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'비효과적인 교육체계와 관련된 직원역량 부족' 간호관리학 간호진단2025.01.141. 간호사 교육 및 역량 강화 간호사의 교육 요구도를 파악하고, 1:1 개인상담을 진행하며, 현재 진행하고 있는 교육방법 및 전달체계가 올바른지 사정한다. 이를 바탕으로 간호사에게 필요한 실무교육을 실시하고, 간호사들이 자주 실수하는 업무 및 프로토콜에 대해 매뉴얼화하여 제공한다. 또한 의사소통방법에 대한 교육을 실시하고, 1:1 멘토링 제도를 진행하며, 간호사들끼리 업무의 효율성을 높일 수 있는 자신만의 노하우를 서로 공유한다. 2. 간호사 교육 효과성 평가 교육 후 간호사들을 통해 교육 만족도를 확인하고 교육체계를 개선해나간다...2025.01.14
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리더십을 개발하기 위해서는 어떤 경험과 학습의 과정을 거쳐야 하는지 설명하시오2025.05.161. 리더십 역량개발 프로세스 리더십 역량을 효과적으로 개발하기 위한 프로세스는 총 3단계로 이루어진다. 첫 번째는 진단으로 진단은 리더십 개발에서 자신의 리더십 현상이 어떠한 것을 진단하는 과정이다. 두 번째는 계획으로 진단결과를 바탕으로 리더십 계발 계획을 마련한다. 세 번째는 실행으로 계획한 것을 실행하는 단계로서 꾸준하게 실행하는 것이 중요하다. 2. 리더십 개발을 위한 방법 리더십 개발을 위한 방법으로는 혼자서 노력하는 방법과 외부의 도움을 받는 방법이 있다. 혼자서 노력하는 방법은 리더십 개발을 위한 책을 읽는 것이며, ...2025.05.16
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조직수준을 진단하는데에는 다양한 방법이 있습니다2025.04.301. 조직진단 방법론 조직진단은 기업의 역량과 구조, 운영 및 인사 체계 등 복합적인 부분들을 전략적으로 평가하는 것을 말합니다. 조직진단은 크게 네 가지 단계로 이루어지며, 이를 통해 보다 전략적이고 객관적으로 조직의 역량과 상황을 분석할 수 있습니다. 첫 번째 단계는 조직 역량 진단, 두 번째 단계는 조직 구조 진단, 세 번째 단계는 운영 및 인사 체계 진단, 마지막 단계는 추진 계획 수립입니다. 2. Adidas SWOT 분석 아디다스는 강점 분야에서 매우 우수한 기업입니다. 세계 시장에서 높은 인지도를 가지고 있을 뿐 아니라...2025.04.30
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비판적 사고와 간호과정2025.01.161. 비판적 사고 비판적 사고는 간호실무에서 간호사가 대상자를 간호하고 전문적인 관심사를 다루기 위해 고안하고, 수행하고, 평가하는 방법을 안내하는 간호학 특유의 추론 과정이다. 비판적 사고는 바람직한 임상적 판단을 도출하기 위하여, 대상자를 사정하고, 수행하고, 평가하는 과정에서 이루어진다. 비판적 사고를 하기 위해서는 다양한 시각에서 대상자를 관찰하고, 사소한 것 하나에도 의문을 가져야 한다. 2. 간호과정 간호과정은 대상자의 건강 상태 및 문제점을 파악하고, 대상자에 대한 정보를 수집하여 간호진단을 내리고, 계획을 세워 그에 ...2025.01.16
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산업심리학 연구의 중요한 직무수행 준거와 개인 역량 고찰2025.01.161. 직무수행 준거 직무수행 준거는 직책이나 직업상에서 담당하여 맡은 업무를 해내는 정도를 평가할 때 사용하는 요인으로, 객관적이고 사실적인 성격을 가지는 업무수행을 평가하기 위한 객관적 수행 준거와 직장 동료, 상사들의 의해 주관적으로 평가되는 주관적 수행 준거로 구분됩니다. 생산량, 판매액, 근속기간, 결근, 사고, 절도, 반생산적 작업행동, 정서노동, 적응행동과 시민행동 등이 대표적인 직무수행 준거입니다. 2. 역량 역량은 주어진 업무를 효과적, 성공적으로 수행해낼 수 있는 특성으로, 조직은 업무에 바람직한 특성이나 자질을 가...2025.01.16
