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강화의 4가지 종류와 실제 기업/기관/사회에서의 강화전략 사례2025.05.131. 강화의 종류 강화는 행동의 빈도나 강도를 증가시키는 것으로써 행동주의 학습이론에 기반을 둡니다. 강화의 4가지 종류는 적극적 강화, 소극적 강화, 소거, 벌입니다. 적극적 강화는 행동 후 보상이 제공되어 행동 빈도가 증가하는 것이고, 소극적 강화는 행동 후 혐오 자극이 제거되어 행동 빈도가 증가하는 것입니다. 소거는 강화가 없어 행동이 감소하는 것이며, 벌은 바람직하지 않은 행동에 불쾌한 결과를 제공하여 회피행동을 학습하게 하는 것입니다. 2. 강화전략 방법 강화전략에는 연속강화법과 단속강화법이 있습니다. 연속강화법은 모든 정...2025.05.13
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일화기록법과 연속기록법의 비교 분석2025.11.121. 일화기록법 일화기록법은 교사들이 교육현장에서 영유아의 발달과정을 이해하기 위해 사용하는 관찰기록법입니다. 특별한 스타일이나 기술 없이도 쉽게 기록할 수 있어 사용이 편리하며, 중요한 행동과 사건을 중심으로 간결하게 기록됩니다. 시간이 많이 걸리지 않아 예상치 못한 행동을 기록하는 데 유용하고, 보고 들은 것을 명확하게 기록하여 독자에게 생생한 현장감을 줄 수 있습니다. 그러나 형식적이고 체계적이지 못하며, 관찰자의 주관성이 반영될 가능성이 있고, 많은 아이들이 관찰되지 않을 수 있다는 단점이 있습니다. 2. 연속기록법 연속기록...2025.11.12
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과학사 A+ 레포트 ( 과학혁명의 구조 [토마스 쿤] 서평 )2025.04.301. 과학혁명의 구조 토마스 쿤의 저서 『과학혁명의 구조』는 과학 철학의 패러다임 전환을 야기한 혁명적인 책이다. 이 책은 과학의 발전 과정을 변증법적으로 바라보며, 정상과학 단계에서의 연역적 방식의 명료화와 예기치 못한 사실들로 인한 패러다임 전환을 설명한다. 저자는 이러한 과정을 통해 과학의 발전이 불연속적이라고 주장한다. 2. 과학의 연속적 발전 그러나 이 논지에 대해 다음과 같은 반론이 제기된다. 첫째, 정상과학 단계에서도 새로운 사실을 이론에 추가하는 등의 방식으로 과학이 연속적으로 발전할 수 있다. 둘째, 패러다임 전환 ...2025.04.30
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발달에 관한 쟁점들에 대한 고찰2025.01.151. 유전 vs. 환경 유전적 요인은 개인의 신체적 특성, 질병에 대한 취약성, 지능, 성격 등 다양한 측면에 영향을 미치는 반면, 환경적 요인은 가정 환경, 교육, 사회적 상호작용, 문화적 배경 등을 포함하며 개인의 발달에 중대한 영향을 미친다. 유전과 환경은 상호작용하며 발달에 영향을 미치는데, 유전적 요인은 기본적인 잠재력을 제공하고 환경적 요인이 이를 어떻게 발현시키는지 결정한다. 2. 연속성 vs. 단계성 연속성 이론은 발달이 점진적이고 연속적인 과정이라고 보는 반면, 단계성 이론은 발달이 특정한 단계들을 거치며 이루어진다...2025.01.15
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연속보 시험 레포트: 처짐 특성 분석2025.11.161. 부정정 구조물 및 연속보 연속보는 경제적이고 건물 구조설계와 장경간 다리 설계에 널리 사용된다. 부정정 구조물인 연속보에서 지지점이 무너지면 굽힘 모멘트가 크게 변한다. 연속보의 모멘트 분포는 구조물의 효율성과 지지점 손상 시 굽힘 모멘트 다이어그램의 변화를 명확히 보여준다. 부정정보는 3개 이상의 미지 반력과 응력이 있어 정역학적 평형조건식만으로는 해결할 수 없으며, 변형을 고려한 미분방정식을 통해 해석한다. 2. 보의 처짐 이론 및 해석 방법 보의 처짐은 탄성선의 미분방정식으로 표현되며, 여러 해석 방법이 있다. 미분법은 ...2025.11.16
