총 198개
-
인간은 사랑 없이 살아갈 수 없다 - 에리히 프롬, 사랑의 기술 요약 및 감상2025.01.161. 사랑의 기술 에리히 프롬은 <사랑의 기술>에서 사랑이 단순한 감정이 아니라 지식과 노력이 필요한 기술이라고 주장했다. 그는 사랑에 대한 오해를 극복하고 사랑의 본질을 이해하는 것이 중요하다고 강조했다. 사랑은 수동적인 것이 아니라 능동적인 활동이며, 사랑의 4요소인 보호, 책임, 존경, 지식을 갖추어야 한다. 2. 사랑과 인간의 실존 프롬은 인간의 근본적인 고독과 불안이 사랑에 대한 욕구의 원천이라고 보았다. 인간은 자신의 실존을 인식하고 자연으로부터 분리되어 있다는 사실에 고통받으며, 사랑을 통해 이러한 분리 상태를 극복하고...2025.01.16
-
20세기 미국의 교육철학 정리(진보주의,실존주의,재건주의등...)2025.05.101. 진보주의(progressivism) 진보주의는 전통교육의 문제점을 비판하며 1910년대부터 미국교육에 영향을 끼쳤다. 프래그머티즘과 아동중심교육에 기초하여, 학생의 흥미와 관련된 경험 중심의 학습, 교사의 조력자 역할 등을 강조하였다. 그러나 교과의 중요성을 간과하고 교육의 방향성을 상실할 수 있다는 한계가 있었다. 2. 본질주의(essentialism) 본질주의는 진보주의에 대한 반격운동으로, 전통문화유산의 본질적 요소를 다음 세대에 전달하는 것을 중요시하였다. 체계적인 지식 전수와 교사 중심의 교육을 강조하였지만, 학습자의...2025.05.10
-
중세 사랑의 절대성과 현대 소비사회의 사랑2025.01.021. 중세 사랑의 실존주의적 특성 『라 셀레스티나』의 주인공 칼리스토와 멜리베아의 사랑은 실존주의적 특성을 보인다. 이들의 사랑은 감각적이고 충동적이며, 사회적 규범보다는 개인의 욕망을 우선시한다. 또한 이들의 사랑은 투쟁과 싸움을 통해 쟁취되며, 이 과정에서 고통을 겪지만 그 자체로 가치를 발견한다. 2. 중세 사랑의 절대성 칼리스토와 멜리베아의 사랑은 서로를 대체할 수 있는 절대적 가치를 지닌다. 이들의 사랑은 사회적 장벽과 종교적 차이에도 불구하고 지속될 수 있었는데, 이는 제한된 정보와 비가시성으로 인해 상대방에 대한 이상화...2025.01.02
-
철학의 이해 중간2025.01.181. 철학적 신념의 특징 철학적 신념은 논리적 근본성과 일반성을 가지고 있다. 다른 종류의 신념들에 대한 최종적인 근거 역할을 하며, 다른 어떤 종류의 신념들보다 더 넓은 적용범위를 가진다. 2. 고대 그리스의 인간관 고대 그리스에서 인간은 신과 동물 사이의 존재로 여겨졌다. 소크라테스 이후 인간을 신인동형설에 따라 신과 같은 형상을 지닌 존재로 이해하게 되었다. 3. 인간 존재를 규정하는 이성 플라톤은 인간 존재를 변화하는 육체와 불멸의 영혼으로 나누었고, 아리스토텔레스는 인간이 식물적 영혼, 동물적 영혼, 이성적 영혼을 모두 지...2025.01.18
-
소설 문항 질문과 답2025.05.091. 소설의 시간과 공간 구축 『참을 수 없는 존재의 가벼움』은 체코슬로바키아 탄압과 망명을 배경으로 한 두 남녀의 이야기이다. 작가는 실제의 역사적 순간을 소설 속에 재현하고자 하지만, 그 재현은 역사 그 자체의 재현이 아니라 소설가의 통찰력을 통해 보게 되는 숨겨진 세계의 일부분이다. 작가를 통해 거대한 세계의 덩어리는 잘게 쪼개져 그 본질을 더욱 분명히 드러낸다. 또한 체코슬로바키아의 역사는 이미 역사의 페이지에서 지나간 장이지만 소설은 그 시간에 소설 속 인물들을 영원히 머무르게 한다. 이러한 실제 있었을지도 모르는 이야기는...2025.05.09
-
