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가정통신문 인사말 예시문 1년분2025.05.041. 새해 계획 세우기 새해를 맞이하여 아이들과 함께 새해 계획을 세워보는 것은 좋은 방법입니다. 온 가족이 모여 다가올 새해에 대해 이야기 나누고, 새해 소망을 공유하며 우리 가족만의 계획을 세워볼 수 있습니다. 아이가 해야 할 일은 스스로 해결할 수 있도록 격려해주고, 하고 싶어 하는 일이 있다면 적극적으로 도전할 기회를 주는 것이 중요합니다. 2. 실내 체조 추운 날씨로 야외 활동이 어려운 경우, 아이와 함께 실내에서 즐거운 체조를 할 수 있습니다. 체조를 통해 아이의 신체 균형 발달과 근육 발달이 이루어지고, 몸의 긴장을 완...2025.05.04
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한국어 강의 계획서 (1A)2025.05.051. 자기소개 이 주차에서는 간단한 자기소개를 할 수 있도록 하며, 인사와 이름의 어휘를 사용하여 문법을 익히는 것을 목표로 합니다. 학생들은 자신을 소개하고 상대방의 인사와 이름을 묻고 답할 수 있게 됩니다. 2. 직업과 지시어 이 주차에서는 직업에 대해 말할 수 있도록 하며, 지시어를 사용하여 문장을 만들 수 있게 합니다. 학생들은 자신의 직업을 소개하고 주변 사물을 지칭할 수 있게 됩니다. 3. 국가와 부정문 이 주차에서는 각 나라 이름을 한국어로 말할 수 있도록 하며, 부정문을 사용해서 문장을 만들 수 있게 합니다. 학생들은...2025.05.05
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대인관계의 심리학 - 의미 있는 타인과 에릭슨의 심리사회적 발달단계별 인간관계 특징2025.01.221. 의미 있는 타인의 기준 의미 있는 타인은 개인의 삶에서 중요한 역할을 하며, 개인의 정체성과 자아 형성에 영향을 미치는 사람들을 뜻합니다. 이들은 심리적 유대, 정서적 지지, 자아 형성에 기여, 사회적 역할 모델 등의 특징을 가지고 있습니다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계별 인간관계 특징 에릭슨의 심리사회적 발달 이론은 인간이 전 생애에 걸쳐 겪는 8단계의 발달 과정을 설명합니다. 각 단계마다 특정한 발달 과제가 있으며, 이를 성공적으로 해결하는 데 인간관계가 중요한 역할을 합니다. 유아기부터 노년기까지 단계별 인간관계의 ...2025.01.22
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Magic Tree House 1권 6_10장 주요 표현과 영작연습2025.01.271. Magic Tree House 1권 내용 소개 열 살 남짓의 두 남매가 마법의 시간 여행을 하는 이야기를 담았다. 호기심 많고 꼼꼼한 메모광인 잭과 적극적이지만 덤벙거리는 애니가 그들이다. 그들은 어느 날 숲 속에서 오두막집을 발견하고 공룡 시대로 돌아가게 된다. 2. Dinosaur Valley 1) 내가 찾은 것을 봐! 2) 그녀는 목련 나무에서 꽃을 줍느라 바빴다. 3) 그러나 애니는 잭에게 관심을 주지 않았다. 4) 그것들은 진흙으로 만들어진 큰 둥지였다. 5) 잭은 조금씩 더 멀리 언덕 아래로 내려갔다. 6) 곧 공룡...2025.01.27
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'시간'을 주제로 한 미술 수업 연구2025.01.291. 시간의 개념 시간의 사전적 의미와 철학적 의미를 살펴보고, 시간에 대한 다양한 관점을 이해한다. 시간은 객관적으로 존재하는 것이지만 개인의 경험에 따라 주관적으로 인식되기도 한다. 2. 시간의 시각화 시간을 의인화하거나 움직임, 속도 등을 표현하는 다양한 미술 작품을 살펴본다. 미래주의, 사진, 장노출 기법 등을 통해 시간의 흐름을 시각적으로 표현하는 방법을 이해한다. 3. 수업 활동 제안 과거, 현재, 미래를 주제로 한 체험 활동, 빛을 이용한 그림 그리기, 움직임을 표현한 그림 감상 등 다양한 수업 활동을 제안한다. 학생들...2025.01.29