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영유아발달의 주요 쟁점과 이론적 입장2025.11.151. 유전과 환경 인간 발달은 유전과 환경의 상호작용에 의해 조절된다. 유전과 환경은 서로 얽혀 있으며, 두 요소가 특정 발달에 미치는 영향을 명확히 구분하기는 어렵다. 유전과 환경은 각각의 본질이 제한하는 한계 내에서 발달의 영향력을 행사하게 되며, 이 둘의 상호작용이 개인의 성장과 변화를 결정하는 중요한 요소가 된다. 2. 성숙과 학습 발달은 성숙과 학습에 의존하여 존재한다. 개인의 특성과 능력은 성숙, 학습, 그리고 연습에 의한 경험의 산물이다. 성숙은 신체적 성장과 정서적 건강함을 포함하며, 학습은 경험을 통해 새로운 행동과...2025.11.15
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Job의 방법을 이용한 착물 이온의 분광광도법 결정2025.11.181. Job의 연속 변화법 (Job's Method) 착색 킬레이트 화합물의 분광광도법 중 하나로, 금속(M)과 리간드(L)의 농도 합은 일정하게 유지하면서 각각의 농도비를 순차적으로 변화시켜 흡광도를 측정한다. 흡광도 곡선이 꺾이는 지점으로부터 착물의 조성비를 구하는 방법이다. 최대치는 착물 내의 양이온과 리간드의 결합 비율에 해당하는 부피비에서 나타나므로, 이를 통해 착물의 화학식을 결정할 수 있다. 2. 자외선/가시선 분광광도계 (UV-vis Spectrophotometer) 흡광도 측정에 필요한 두 빛살의 복사선 세기의 비를...2025.11.18
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전자기록 위험관리와 정보자원 디지털 연속성의 연관성 검토2025.01.151. 전자기록 위험관리 전자기록의 위험관리는 장기보존의 구체적인 방법론으로 활용되었다. 국내외 사례에서 위험관리는 주로 포맷 관리, 메타데이터 관리 등 보존 업무 중심으로 전개되었다. 국내에서는 국가기록원의 보존업무 과정에서 발생하는 위험요소를 점검하는데 활용되었다. 그러나 조직 전반의 기록관리에 위험관리를 적용하려는 시도도 있었다. 2. 정보자원 디지털 연속성 정보자원의 디지털 연속성은 정보를 자산으로 관리하여 지속적인 이용가능성을 보장하는 것을 의미한다. 영국과 호주의 디지털 연속성 정책은 정보 거버넌스를 지향하며, 정보자원의 ...2025.01.15
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아이의 인사 습관 개선을 위한 강화계획 경험2025.01.021. 스키너의 행동주의 이론과 강화계획 스키너의 행동주의 이론에 따르면 인간의 행동은 내적 충동보다는 외적 자극에 의해 동기화되며, 보상과 처벌에 따라 유지된다. 강화계획은 이러한 행동 변화를 체계적으로 정리한 방법으로, 반응이 일어날 때 일정한 시간 또는 비율로 그 반응을 강화시키는 규정된 절차를 의미한다. 2. 연속적 강화계획을 통한 아이의 인사 습관 개선 저자는 소극적이고 수줍어하는 성격의 딸이 웃어른에게 인사를 잘하지 않는 문제를 해결하기 위해 연속적 강화계획을 사용했다. 인사를 할 때마다 용돈 100원을 주는 보상을 제공하...2025.01.02
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인간행동과 사회복지실천의 관계: 발달과 사회 체계2025.01.031. 발달과 유사한 개념 발달과 유사한 개념으로는 성장, 학습, 사회화 등이 있습니다. 성장은 신체적 변화와 능력 증가를 의미하며, 학습은 지식, 기술, 태도 등을 습득하는 과정입니다. 사회화는 개인이 사회의 가치, 규범, 행동양식 등을 습득하고 적용하는 과정으로, 이를 통해 개인은 사회의 일원으로 적응하고 상호작용할 수 있습니다. 2. 발달의 특성 발달의 특성으로는 지속성, 순차성, 개인차, 상호작용, 불연속성과 연속성 등이 있습니다. 발달은 일시적이 아닌 지속적인 과정이며, 일정한 순서와 단계를 거쳐 진행됩니다. 또한 각 개인마...2025.01.03
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