20세기 우리나라의 교육열 형성 배경과 오늘날의 교육열 비교2025.05.011. 20세기 우리나라 교육열 형성 배경 우리나라 교육열은 국가 주도가 아니라 학생과 학부모 주도로 이뤄졌다. 그 시작은 산업화와 자본주의 체제에서 찾을 수 있다. 한국전쟁 이후 경제 부흥이 최우선 과제였고, 자본주의 영향 아래 능력주의와 무한 경쟁 체제가 사회 전체의 교육열을 높이는 데 기여했다. 또한 학력고사 등 객관적 평가체계가 계층 이동에 대한 욕구를 충족시켰다. 2. 전통주의 교육관과 진보주의 교육관의 대립 전통주의 교육관은 성인 중심, 진보주의 교육관은 아동 중심이다. 전자는 교과 지식 암기와 주입식 교육을, 후자는 아동...2025.05.01
-
문화 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육 방안2025.01.221. 비판적 사고와 자율적 사고 함양 더 나은 실존을 추구하는 교육에서 가장 중요한 요소 중 하나는 학생들에게 비판적 사고와 자율적 사고를 함양하는 것이다. 현대 사회는 정보의 홍수 속에서 살아가며, 학생들은 끊임없이 다양한 정보와 가치관에 노출된다. 따라서 교육은 학생들이 자신의 생각을 비판적으로 검토하고, 주어진 정보나 가치를 스스로 판단할 수 있는 능력을 길러주어야 한다. 이를 위해 토론 수업, 문제 해결형 학습, 프로젝트 기반 학습 등이 효과적인 교육 방법으로 활용될 수 있다. 2. 문화적 다양성과 다원주의 인식 교육 문화적...2025.01.22
-
현대 심리치료와 기독교적 평가2025.01.141. 고전적 정신분석학 정신분석학은 모든 심리치료법들의 원조이론이나 보수 기독교계에서는 행동동기의 근원으로서 성과 공격성을 강조한 점, 가정들이 결정론적이며 자연주의적이라는 점, 프로이트가 종교를 직접적으로 공격했다는 점에서 비판의 대상이 되어왔다. 그러나 정신분석학은 현존하는 성격이론과 정신병리와 심리치료에 가장 포괄적이며 영향을 미치는 이론임에 틀림없다. 2. 정신역동 심리치료 현대의 정신역동 심리치료 이론들은 프로이트의 고전적 정신분석학의 영향을 받았으면서도 정통적인 정신분석 사상을 넘어서 탄탄하게 발전해온 사상학파를 지칭한다...2025.01.14
-
간호윤리 시험정리2025.05.121. 귀납법 귀납법은 주로 과학에서 사용되며, 구체적인 사례에서 결론을 유도하는 방법이다. 경험주의자들은 충분한 자료에 근거해야 알맞은 결론이 나온다고 여기지만, 귀납법은 경험세계에서만 유효하며 실험과학의 독선에 빠질 수 있다는 지적이 있다. 2. 연역법 연역법은 주로 수학에서 사용되며, 일반원리에서 논리적인 방법으로 필연적인 결론을 유도해내는 방법이다. 수학에서 많이 사용되는 이유는 공식을 가지고 세부적인 문제들을 풀기 때문이다. 3. 간호철학 간호철학의 기능은 간호본질의 규명, 간호학적 지식체의 검토 및 분석이다. 간호철학은 간...2025.05.12
-
간호학개론 철학2025.01.161. 경험주의 경험주의는 모든 지식의 근원이 경험에서 비롯된다는 개념입니다. 이는 선천적인 인식 능력이 아닌 후천적인 경험을 통해 지식을 얻는다는 것을 의미합니다. 간호에서는 직접 간호를 해봐야 문제점을 찾고 해결을 경험할 수 있습니다. 하지만 경험주의는 자신의 주관에 빠질 수 있고 환자의 마음이나 심정 등을 알기 어려운 한계가 있습니다. 2. 실증주의 실증주의는 경험론에 바탕을 둔 과학적 접근으로, 관찰과 실험을 통해 수집한 자료를 확증하고 타당성을 검증합니다. 형이상학적인 사변을 배격하고 관찰이나 실험 등 검증 가능한 지식만을 ...2025.01.16
3 / 20