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한국어화용론_직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오. (1)2025.01.191. 인칭직시 인칭 직시는 발화 과정에서 참여자들의 관계와 역할을 표현하는 언어적 수단으로, 대화의 주체인 화자, 청자, 그리고 그 외의 대상을 나타내는 문법적 현상이다. 1인칭 직시는 화자가 자신을 가리킬 때 사용되며, 2인칭 직시는 청자를 가리키고, 3인칭 직시는 대화에 참여하지 않는 제3의 대상을 나타낼 때 사용된다. 인칭 직시의 사용은 문화와 맥락에 따라 달라질 수 있으며, 대화에서의 가까움, 존중감, 소속감 등을 표현하는 중요한 수단이다. 2. 시간직시 시간 직시는 화자가 특정 시점이나 기간을 언어적으로 직접 가리키는 행위...2025.01.19
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한국어화용론_직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오.2025.01.191. 인칭 직시 인칭 직시는 발화 상황에서 참여자들의 역할을 나타내는 것으로, 1인칭, 2인칭, 3인칭 직시로 구분할 수 있다. 1인칭 직시는 '나'라는 표현을 통해 화자 자신을 가리키며, 2인칭 직시는 '너'라는 표현을 통해 청자를 가리킨다. 3인칭 직시는 화자나 청자 외의 제3자를 가리킨다. 인칭 직시에 대한 올바른 이해는 의미 전달 능력 향상 및 한국어 습득에 중요한 의의가 있다. 2. 시간 직시 시간 직시는 '지금', '방금', '어제', '내일' 등의 표현을 통해 발화의 시점이나 사건의 시간을 나타낸다. 시간 직시는 발화시...2025.01.19
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아날로그 신호와 디지털 신호의 차이점2025.01.241. 아날로그 신호와 디지털 신호의 정의 아날로그 신호는 시간에 따라 연속적으로 변하는 신호를 의미하며, 특정 시간에서 신호 값이 연속적인 범위를 가질 수 있습니다. 디지털 신호는 이와 대조적으로, 시간의 이산적인 간격에서 정의되며, 특정 시간에서 신호 값이 0 또는 1과 같은 불연속적인 값을 갖습니다. 2. 파형의 형태 아날로그 신호는 연속적인 파형으로 나타나며, 정현파, 삼각파, 톱니파 등 다양한 형태를 가질 수 있습니다. 디지털 신호는 계단형 파형으로 나타나며, 일정한 시간 간격 동안 일정한 값을 유지하다가 시간이 지남에 따라...2025.01.24
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세종2_4과 교통_OO에서OO까지2025.05.051. 교통수단 이용 방법 수업 지도안에서는 '○○에서 ○○까지' 표현을 이용하여 교통수단 이용에 대해 묻고 답할 수 있는 것을 학습 목표로 하고 있습니다. 수업에서는 교통수단 이용 방법에 대한 어휘를 익히고 표현하는 활동, '○○에서 ○○까지' 문법 표현의 의미와 용법을 설명하고 연습하는 활동 등이 진행됩니다. 학생들은 다양한 문형을 통해 교통수단 이용에 관한 표현을 유창하게 구사할 수 있게 됩니다. 2. 교통수단 종류와 소요 시간 수업에서는 이전 시간에 배운 교통수단 종류와 소요 시간에 대한 내용을 바탕으로, '○○에서 ○○까지'...2025.05.05
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한국어화용론_직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오. (2)2025.01.191. 직시의 정의와 특성 화자가 발화할 때 청자의 이해를 돕기 위해 시공간 위치에서 작용하고 있는 모든 요소들을 직시적 요소로 간주했다. 언어 표현은 직시적 또는 비직시적으로 사용되며, 직시적 표현은 기초적이고 비직시적 표현은 파생된 것이다. 직시는 화자와 밀접한 관계를 가지며, 화자의 행위에 중점을 둔 지시관계를 의미한다. 직시의 중심은 '발화당사자'인 화자와 화자의 시간, 공간, 존재 시점, 사회적 지위와 같은 요소로 구성된다. 2. 인칭 직시 대화와 관련된 사람들의 역할을 기호화하고, 화자가 그 대상을 직접 지시하는 것을 말한...2025.01.19
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