리학적 접근에서는 학습자의 인...2025.04.29
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피아제의 인지적 구성주의에 대해서2025.05.101. 구성주의의 개념 구성주의는 객관주의의 반대 개념으로, 진리가 경험을 통해 인지적 활동의 결과로 나타나는 산물이라고 보는 인식론적 입장이다. 구성주의에서는 지식이 상대적이고 주관적이며, 다양성을 인정하고 개인 간의 상대성을 인정한다. 2. 구성주의의 특징 구성주의의 특징은 지식의 상대성 인정, 실제적인 문제 중심의 학습, 사회적 상호작용을 통한 지식 형성, 개인의 이전 지식과 경험을 통한 지식 재창조, 학습자의 주체적이고 능동적인 경험을 통한 지식 창조 강조, 실제 상황과 유사한 상황에서의 문제 해결 수업 강조, 학습 과정 중시...2025.05.10
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인지행동 상담 중 엘리스 ABCDE 모형을 활용한 문제 해결 과정2025.05.051. 엘리스의 ABCDE 모형 엘리스의 ABCDE 모형은 인지행동상담에서 사용되는 모형 중 하나로, 사람들이 문제 상황을 해결할 때의 생각과 행동을 이해하고 수정하는 것을 돕는 데 사용된다. 이 모형은 미국의 심리학자 알버트 엘리스가 개발하였으며, 인지행동치료의 기본 개념 중 하나인 신념 체계를 다루는 데 중점을 둔다. ABCDE 모형의 각 알파벳은 상황(Activating event), 믿음(Belief), 결과(Consequence), 탐구(Dispute), 실천(Effective new belief)을 나타낸다. 이 모형은 일...2025.05.05
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