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국민 체력 100 프로그램 참여 경험2025.05.111. 국민 체력 100 프로그램 국민 체력 100 프로그램은 개인의 체력 수준을 측정하고 관리할 수 있는 국가 차원의 체력 증진 사업입니다. 이 프로그램을 통해 참여자는 자신의 체력 현황을 파악하고, 맞춤형 운동 방법을 제공받을 수 있습니다. 또한 정기적인 체력 측정을 통해 운동 습관을 기를 수 있으며, 등급 시스템을 통해 동기부여를 받을 수 있습니다. 이 프로그램은 다양한 연령대의 국민들이 참여하고 있으며, 특히 나이가 들면서 운동량이 줄어드는 어르신들에게 유용한 활동이 될 수 있습니다. 2. 체력 측정 및 관리 이 과제를 통해 ...2025.05.11
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만2세 평가제 관찰일지 / 종합발달평가 20명 40Page2025.01.031. 기본생활습관 OO는 자유선택 놀이를 하다가 화장실 가는 것을 표현할 수 있고, 스스로 화장실에 가서 용변을 볼 수 있다. 또한 식사 시간에 식기구 사용법을 알고 있으며, 스스로 먹으려 노력한다. 하지만 때때로 교사의 도움이 필요하다. 2. 신체운동 OO는 공놀이, 유니바 넘기, 발판 걸어보기 등 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 균형감과 협응력이 점차 발달하고 있다. 하지만 아직 정확한 조절이 어려워 교사의 도움이 필요하다. 3. 의사소통 OO는 자신의 생각과 느낌을 언어로 잘 표현할 수 있으며, 교사와 또래와의 대화에도...2025.01.03
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Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획 적용 사례2025.01.261. 조작적 조건형성의 중요 개념 조작적 조건형성의 근본은 행동이 결과에 의해 조정된다는 생각에 뿌리를 두고 있다. 스키너는 행동을 강화하는 자극을 '강화'로, 그 반대의 효과를 내는 것을 '처벌'이라 정의했다. 긍정적 강화, 부정적 강화, 긍정적 처벌, 부정적 처벌 등의 개념이 있으며, '강화계획'은 행동의 빈도와 강도를 조절하는 규칙을 제시한다. 2. 강화계획의 적용 및 행동 수정 매일 운동하기를 목표로 삼고 조작적 조건형성의 강화계획을 적용해 보았다. 긍정적 강화로는 운동 후 보상을, 간헐적 강화로는 일주일 동안 규칙적으로 운...2025.01.26
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만0세 1년 관찰일지 / 발달평가 (평가제/30Page분량)2025.01.031. 기본생활습관 OO는 교사의 도움을 받아 양치질, 기저귀 갈기, 식사하기 등의 기본생활습관을 익히고 있다. 교사의 지도에 따라 스스로 실천하려는 모습을 보이며, 점차 자립성이 향상되고 있다. 2. 신체운동 OO는 공놀이, 시소타기, 미끄럼틀 타기 등 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며, 대소근육 조절 능력이 점차 발달하고 있다. 교사의 격려와 지원 속에서 안전하게 신체활동을 즐기고 있다. 3. 의사소통 OO는 교사의 말을 잘 듣고 이해하며, 자신의 생각과 감정을 언어로 표현하려 노력한다. 그림책 보기, 동요 부르기 등의 활동에...2025.01.03
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1학기 3-8월 관찰기록 일지 (만 1세 9명)2025.01.051. 기본생활 영아들의 기본생활 습관 형성을 위한 관찰 내용을 기록하였다. 기저귀 갈이, 손 씻기, 식사 등의 일상생활 활동에서 영아들의 반응과 교사의 지원 내용을 확인할 수 있다. 2. 신체운동 영아들의 신체 움직임과 균형잡기, 공간 인식 등의 발달을 관찰한 내용이다. 블록 쌓기, 터널 기어가기, 베개 오르기 등의 활동을 통해 영아들의 신체 발달 과정을 확인할 수 있다. 3. 의사소통 영아들의 언어 발달과 의사소통 능력을 관찰한 내용이다. 가족 사진 인식, 단어 표현, 옹알이 등을 통해 영아들의 의사소통 수준을 확인할 수 있다. ...2025.01.05
