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만 5세 유아들과 할 수 있는 과학 활동 및 교사의 과학적 과정 기술 발문2025.04.281. 영유아 과학교육의 중요성 영유아기에 과학에 대한 호기심과 탐구심을 격려함으로써 주변 세계의 과학적 사실을 발견하고 탐구하도록 하여 과학적 능력과 문제해결을 능력을 길러주고 과학적 성향을 발달시켜 주기 때문에 매우 중요하다. 2. 영유아 과학교육의 목표 및 동향 과학에 대한 긍정적 태도 발달, 기본적인 과학적 개념과 지식체계 이해, 과학적 탐구 및 추론 발달, 과학의 본질 이해, 과학적 탐구방법 및 학습방법의 활용, 과학과 실생활의 관련성 인식 및 적용, 과학의 역사적 및 사회 문화적 맥락 이해 등이 주요 목표 및 동향이다. 3...2025.04.28
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좋은 동시'와 '나쁜 동시'의 차이점이 무엇일까요 '좋은 동시'의 조건을 만족시키는 동시를 한편소개2025.04.261. 동시의 특징 동시는 어른과 아동이 읽고 쓰는 시로 사색적이라는 특징을 가지고 있다. 동시는 동요에 비해 자유로운 형태로 쓰이는데 유영화나 규격화가 없고 보다 독자적이고 개성적이라는 특징을 갖는다. 시는 인간의 내면에 대한 서정과 상징을 언어로 요약하고 압축하여 표현함으로 인간 내면의 정감의 세계를 다듬고 걸러 요약하고 압축하여 농도 짙은 언어로 쓰이게 된다. 2. 유아를 위한 동시 유아를 위한 동시의 종류로는 서정시와 산문적 동시로 나눌수 있으며 서정시에는 자연현상에 대한 시, 동물이나 식물에 대한 시, 가족에 대한 시, 일상...2025.04.26
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아동수학지도 ) 타영역에서 수학교육을 계획해 봅시다. 문학작품과 미술작품을 하나씩 선택하여 수학교육 내용과 생활주제를 추출하고 이에 따라 수학교육을 계획하시오.2025.04.251. 문학작품을 통한 수학교육 문학작품을 통한 수학교육 계획을 할 때에는 무엇보다 좋은 이야기책을 선정하는 것이 중요한데, 유아들의 흥미와 관심정도와 유아의 발달수준에 맞는지, 책에 나와 있는 삽화나 언어적 표현 등이 적합한지 잘 확인하는 것이 중요하다. 또한 수학교육과 연계하기 위해서는 활용방안에 대해 먼저 이해를 해야하고, 다양한 문제 해결을 위한 활용도 미리 탐색해 봐야할 것이다. 이야기책에 나와 있는 등장인물과 소품 등을 이용하게 되면 수학적인 개념을 이해하는데 구체적일 수 있다. 예를 들면 등장인물과 소품 등의 수를 세보기...2025.04.25
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그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를2025.05.121. 그림책의 개념과 구성요소 그림책은 글과 그림이 어우러져 조화를 이룬 책이며, 아동을 대상으로 하는 아동문학이다. 그림책의 구성요소에는 문학적 요소(주제, 등장인물, 배경, 플롯, 문체)와 예술적 요소(색, 선, 모양, 배치)가 있다. 그림책은 유아들에게 쉽게 접근하고 친근해질 수 있는 매체로서 교육적 가치가 크다. 2. 그림책 '공원에서'의 분석 앤서니 브라운의 그림책 '공원에서'는 네 명의 등장인물이 각자의 입장에서 사건을 설명하는 내용이다. 문학적 요소로는 주제(편견을 버리고 세상을 바라보는 마음), 등장인물(찰스네 가족과...2025.05.12
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유아용 그림책 분석 및 발달 영향2025.01.241. 좋은 그림책 선정 기준 아동문학 연구가들은 좋은 그림책이 아동문학적 가치, 선의의 주제 전달, 유아의 발달 수준에 적합해야 한다고 말하고 있다. 구체적인 기준으로는 내용 전달력, 문장의 명확성, 그림과 문장의 유기적 연결, 아동문학적 요소, 예술성, 교육성 등이 있다. 2. 《두더지의 고민》 분석 《두더지의 고민》은 아동문학적 요소, 예술성, 교육성 측면에서 좋은 그림책의 기준을 잘 충족하고 있다. 주제, 구성, 언어 표현력, 예술적 요소와 양식, 매개체 등이 유아의 발달을 촉진할 수 있다. 3. 《두더지의 고민》의 발달 영향...2025.01.24