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NCS 문제해결능력 교과목 사전-사후 진단평가서(체크리스트)2025.05.081. 문제해결능력 문제해결능력 교과목의 사전 진단평가 결과에 따르면, 문제해결능력, 사고력, 문제처리능력 등 3개 영역에서 학습자의 수준을 확인할 수 있습니다. 각 영역별로 6개의 진단문항에 대해 자가진단을 실시하였으며, 평균 점수가 2점 미만인 영역은 해당 내용을 교재를 참고하여 추가 학습이 필요한 것으로 나타났습니다. 사후 진단평가에서는 각 영역별 8개의 진단문항에 대해 자가진단을 실시하였으며, 평균 점수가 3점 미만인 영역은 해당 내용을 다시 학습할 필요가 있는 것으로 확인되었습니다. 1. 문제해결능력 문제해결능력은 현대 사회...2025.05.08
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설문지 분석 및 개선 방안2025.01.091. 2020학년도 충남대학교 신입생 온라인 설문조사 2020학년도 충남대학교 신입생 온라인 설문조사의 긍정적인 부분은 간단하고 다양한 답변 선택지를 제공하여 구체적인 답변을 확인할 수 있으며, 조사 목적, 개인정보 보호 등을 명시하여 응답자의 신뢰를 얻은 점입니다. 문제점으로는 일부 문항의 주제 관련성이 낮고, 개방형 질문에 대한 답변 공간이 부족한 점 등이 있습니다. 이를 개선하기 위해서는 문항 구성의 일관성과 주제 관련성을 높이고, 개방형 질문에 대한 충분한 답변 공간을 제공할 필요가 있습니다. 2. 방과 후 학교 연간 운영 ...2025.01.09
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리더십 진단 및 개발계획 수립2025.04.301. 리더십 진단 리더십 진단 결과를 통해 자신의 강점과 약점을 파악하고, 이를 바탕으로 리더십 개발계획을 수립하는 내용을 다루고 있습니다. 리더십 역량 진단, 경로-목표 리더십 진단, 카리스마적 리더십 진단 등 다양한 진단 결과를 분석하여 자신의 리더십 스타일을 이해하고자 하였습니다. 2. 리더십 개발계획 리더십 진단 결과를 바탕으로 자신의 강점과 약점을 파악하고, 이를 토대로 리더십 개발계획을 수립하는 내용을 다루고 있습니다. 구체적으로 구성원들의 의견을 반영하는 참여적 리더십 유지, 도전적인 목표 설정, 성취 지향적 리더십 발...2025.04.30
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보육교사에게 요구되는 지식과 자신의 지식 진단2025.01.241. 보육교사에게 요구되는 지식의 기초 보육교사에게 요구되는 지식의 기초에는 영유아교육의 이론적 기초에 대한 이해, 영유아에 대한 이해, 영유아교육·보육과정에 대한 이해, 부모 및 다른 사람과의 관계형성 및 의사소통 기술, 연구 능력, 영유아교사의 전문성 등이 포함된다. 학자들마다 영아와 유아에 따라 또는 세부적으로 제시하거나 포괄적으로 제시하는 등 다소 차이가 있지만, 이러한 공통점을 중심으로 정리할 수 있다. 2. 보육교사로서 자신의 지식 진단 예비 또는 현직 영유아교사로서 현재 자신의 지식을 진단해 볼 필요가 있다. 어떤 점이...2025.01.24
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[확률과 통계]융합활동(민감도와 특이도 질병진단)2025.01.141. 병 진단의 정확성 뉴스에서 오진으로 인해 벌어진 사건들이 보도되곤 하는데, 이를 보면 병 진단의 정확성에 대한 우려가 든다. 검사 결과 병에 걸린 것으로 판정받았을 때, 실제로 그 병에 걸려있지 않을 가능성도 있다. 이를 알아보기 위해 병 진단 오진율에 사용되는 개념인 민감도, 특이도, 위양성, 위음성에 대해 설명하였다. 2. 병 진단의 정확도 향상 병 진단의 정확도를 높이기 위해서는 위양성의 오류를 줄이는 것이 위음성보다 중요하다. 하지만 일반적으로 위음성, 즉 잘못 음성으로 판정할 확률이 치명적인 경우가 많다. 따라서 향후...2025.01.14
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