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지역사회간호학실습 보건사업 기획안, 계획서(비만줄이기 프로그램)2025.05.081. 비만 관리 급속한 경제 성장과 국민 소득의 증대, 생활수준의 향상으로 인한 식생활 변화로 영양의 과다 섭취와 PC를 통한 인터넷 문화가 학생의 건전한 놀이문화를 빼앗아 가고, 의식과 고도로 발달한 복잡한 사회 구조로 인해 체중 과다나 비만, 정신적인 스트레스가 크게 증가하고 있다. 특히, 우리의 고유 식생활 문화가 식탁에서 사라지고 패스트푸드와 인스턴트식품 섭취량이 증가하면서 초·중·고등학생 비만 비율이 갈수록 늘고 있는 것으로 나타나고 있다. 비만은 신체적 질병뿐만 아니라 자아 존중감의 형성, 동료에 대한 친화감 형성에도 영...2025.05.08
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만2세 평가제 6개영역 관찰일지 / 발달평가 21명 42페이지2025.01.031. 기본생활습관 OOO 영아는 낮잠 시간에 교사의 도움을 받아 자신의 이불을 찾아 눕고, 주변 친구들을 보며 인사를 하는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있다. 또한 식사 시간에 숟가락과 손을 이용하여 스스로 먹으려 노력하는 모습을 보였다. 2. 신체운동 OOO 영아는 포도 모형 놀잇감을 가지고 소근육 활동을 하며, 자전거 타기, 줄넘기 등 대근육 활동에도 관심을 보이고 참여하는 모습을 보였다. 또한 균형잡기, 점프하기 등의 신체 조절 능력도 발달하고 있다. 3. 의사소통 OOO 영아는 또래와 교사와의 대화에서 자신의 생각과 경험을...2025.01.03
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만1세 관찰일지 / 발달평가 13명 26Page (평가제)2025.01.071. 기본생활습관 영아는 손 씻기, 배변, 식사 등의 기본생활습관을 교사의 도움을 받아 점차 익히고 있다. 교사는 영아의 발달 수준을 고려하여 지속적으로 지도하고 격려하고 있다. 2. 신체운동 영아는 대근육 활동인 미끄럼틀 오르내리기, 시소 타기 등을 즐겁게 하며, 소근육 활동인 블록 쌓기 등에도 관심을 보인다. 교사는 영아의 발달 수준에 맞는 활동을 제공하고 있다. 3. 의사소통 영아는 교사와의 상호작용을 통해 단어와 문장으로 자신의 의사를 표현할 수 있다. 교사는 영아의 언어 발달을 격려하고 지원하고 있다. 4. 사회관계 영아는...2025.01.07
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만4세 관찰일지 / 종합발달평가 20명2025.01.021. 기본생활습관 유아는 물을 자주 마시는 습관을 기르고 있으며, 식사 예절을 지키려 노력하고 있다. 또한 안전하게 놀이하는 방법을 알고 실천하려 노력하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 유아는 대소근육 발달이 전반적으로 양호하며, 신체 조절 능력이 좋아 다양한 신체활동에 적극적으로 참여한다. 하지만 때때로 힘조절이 어려워 주변 친구들에게 불편을 줄 수 있다. 3. 의사소통 유아는 또래와의 대화에서 자신의 생각과 감정을 잘 표현하며, 듣기와 말하기 능력이 발달하고 있다. 또한 책을 즐겨 읽고 관심 있는 주제에 대해 질문하는 등 언어발...2025.01.02
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A+. 아동 비만 간호보고서(아동간호학)2025.01.241. 아동 비만의 정의와 원인 비만이란 단지 과체중이 아닌, 지방세포의 수 증가나 크기가 커져 피하층과 체조직에 과도한 양의 지방이 축적된 상태를 말한다. 아동 비만의 원인으로는 신체활동량 감소, 식습관 변화, 호르몬 분비, 심리적·사회적·경제적 요인 등이 복합적으로 작용한다. 2. 비만의 종류 비만의 종류에는 단순비만과 증후성 비만이 있다. 단순비만은 특별한 질환 없이 과식과 운동 부족이 원인이며, 증후성 비만은 내분비, 유전, 시상하부성, 전두엽 및 대사성 등의 원인 질환으로 발생한다. 또한 지방조직 형태에 따라 지방세포 증식형...2025.01.24
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