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문학을 통한 수학교육의 교육적 가치와 활동계획안2025.01.231. 문학을 이용한 수학교육의 가치 문학을 이용한 수학교육은 유아의 발달적 특성을 고려하여 통합적 맥락에서 접근할 수 있다. 문학작품을 통해 수학적 개념을 자연스럽게 학습할 수 있으며, 문제해결과 논리적 추론 능력을 기를 수 있다. 또한 유아의 일상생활과 연계된 상황으로 수학교육을 제시할 수 있어 의미 있는 학습이 가능하다. 2. 문학을 이용한 수학 교육 방법 문학적 접근방법은 유아의 사전 경험과 일상생활과 연계되어 이야기식으로 전달되는 것이 효과적이다. 수학의 사실이나 개념이 설명되기보다는 유아의 실제적인 상황으로 통합적으로 제시...2025.01.23
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아동문학_1. 아동문학에 대해 정의하고, 아동문학의 교육적 의의를 모두 설명하시오 2. 사실동화와 환상동화 장르에 해당하는 그림책을 각 1권씩 선정하고, 작품에 대한 소개와 유형 및 특징을 설명하시오. 이후 두 가지 그림책을 비교하여 분석하시오 3. 그림책 읽어주기의 교육적 의의와 지침을 제시하고, 만 3세 유아에게 적합한 그림책 (4)2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 출생하면서부터 초등학교 6학년까지 유아와 아동을 위한 특수문학으로, 형식 면에서 문학적·예술적 기준을 만족시키며, 내용 면에서는 아동의 성장·발달에 유의하며 욕구를 충족시켜 아동이 즐겨서 읽는 문학이다. 아동문학의 교육적 의의는 아동의 즐거움 증진, 언어 기술 발달, 상상력 및 창의력 향상, 문제 이해, 타인 이해, 일상 탈피, 도덕성 계발, 민족 정서 익히기 등이다. 2. 사실동화 「가방 들어 주는 아이」 사실동화 「가방 들어 주는 아이」는 장애아와 그 주변 친구들이 겪을 수 있는 고...2025.01.25
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문학을 통한 수학교육의 교육적 가치와 활동계획안2025.05.141. 문학을 통한 수학교육의 교육적 가치 문학을 통한 수학교육은 발달적 특성에 적합한 의미 있는 맥락을 제공하고, 흥미유발을 통한 탐구적 태도를 증진시킨다. 영·유아는 경험을 위계적 범주보다 사건에 따라 조직하는 것이 더 쉽고, 분석적 형태로 아는 것보다 설명적 형태로 아는 것이 더 일찍 발달할 수 있기 때문이다. 또한 문학적 접근은 영유아의 경험과 생각을 투사할 수 있는 환상의 세계를 다루고, 발달에 적합한 친숙하고 의미 있는 이야기 맥락에서 문제 해결방법과 과정을 제시하기 때문에 수학적 개념의 이해와 학습에 매우 적합하다. 2....2025.05.14
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유아들에게 그림책이 지니는 의미와 가치있게 접근하는 방법2025.05.101. 그림책의 의미 그림책은 유아들이 접하는 최초의 책이자 유아문학을 대표하는 상징적인 존재로, 문학성과 예술성을 동시에 지니고 있다. 그림책은 유아들의 욕구를 만족시키고 삶을 풍요롭게 하며, 유아들이 자신의 세계를 탐구하고 파악하는 과정을 돕는 기능을 수행한다. 2. 그림책 속 이야기의 개념 발달 그림책을 통해 유아들은 책의 의미, 실제와 표상의 차이, 그림과 이름의 관계, 정적인 그림 속 사건 표상, 시간과 공간을 초월하는 그림책 세계 등을 단계적으로 이해하게 된다. 이러한 과정을 통해 유아들의 상상력과 감수성이 높아질 수 있다...2025.05.10
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아동문학 2024년 1학기 중간과제물2025.01.251. 아동문학의 정의와 교육적 의의 아동문학은 태어난 직후부터 초등학교 6학년까지의 아이들을 위한 문학으로, 그 형태와 내용이 문학적, 예술적 기준을 만족하면서 아동의 정신적, 감정적 성장에 기여한다. 아동문학은 아이들의 상상력과 창의력을 자극하고, 언어 능력을 발달시키며, 사회적 및 도덕적 가치를 학습하는 데 중요한 역할을 한다. 아동문학의 교육적 의의는 독서 습관 형성, 언어 발달, 상상력과 창의력 발달, 문제 해결 능력 향상, 다양성 이해, 일상 탈출, 도덕성 계발, 정체성 형성 등 다양한 측면에서 나타난다. 2. 사실동화와 ...2025.01.25
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